Podręcznik wdrażania usługi Learning Manager

Uwaga:

Programy edukacyjne usługi Learning Manager są teraz określane jako ścieżki edukacyjne. Ta zmiana wejdzie w życie wraz z wydaniem nowej wersji w październiku 2021 r. Termin „ścieżka edukacyjna” będzie obowiązywał dla wszystkich ról.

Wprowadzenie

Usługa Learning Manager to platforma edukacyjna, która pozwala zawodowym nauczycielom na dostarczanie angażujących materiałów edukacyjnych z możliwością śledzenia, które mogą być pomocne w realizacji potrzeb i celów organizacji. Usługa Learning Manager przede wszystkim pozwala nauczycielom i przełożonym przypisywać uczniom kursy i inne elementy edukacyjne w określonej kolejności. To narzędzie oferuje też kilka zaawansowanych funkcji, w tym wieloformatowy odtwarzacz Fluidic, gamifikację, odznaki i łatwy w użyciu interfejs ucznia. Aby używać wszystkich tych funkcji, trzeba najpierw skonfigurować i zainstalować usługę Learning Manager.

Ten podręcznik zawiera szczegółowe instrukcje na temat przygotowywania do pracy i uruchamiania usługi Learning Manager. W tym dokumencie zawarto też szczegółowe informacje o konfigurowaniu i instalacji. Czytaj dalej, aby dowiedzieć się, jak zacząć pracę z usługą Learning Manager.

Dla kogo przeznaczony jest ten podręcznik?

Jako użytkownik usługi Learning Manager możesz być administratorem, autorem, instruktorem, przełożonym i uczniem. Ten podręcznik jest przeznaczony dla osób, które będą brać udział w konfigurowaniu platformy edukacyjnej dla organizacji lub klienta:

  • Administrator systemów informatycznych. Administrator systemów informatycznych może aktywować lub integrować usługę Learning Manager w swojej organizacji. Administrator może też dodawać użytkowników i pełnić rolę administratora integracji bądź administratora integrującego usługę Learning Manager z aplikacjami innych firm.
  • Autor. Autor w usłudze Learning Manager może tworzyć materiały edukacyjne, które są potrzebne do spełnienia wymagań edukacyjnych organizacji.Autor jest zaangażowany w tworzenie podstawowych materiałów, które są przesyłane do usługi Learning Manager.
  • Administrator usługi Learning Manager. Administrator usługi Learning Manager wykonuje czynności konfigurowania i instalacji związane z aplikacją. W niektórych firmach administrator systemów informatycznych może też administrować usługą Learning Manager.

Rozpoczynanie wdrażania usługi Learning Manager

Po kupieniu usługi Learning Manager aktywuj konto w tej usłudze za pomocą otrzymanego klucza licencyjnego. Przechodź do kolejnych konfiguracji zgodnie z następującą ilustracją:

 

Konfigurowanie witryny w usłudze Learning Manager

Zanim zaczniesz dodawać i implementować elementy edukacyjne w usłudze Learning Manager, konieczne jest wykonanie kilku ważnych czynności konfiguracyjnych. Zacznij od skonfigurowania swojej witryny tak, aby pasowała do Twojej organizacji. Na konfigurację witryny składają się następujące kroki:

  • Konfigurowanie oznaczenia marką i logo dla organizacji
  • Konfigurowanie szablonów wiadomości e-mail
  • Konfigurowanie podstawowych ustawień konta
  • Konfigurowanie ustawień informacji zwrotnych
  • Konfigurowanie ustawień interfejsu ucznia

Jako administrator możesz ustawić oznaczenie marką i motywy zgodne z wymaganiami marki organizacji. Aby ustawić oznaczenie marką i motywy dla swojej witryny, wykonaj następujące czynności:

Ustawianie logo i banera:

Użyj ustawień logo i banera, aby wyświetlać logo swojej firmy w usłudze Learning Manager. Skonfiguruj opcje marki, aby ustawić domenę firmy w adresie URL, wyświetlać nazwę organizacji i wyświetlać schematy kolorów pasujące do marki organizacji. Aby skonfigurować ustawienia marki:

