Festlegen von Projektvoreinstellungen in Adobe Captivate

Startvoreinstellungen

• Unter Windows: Öffnen Sie das Menü „Bearbeiten“ und wählen Sie Voreinstellungen. Oder verwenden Sie die Tastenkombination Strg + ,.
• Für macOS: Öffnen Sie das Adobe Captivate-Dropdown-Menü und wählen Sie „Voreinstellungen“. Oder verwenden Sie die Tastenkombination „⌘ + ,“.

Voreinstellungen

Dieser Abschnitt enthält globale Voreinstellungen.

Standardspeicherorte: Wenn Sie Adobe Captivate zum ersten Mal installieren, lautet der Standardspeicherort zum Speichern des Projekts und des Projektcache „Dokumente“ (macOS) bzw. „Eigene Dokumente“ (Windows).

• Speicherort: Wenn Sie Ihre Projekte nicht am Standardspeicherort speichern möchten, legen Sie einen neuen Speicherort fest.
• Projektcache: Mit dem Projektcache in Adobe Captivate können Sie Projekte schneller öffnen und speichern. Captivate erstellt beim Erstellen eines Projekts einen Projektcache-Ordner. Dieser Ordner wird im Projektcache-Stammordner gespeichert, den Sie in den Projektvoreinstellungen angegeben haben. Im Laufe der Zeit verbrauchen diese Cacheordner möglicherweise Ihre Systemressourcen und Sie müssen die Ordner löschen, um die Ressourcen zu optimieren. Sie können die Ordner über die Option „Cache löschen“ entfernen.

Foliendauer: Ändern Sie den Standardzeitraum, für den Folien in einem Projekt angezeigt werden, wenn das Projekt in der Vorschau angezeigt oder veröffentlicht wird.

Audio-Eingabegerät: Wählen Sie das Gerät aus, das Sie für die Aufzeichnung und den Kommentar verwenden möchten.

Virtueller Audiotreiber: Wählen Sie den virtuellen Treiber für Mac-Computer aus.

Audioeingangskalibrierung: Wählen Sie diese Option, um die Audiopegel für die Aufzeichnung zu kalibrieren. Die Audiokalibrierung stellt die Balance aller Lautsprecherpegel sicher. Für guten Sound ist entscheidend, dass keiner der Lautsprecher zu laut oder zu leise ist.

Projektvoreinstellungen

INFORMATIONEN

• Verfasser: Name des Autors oder der Autoren des Projekts.
• Firma:Name des oder der für den Inhalt des Dokuments verantwortlichen Unternehmens oder Organisation.
• E-Mail: Geben Sie ggf. die E-Mail-Adresse des Unternehmens oder Ihrer Kundendienstabteilung an.
• Website:Internetadresse des Unternehmens.
• Copyright:Urheberrechtsinformationen für Ihr Projekt.
• Projektname: Ein eindeutiger und aussagekräftiger Name für Ihr Projekt.
• Beschreibung:Kurze Beschreibung der Projektinhalte.

Veröffentlichen

Einstellungen

• Tastaturtabulatur nur auf Folien einschränken: Wenn diese Option aktiviert ist, können nur Objekte, die der Folie selbst hinzugefügt wurden, über die Tabulatortaste bedient werden.
  
• Automatisch abspielen: Wenn Sie diese Option auswählen, wird das Projekt automatisch wiedergegeben, wenn Sie das Projekt in der Vorschau anzeigen oder veröffentlichen.
• Auswahlrechteck für Folienelemente ausblenden: Wählen Sie diese Option, wenn Sie nicht möchten, dass ein Fokusindikator um ein Objekt angezeigt wird, wenn Sie zur Laufzeit mit der Tabulatortaste durch die Objekte navigieren.

Projektstart

Wählen Sie das Bild aus, das Sie als Titel für Ihr Projekt verwenden möchten. Das Bild wird angezeigt, wenn Sie eine Vorschau oder eine Normalansicht des veröffentlichten Projekts anzeigen.

Projektende

Wählen Sie aus, welche Aktion das Projekt bei Projektende ausführen soll. Verfügbare Optionen:

• Projekt in Schleife abspielen: Spielt das Projekt in Endlosschleife ab.

• Projekt schließen: Schließt den Film nach Ende der Wiedergabe.

• URL oder Datei öffnen: Öffnet die angegebene Website in einem Webbrowser nach Ende der Filmwiedergabe. Um eine URL zu laden, geben Sie die vollständige Website-Adresse ein (z. B. http://www.website.com). Wählen Sie neben dem URL-Feld den umgekehrten Pfeil, um das Fenster zu wählen, in dem die URL angezeigt werden soll. Wählen Sie dann „Aktuell“, „Neu“, „Übergeordnet“ oder „Oben“. Um eine Datei zu laden, wählen Sie das Symbol zum Durchsuchen, und wählen Sie die gewünschte Datei und „Öffnen“.

• JavaScript ausführen: Führt das angegebene JavaScript nach Ende der Filmwiedergabe aus. Wählen Sie „Script_Window“ und geben Sie die JavaScript-Datei an, die ausgeführt werden soll. Um ein Skript aus einer Datei wiederzuverwenden, kopieren Sie es in die Zwischenablage und fügen Sie es in das JavaScript-Fenster ein. Wählen Sie neben der Schaltfläche „Script_Window“ den umgekehrten Pfeil, um das Fenster zu wählen, in dem die URL angezeigt werden soll. Wählen Sie dann „Aktuell“, „Neu“, „Übergeordnet“ oder „Oben“.

Projektablaufdatum

• Das Datum, an dem das Projekt abläuft.Wählen Sie den Kalender, um ein Datum auszuwählen. Geben Sie im angrenzenden Textfeld die Meldung ein, die den Benutzer(innen) angezeigt werden soll, wenn das Projekt abläuft.

Quizvoreinstellungen

Allgemein

Geben Sie die folgenden Informationen ein:

Name: Geben Sie einen Namen für Ihr Quiz in ein Projekt mit mehreren Quiz ein. Die Benennung hilft bei der einfachen Identifizierung eines Quiz.

Auftrag: Wählen Sie eine der folgenden Optionen aus:

• Optional: Benutzer(innen) können dieses Quiz überspringen: Ermöglicht Benutzer(innen), das Quiz zu überspringen und mit dem Projekt fortzufahren.

• Erforderlich: Benutzer(innen) müssen dieses Quiz absolvieren, um fortfahren zu können: Das Projekt bewegt sich nur zur nächsten Folie, wenn Benutzer(innen) alle Fragenfolien bearbeitet haben.

• Bestehen erforderlich: Benutzer(innen) müssen das Quiz bestehen, um fortfahren zu können: Das Projekt bewegt sich nur zur nächsten Folie, wenn Benutzer(innen) die erforderliche Punktzahl im Quiz erzielt haben.

• Alle beantworten: Benutzer(innen) müssen jede Frage beantworten, um fortfahren zu können: Das Projekt bewegt sich nur zur nächsten Folie, wenn Benutzer(innen) alle Fragenfolien beantwortet haben. 

Ziel-ID: Die ID des Quiz, dem die Fragenfolie zugeordnet ist. In einem Quiz, das aus mehreren Quiz besteht, kann mit einer Ziel-ID das Quiz ermittelt werden, dem die Frage zugeordnet ist.

Interaktions-ID-Präfix: Jeder Aktion, die Benutzer(innen) auf einer Fragenfolie ausführen, ist eine eindeutige Interaktions-ID zugeordnet. Wenn Benutzer(innen) beispielsweise eine Frage zunächst falsch beantworten und beim nächsten Mal richtig, erstellt Adobe Captivate zwei Interaktions-IDs. Verwenden Sie dieses Feld, wenn Sie die erstellte Interaktions-ID durch ein Präfix mit zugewiesenen Zeichen individuell anpassen möchten.

Einstellungen:

Punktzahl am Quizende anzeigen: Mit dieser Option können Benutzer(innen) ihre Punktzahl am Quizende anzeigen. Sie können die Meldung anpassen, die angezeigt wird, wenn Benutzer(innen) das Quiz bestanden bzw. nicht bestanden haben. Wählen Sie „Quizergebnismeldungen“, um die Meldungen anzupassen. Sie können auch die Optionen anpassen, die auf der Folie mit der Punktzahl angezeigt werden sollen. 

Wenn Sie diese Option aktivieren, wird das Dialogfeld „Meldungen zum Quizergebnis“ angezeigt, in dem Sie die Meldungen zu bestandenen und nicht bestandenen Quiz anpassen können und die Punktzahl auswählen können, die am Ende eines Quiz angezeigt werden soll.

Benutzer(inne)n das Überprüfen des Quiz ermöglichen: Benutzer(innen) können das Quiz überprüfen, nachdem die Bearbeitung abgeschlossen und die Punktzahl angezeigt wurde. Über diese Option kann der Benutzer falsch beantwortete Fragen und die korrekten Antworten zu diesen Fragen anzeigen. Sie können das Feedback an den Benutzer individuell anpassen. 

• Richtige Antworten anzeigen: Wenn Sie dieses Kontrollkästchen aktivieren, werden die richtigen Antworten immer angezeigt, während Benutzer(innen) ein Quiz überprüfen.
• Navigationsschaltflächen für Überprüfungsmodus einschließen: Wenn Sie dieses Kontrollkästchen aktivieren, werden die Navigationsschaltflächen bei einer Quizüberprüfung immer angezeigt.

Wenn Sie diese Option aktivieren, wird das Dialogfeld mit Fragenüberprüfungsnachrichten angezeigt, in dem Sie die Nachrichten anpassen können, die beim Überprüfen des Quiz angezeigt werden.

Optionen für „Antworten mischen“ einschließen: Bei Fragenfolien mit mehreren Antworten werden die Antworten gemischt, wenn Benutzer(innen) versuchen, dieselbe Fragefolie beim nächsten Mal zu beantworten.

Löschen-Schaltfläche einschließen: Wählen Sie diese Option aus, um die Schaltfläche „Löschen“ für alle Quizfragen anzuzeigen.

Schaltfläche „Alles senden“ einschließen: Aktivieren Sie diese Option, damit Benutzer(innen) beantwortete Fragen überprüfen und ändern sowie alle Fragen gleichzeitig senden können.

Wenn Sie diese Option aktivieren, wird das Dialogfeld Alle Nachrichten senden angezeigt, in dem Sie die Nachrichten anpassen können, die beim Senden eines Quiz angezeigt werden.

Zurück-Schaltfläche einschließen: Wählen Sie diese Option, um für alle Quizfragen eine „Zurück“-Schaltfläche anzuzeigen.

Überspringen-Schaltfläche einschließen: Wählen Sie diese Option, um für alle Quizfragen eine Schaltfläche „Überspringen“ anzuzeigen.

BERICHTEN

Wenn Ihre Inhalte über ein SCORM-konformes LMS bereitgestellt oder verfolgt werden, aktivieren Sie das Kontrollkästchen „Berichte aktivieren“.

Standard: Wählen Sie die gewünschte Option aus:

• SCORM 1.2: Wählen Sie diese Option aus, wenn Sie ein SCORM 1.2-basiertes LMS verwenden. Wählen Sie „Konfigurieren“ aus, um die Manifestdateidetails anzugeben. Siehe Erstellen einer Manifest-Datei. 
• SCORM 2004: Wählen Sie diese Option aus, wenn Sie ein SCORM 2004-basiertes LMS verwenden. Wählen Sie „Konfigurieren“ aus, um die Manifestdateidetails anzugeben. Siehe Erstellen einer Manifest-Datei.
• AICC: Die AICC-Standards (Aviation Industry CBT Committee) bestimmen, wie Inhalte für E-Learning entwickelt, bereitgestellt und ausgewertet werden.
  
• xAPI: Ein Protokoll für die Lerntechnologie namens xAPI ermöglicht die Datenerfassung über die breite Palette an Erfahrungen einer Person, sowohl online als auch offline. Diese API erfasst Informationen über die Aktivitäten einer Person oder Gruppe zahlreiche Technologien übergreifend einheitlich.

Statusdarstellung: Geben Sie an, wie der Kursstatus an das LMS gemeldet werden soll.

• