Acessibilidade no Adobe Learning Manager

Este documento descreve o suporte de acessibilidade fornecido pelo Sistema de Gerenciamento de Aprendizado do Learning Manager para alunos com deficiência. Ele também fornece aos usuários opções de navegação e recursos de acessibilidade da plataforma.

O Learning Manager segue os padrões de acessibilidade WCAG 2.1 do W3C para a plataforma.

A função Aluno do Adobe Learning Manager permite que os alunos naveguem pela plataforma e aproveitem os seguintes recursos de acessibilidade:

• Leitor de tela
• Teclado
• Legendas ocultas
• Outros

Suporte para leitores de tela

O Adobe Learning Manager oferece suporte a leitores de tela, como NVDA, JAWS e Voice-over no desktop, Talkback e Voice-over no dispositivo móvel, que permitem que os alunos leiam o texto na plataforma do Learning Manager e naveguem adequadamente.

Esta é a combinação de leitor de tela e navegador que oferecemos suporte no desktop:

Suporte para navegação no teclado

Os alunos podem usar teclas padrão para navegar pelas páginas com ou sem o leitor de tela. Isso ajuda os alunos a navegarem pelos elementos da página e ler o conteúdo usando um leitor de tela. 

Além disso, o Learning Manager oferece suporte aos seguintes atalhos de teclado:

Controles do reprodutor

Outro suporte

A função Aluno do Learning Manager suporta vários outros recursos de acessibilidade, incluindo, sem limitação:

1. A estrutura semântica para as páginas de função do aluno, como cabeçalho, marcação de lista, títulos descritivos etc, é fornecida.
2. O suporte para zoom do navegador até 200% sem perda de conteúdo ou funcionalidade é mantido durante a função do aluno.
3. O contraste de cores para elementos de texto e não texto é mantido na função do aluno. Para obter uma melhor experiência, use o tema Vívido.
4. Suporte aos padrões de design WAI ARIA da W3C para manter a consistência e as práticas recomendadas do setor.
   

Para obter mais informações, consulte:

• Relatório de Conformidade de Acessibilidade para um aluno
• Relatório de Conformidade de Acessibilidade para todas as funções

Suporte à acessibilidade para necessidades específicas

Vamos analisar os recursos de acessibilidade que os alunos podem utilizar com base em suas necessidades específicas.

Usuários surdos ou com deficiências auditivas

• Use legendas ocultas disponíveis no conteúdo criado usando a ferramenta de criação do Adobe Captivate.
• Para vídeos, os autores podem codificar os vídeos com texto de legenda. Esses vídeos têm legendas incorporadas e podem ser consumidas pelos alunos.
• O Learning Manager oferece suporte à capacidade de carregar arquivos WebVTT de legenda para conteúdo de vídeo. Para obter mais informações, consulte Carregar arquivo WebVTT para legendas.
  

Usuários cegos ou com pouca visão

• Use os atalhos de teclado e comandos padrão para navegar pela página.
• Uso os leitores de tela mencionados acima para ler as informações na página da Web. 
• Use os ampliadores de tela para ampliar a tela para melhorar a legibilidade e ampliar o navegador para 200% para ler o conteúdo.

Usuários que têm dificuldade com cores

A função Aluno do Adobe Learning Manager tenta fornecer aos usuários uma interface de usuário limpa e legível de acordo com os padrões WCAG 2.1.

Para obter uma melhor experiência na página do aluno, use o tema Vívido.

Usuários com mobilidade e acesso limitados

O Adobe Learning Manager continua a se concentrar na acessibilidade e nos planos para melhorar os recursos atuais, o que permitirá que os alunos do sistema naveguem melhor na função “Aluno”.

Suporte a legendas ocultas para vídeos

Ao criar um curso, os autores podem carregar arquivos webVTT junto com os arquivos de vídeo. Os alunos podem ver as legendas quando assistem aos vídeos.