  • Zaloguj się na konto usługi Learning Manager jako administrator.
  • Na lewym panelu kliknij opcję Marka.
  • Na stronie Marka możesz skonfigurować następujące opcje, klikając pozycję Edytuj dla opcji, które chcesz zmodyfikować:

o   Nazwa organizacji: Od określonej tu wartości będzie zależeć nazwa pokazywana na banerze na każdej stronie Twojej witryny.

o   Poddomena: Ta wartość określa adres URL Twojej witryny.

o   Wygląd logo: Obraz w tym polu jest pokazywany jako logo w w prawym górnym rogu każdej strony. Możesz tu wybrać wyświetlanie samego logo, nazwy organizacji lub logo i nazwy organizacji.

Uwaga:

Uwaga: Na stronie Marka można skonfigurować tylko nazwę i logo. Nie można zmienić położenia logo lub obrazu.

Usługa Learning Manager obsługuje następujące formaty plików dla obrazów logo: PNG, JPEG, JPG, GIF i BMP.

Ustawianie motywów witryny

Usługa Learning Manager pozwala zmieniać wygląd i sposób działania witryny za pomocą motywów. Aplikacja udostępnia następujące motywy kolorystyczne do wyboru:

  • Domyślny Learning Manager
  • Kamyki
  • Karnawał
  • Jesień
  • Niebo zimą

Możesz wybrać jeden z motywów kolorystycznych pasujący do marki firmy.

  1. W lewym panelu nawigacyjnym usługi Learning Manager kliknij opcję Marka.

     

  2. W sekcji Motywy kliknij pozycję Edytuj. Aplikacja umożliwi wybór nowego motywu. Gdy wybierzesz motyw, natychmiast zobaczysz schematy kolorów używane przez najważniejsze elementy interfejsu.

  3. Następnie możesz edytować kolor górnego paska, kolor podkreślający i jasność paska bocznego.  Dla tych kluczowych elementów interfejsu możesz użyć własnego koloru zgodnego z oznaczeniem marki.

  4. Aby zresetować wartości do domyślnego schematu kolorów swojego motywu, kliknij pozycję Resetuj motyw. Kolory najważniejszych elementów interfejsu użytkownika zostaną ustawione na opcje domyślne dla wybranego motywu.

  5. Po wybraniu motywu kliknij pozycję Pokaż wskazówki, aby zobaczyć na podglądzie etykiety lub wskazówki.

    Zwróć uwagę na pokaz slajdów z kilkoma obrazami w sekcji Motywy. Ten pokaz slajdów pozwala natychmiast podejrzeć motyw lub schemat kolorów. Możesz od razu zobaczyć podgląd wybranych stron, takich jak strona główna, interfejs ucznia itp.

  6. Jeśli chcesz wyświetlić podgląd zmian w przeglądarce, kliknij pozycję Podgląd na żywo. Zostanie wyświetlone okienko wyskakujące Podgląd motywu na żywo, w którym można zmodyfikować schemat kolorów albo kontynuować z domyślnymi opcjami. Aby podejrzeć swoje opcje w przeglądarce, kliknij pozycję Podgląd w tym okienku wyskakującym.

  7. Wybrane opcje zostaną tymczasowo zastosowane do witryny. Jeśli chcesz zapisać wybrany motyw i ustawienia kolorów, kliknij pozycję Zastosuj.

  8. Po wybraniu i zastosowaniu motywu kliknij pozycję Zapisz, aby zapisać wybór.

Konfigurowanie szablonów wiadomości e-mail

Twoim kolejnym krokiem jako administratora będzie skonfigurowanie szablonów wiadomości e-mail dla różnych zdarzeń. Możesz włączać, wyłączać i modyfikować szablony wiadomości e-mail, które mają być wysyłane do użytkowników. Istnieją trzy główne kategorie szablonów wiadomości e-mail:

  • Ogólne szablony wiadomości e-mail: Te wiadomości e-mail są wyzwalane dla zdarzeń ogólnych. Może to być na przykład powitalne powiadomienie po zalogowaniu się użytkownika po raz pierwszy.
  • Szablony wiadomości e-mail skojarzone z elementem edukacyjnym lub aktywnością: Te wiadomości e-mail są wysyłane do uczniów, autorów lub przełożonych, gdy pojawia się aktywność edukacyjna. Mogą to być przykładowo wiadomości e-mail wyzwalane po zarejestrowaniu się na kurs, wzięciu udziału w zajęciach w klasie, ukończeniu kursu itd.
  • Przypomnienia i aktualizacje: Te wiadomości e-mail są wyzwalane, gdy użytkownicy potrzebują aktualizacji lub przypomnienia dla dowolnego zdarzenia. Przykładami niech będą uczeń odbierający przypomnienie o zbliżającym się kursie i administrator odbierający powiadomienie e-mail dotyczące udostępnionego raportu.

Wszystkie te powiadomienia e-mail można włączyć i skonfigurować w interfejsie administratora. Aby dowiedzieć się, jak ustawiać szablony wiadomości e-mail, wykonaj następujące kroki:

  1. Na lewym panelu nawigacyjnym kliknij pozycję Szablony wiadomości e-mail.

  2. Kliknij jedną z następujących zakładek: Ogólne/Aktywność edukacyjna/Przypomnienia i aktualizacje. Przykładowo załóżmy, że klikniesz zakładkę Aktywność edukacyjna.

  3. Kliknij przycisk przełączania dla aktywności, w przypadku których chcesz wyzwalać wiadomość e-mail. W tym przykładzie załóżmy, że klikniesz pozycję Program edukacyjny — rejestracja przez administratora/przełożonego.

    System wyświetli komunikat wyskakujący „Pomyślnie włączono”. Od teraz za każdym razem, gdy przełożony lub administrator zarejestruje ucznia na kurs, uczeń otrzyma wiadomość e-mail z tego konta usługi Learning Manager.

  4. Domyślny szablon wiadomości e-mail można zmodyfikować. W tym celu kliknij zdarzenie. W tym przykładzie kliknij pozycję Program edukacyjny — rejestracja przez administratora/przełożonego.

  5. W wyskakującym oknie dialogowym Podgląd szablonu zwróć uwagę na istnienie dwóch zakładek: Uczeń i Przełożony.

    Dla każdej z tych zakładek kliknij treść wiadomości e-mail, aby ją zmodyfikować. Aby zapisać zmiany w szablonie wiadomości e-mail, kliknij pozycję Zapisz.

    Od teraz za każdym razem, gdy uczeń zostanie zarejestrowany na kurs przez przełożonego lub administratora, uczeń i jego przełożony otrzymają powiadomienie e-mail.

    Uwaga:

    Uwaga: Modyfikacje można wprowadzać wyłącznie w szablonach wiadomości e-mail skojarzonych z wybranym zdarzeniem.

  6. Pamiętaj, że nie można modyfikować adresu URL konta ani sygnatury w szablonie wiadomości e-mail. Aby zmodyfikować adres URL konta lub sygnaturę, kliknij zakładkę Ustawienia. Na tej zakładce można zmodyfikować baner wiadomości e-mail, jej sygnaturę i adres URL konta.

    Łącze z adresem URL konta jest pokazywane we wszystkich wiadomościach e-mail bezpośrednio przed sygnaturą. Wprowadź swój preferowany adres URL i kliknij pozycję Zapisz. Ten adres URL jest widoczny tylko dla użytkowników wewnętrznych.

    W przypadku banera wiadomości e-mail można zmienić jego kolor, wybierając pozycję Tło banera. W charakterze banera można też użyć niestandardowego obrazu, wybierając opcję Obraz niestandardowy. Po wprowadzeniu zmian kliknij pozycję Zapisz.

    Uwaga:

    Uwaga: Rozmiar niestandardowego obrazu dla banera wiadomości e-mail musi wynosić 1240x200 pikseli. Obrazy większe niż rekomendowany rozmiar zostaną przycięte.

    Jako banery wiadomości e-mail usługa Learning Manager obsługuje tylko pliki typu JPG, JPEG i PNG.

  7. Możesz także zdecydować się na włączenie opcjonalnych wiadomości e-mail dla przełożonego. Jeśli zaznaczysz pole wyboru Włącz, za każdym razem, gdy bezpośredni podwładny otrzyma wiadomość e-mail z tego konta usługi Learning Manager, przełożony także będzie na liście adresowej.

    Uwaga:

    Uwaga: Ustawienia na tej zakładce mają zastosowanie do wszystkich szablonów (są globalne).

Konfigurowanie szablonów wiadomości e-mail dla elementu edukacyjnego

Jako administrator możesz, oprócz ustawiania szablonów wiadomości e-mail na poziomie globalnym, konfigurować też wiadomości e-mail dla konkretnego elementu edukacyjnego. W takim przypadku wszelkie zmiany wprowadzane w szablonie wiadomości e-mail mają zastosowanie wyłącznie dla danego elementu edukacyjnego.

Ta opcja jest dostępna dla autorów, gdy konfigurują element edukacyjny.

Aby skonfigurować szablony wiadomości e-mail dla elementu edukacyjnego:

  1. Kliknij kurs, program edukacyjny lub certyfikację, dla której chcesz skonfigurować szablon wiadomości e-mail.

  2. Na lewym panelu kliknij pozycję Szablony wiadomości e-mail. System wyświetli wyskakujące okno dialogowe Podgląd szablonu.

  3. Zmodyfikuj temat lub treść w szablonie wiadomości e-mail i kliknij pozycję Zapisz w celu zastosowania zmian.

  4. Aby anulować zmiany, kliknij pozycję Cofnij zmiany.

Ograniczanie odbierania wiadomości e-mail przez użytkowników

Administrator może wybierać, kto będzie odbierać wiadomości e-mail z usługi Learning Manager, a kto nie. Służy do tego opcja Użytkownicy z ograniczeniami na zakładce Ustawienia. Użytkowników można dodawać do tej listy według imienia i nazwiska, identyfikatora e-mail albo unikatowego identyfikatora użytkownika. Do użytkowników wymienionych pod tą opcją nie będzie trafiać żadna komunikacja e-mail z usługi Learning Manager.

Konfigurowanie ustawień konta

Usługa Learning Manager umożliwia skonfigurowanie pewnych ustawień konta, takich jak ustawienia podstawowe, ustawienia informacji zwrotnych, ustawienia ogólne i ustawienia interfejsu ucznia. Następujące procedury informują, jak skonfigurować każde z tych ustawień:

Konfigurowanie ustawień podstawowych

  1. Na stronie głównej usługi Learning Manager kliknij opcję Ustawienia. Domyślnie system wyświetla stronę Informacje podstawowe z polami domyślnego języka i lokalizacji.

  2. Kliknij pozycję Zmień w prawym górnym rogu strony, aby edytować informacje podstawowe.

  3. Skonfiguruj następujące opcje:

    • Kraj: Wybierz kraj z pola rozwijanego.
    • Strefa czasowa: Ustaw strefę czasową właściwą dla swojej lokalizacji.
    • Język: Wybierz żądany język. Zmiana języka w tym polu spowoduje jego zmianę dla wszystkich użytkowników korzystających z tej aplikacji. Każdy użytkownik oddzielnie może jednak zmodyfikować preferowany język.   
    • Początek roku podatkowego: Wybierz miesiąc, w którym zaczyna się rok podatkowy Twojej organizacji.

     

Konfigurowanie ustawień informacji zwrotnych

Usługa Learning Manager pozwala zbierać informacje zwrotne od uczniów dotyczące kursu. Za pomocą usługi Learning Manager można też zbierać informacje zwrotne na temat uczniów. Aby móc prosić o informacje zwrotne, trzeba najpierw skonfigurować typy informacji zwrotnych L1 i L3.

Informacje zwrotne L3 to informacje od przełożonego na temat ucznia. Tego typu informacji zwrotnych można używać do śledzenia wyników uczniów w czasie. Informacje zwrotne L1 to informacje od ucznia na temat kursu. Tego typu informacje zwrotne pomagają administratorowi zbierać bezpośrednie informacje na temat kursu.

Jako administrator możesz globalnie skonfigurować ustawienia informacji zwrotnych. W tym celu wykonaj następującą procedurę:

  1.  

    Na stronie głównej usługi Learning Manager kliknij opcję Ustawienia.

  2. Na lewym panelu kliknij pozycję Ogólne.

  3. Aby skonfigurować informacje zwrotne L1, kliknij zakładkę Informacje zwrotne L1. Zobaczysz opcje pozwalające skonfigurować jedno obowiązkowe pytanie i kilka pytań opcjonalnych. To są pytania wyświetlane uczniowi, gdy wprowadza on informacje zwrotne po zakończeniu kursu. Pytania mają formę stwierdzeń, dla których uczniowie mogą wybierać odpowiedzi z zakresu od 1 do 5.

    Pierwszą częścią informacji zwrotnych L1 jest obowiązkowe pytanie o to, co uczeń sądzi o poleceniu danego kursu znajomemu lub współpracownikowi.

     

    Uwaga:

    Uwaga: Pytania obowiązkowego nie można edytować ani modyfikować.

  4. Aby skonfigurować inne pytania na kwestionariuszu informacji zwrotnych, kliknij pytania w sekcji Kursy realizowane we własnym tempie lub Kursy w klasie. Gdy klikniesz pytanie, system zezwoli na edytowanie domyślnego pytania.

     

  5. Pytania domyślne możesz włączyć lub wyłączyć albo całkowicie je zmodyfikować, dopasowując do własnych wymagań. Przykładowo możesz usunąć domyślne pytanie „Tematyka szkolenia była dla mnie odpowiednia” i zastąpić je pytaniem „Uważam, że szkolenie było przydatne i na temat”.

  6. Po zakończeniu przygotowywania pytań kierowanych do uczniów możesz skonfigurować ustawienia przypomnień. Domyślnie istnieje przypomnienie powodujące wysyłanie przez aplikację automatycznych przypomnień po pomyślnym ukończeniu kursu. To ustawienie jest także ustawione do powtarzania co dwa tygodnie, dopóki uczeń nie zareaguje. Możesz zmodyfikować istniejące przypomnienie, klikając je, albo dodać nowe przypomnienie.

  7. Skonfiguruj ustawienia przypomnienia, ustawiając następujące opcje:

    • Czas wysłania: Określ, czy chcesz wysyłać prośbę o informacje zwrotne w momencie zakończenia kursu czy po zakończeniu kursu.
    • Liczba dni po zakończeniu: Określ liczbę dni, po jakiej chcesz wysyłać prośbę o informacje zwrotne. To pole jest widoczne wyłącznie po wybraniu opcji Po zakończeniu kursu.
    • Ponowny przypadek: Określ, czy chcesz wysyłać przypomnienie dotyczące informacji zwrotnych co dzień, co tydzień czy co miesiąc. Możesz też wskazać, przez ile tygodni przypomnienie ma być wysyłane.

     

  8. Kliknij symbol haczyka, aby zapisać ustawienia przypomnienia.

     

  9. Po wprowadzeniu wszystkich ustawień informacji zwrotnych kliknij pozycję Zapisz w prawym górnym rogu strony.

Konfigurowanie informacji zwrotnych L3:

Informacje zwrotne L3 zawierają pytania wysyłane do przełożonego ucznia, gdy ten drugi ukończy kurs. Informacje zwrotne L3 pozwalają administratorowi śledzić zmiany w zachowaniu lub umiejętnościach użytkownika w czasie. Aby skonfigurować te informacje zwrotne, kliknij zakładkę Informacje zwrotne L3 na stronie Informacje zwrotne. Zobaczysz jedno pytanie domyślne. Przełożony musi na nie odpowiedzieć, używając pięciopunktowej skali ocen.

Podobnie jak w przypadku informacji zwrotnych L1, możesz skonfigurować przypomnienia dla informacji zwrotnych L3. Możesz albo zmodyfikować istniejące przypomnienie, albo dodać nowe przypomnienie dotyczące informacji zwrotnych.

Gdy pytania dla informacji zwrotnych i ustawienia przypomnienia będą gotowe, kliknij pozycję Zapisz w celu zastosowania ustawień.

Konfigurowanie informacji zwrotnych na poziomie wystąpienia

Poprzednia procedura zawierała kroki konfigurowania ustawień informacji zwrotnych na poziomie globalnym. Oznacza to, że ustawienia są stosowane do wszystkich kursów. Oprócz tych pytań globalnych możesz jako administrator lub autor skonfigurować dodatkowe pytania dla informacji zwrotnych L1 i L3 na poziomie wystąpienia.

Aby skonfigurować ustawienia informacji zwrotnych na poziomie wystąpienia:

  1. Na stronie głównej usługi Learning Manager kliknij opcję Kursy.

  2. Zatrzymaj wskaźnik myszy w miejscu, w którym chcesz skonfigurować ustawienia informacji zwrotnych. Kliknij pozycję Wyświetl kurs.

  3. Na stronie szczegółów kursu kliknij pozycję Wartości domyślne elementów w sekcji Konfigurowanie. 

  4. Z listy rozwijanej Język wybierz język, w którym ma być wyświetlany kwestionariusz informacji zwrotnych.

  5. Włącz opcję Informacja zwrotna o reakcji L1, jeśli chcesz zwracać się o informacje zwrotne do uczniów. W tej sekcji możesz dodać do dwóch pytań. Uczniowie mogą udzielić na te pytania opisowych odpowiedzi.

  6. Zaznacz pole wyboru Ustaw jako obowiązkowe, jeśli chcesz ustawić jedno lub oba pytania jako obowiązkowe.

  7. Wybierz pozycję Pokaż kwestionariusz natychmiast po zakończeniu kursu, jeśli chcesz, aby kwestionariusz informacji zwrotnych był pokazywany uczniom od razu po zakończeniu kursu.

  8. Aby skonfigurować informacje zwrotne L3 — Zmiana zachowania na poziomie wystąpienia, wybierz pozycję Włącz dla informacji zwrotnych L3. Aplikacja wyświetli gotowe obowiązkowe pytanie oraz puste pytanie, gdzie można wprowadzić własne pytanie.

  9. Dla gotowego pytania o postęp ucznia po wzięciu udziału w kursie odpowiedź jest w formacie skali Likerta. Oznacza to, że przełożeni muszą wybrać opcję ze skali od „Stanowczo się zgadzam” do „Stanowczo się nie zgadzam”.

  10. Określ drugie pytanie do przełożonego. Przełożeni mogą udzielić opisowej odpowiedzi na to pytanie.

  11. Zaznacz pole wyboru Ustaw jako obowiązkowe, jeśli chcesz ustawić drugie pytanie jako obowiązkowe.

  12. Opcjonalnie skonfiguruj ustawienia przypomnienia na poziomie wystąpienia. Jeśli nie skonfigurujesz ustawień przypomnień w tym miejscu, automatycznie zostaną przypisane globalne ustawienia przypomnień.

  13. Gdy pytania dla informacji zwrotnych i ustawienia przypomnienia będą gotowe, kliknij pozycję Zapisz w celu zastosowania ustawień.

    Uwaga:

    Uwaga: Ustawienia informacji zwrotnych nie mają zastosowania do certyfikacji.

Konfigurowanie ustawień ogólnych

Ustawienia ogólne w usłudze Learning Manager pozwalają administratorom konfigurować ustawienia ogólne wpływające na inne funkcje aplikacji. Przykładowo możesz używać ustawień ogólnych, aby określić, czy efektywność kursu może być widoczna dla uczniów. Aby skonfigurować ustawienia ogólne:

  1. Na stronie głównej usługi Learning Manager kliknij opcję Ustawienia.

  2. Na lewym panelu kliknij pozycję Ogólne.

  3. Na stronie Ustawienia ogólne możesz skonfigurować następujące opcje:

    Dla wszystkich tych opcji funkcja, na które wpływają, różni się. Możemy udostępnić łącza krzyżowe do szczegółowego opisu każdej funkcji, jeśli zajdzie taka potrzeba.

    • Pokaż efektywność kursu: Włącz tę opcję, jeśli chcesz, aby uczniowie widzieli efektywność kursu w tytule kursu.
    • Opcja Resetowanie modułu: Włącz tę opcję, jeśli chcesz przyznać uczniom możliwość resetowania modułu. Uczniowie będą wtedy mogli resetować swoje moduły, jeśli nie udało się im ich ukończyć lub jeśli częściowo ukończyli moduł i chcą go zacząć ponownie.
    • Moderowanie kursu: Włącz tę opcję, jeśli chcesz, aby zmiany w kursie były zatwierdzane przez administratora zanim staną się widoczne dla uczniów.
    • Forum dyskusyjne: Włącz tę opcję, jeśli chcesz, aby uczniowie mogli wyświetlać fora dyskusyjne dla kursów i w nich uczestniczyć. Jeśli zaznaczysz pole wyboru Forum dyskusyjne, uczniowie i instruktorzy będą mogli publikować komentarze dotyczące kursów. Jeśli jednak ustawienia na poziomie kursu wskazują, że nie wybrano tej funkcji, wówczas ustawienia poziomu kursu mają pierwszeństwo przed ustawieniami administratora.
    • Opcja Poznaj umiejętności: Włącz tę opcję, jeśli chcesz, aby uczniowie mogli poznawać umiejętności partnerskie i przywódcze.
    • Unikatowe identyfikatory elementów edukacyjnych: Włącz tę opcję, jeśli chcesz udostępnić autorom możliwość dodawania unikatowych identyfikatorów do elementów edukacyjnych.
    • Pokazuj listę katalogów: Włącz tę opcję, jeśli chcesz, aby uczniowie widzieli wszystkie dostępne katalogi. Ta opcja pomaga uczniom zawęzić ich listę elementów edukacyjnych.

     

Konfigurowanie ustawień interfejsu ucznia

Interfejs ucznia w usłudze Learning Manager pozwala uczniom wyświetlać ich obowiązkowe i zalecane kursy obok osiągnięć, umiejętności i komunikatów. Administratorzy mogą decydować o wyglądzie interfejsu ucznia przez skonfigurowanie jego ustawień. Te ustawienia pozwalają administratorom ustawiać widżety na stronie ucznia. Służą też do określania, w jaki sposób i gdzie widżety są umieszczane w interfejsie ucznia. Jako administrator możesz wyświetlać podgląd układu interfejsu ucznia przed zastosowaniem ustawień.

  1. Na stronie głównej usługi Learning Manager kliknij opcję Ustawienia.

  2. Na lewym panelu nawigacyjnym kliknij pozycję Interfejs ucznia.

  3. Wybierz widżety, które chcesz włączyć. Jeśli cofniesz wybór widżetu, zostanie on od razu usunięty z podglądu. Uczniowie nie będą widzieć tego widżetu w swoich interfejsach.

  4. Kliknij pozycję Zapisz w celu zastosowania ustawień.

  5. Aby zastosować ustawienia domyślne, kliknij pozycję Przywróć ustawienia domyślne. W takim przypadku widoczne będą wszystkie widżety poza Witamy i Komunikaty na karteczkach.

    Uwaga:

    Nawet po włączeniu ustawień interfejsu ucznia uczniowie mogą modyfikować i przenosić widżety w swoich interfejsach.

Adobe, Inc.

Pomoc dostępna szybciej i łatwiej

Nowy użytkownik?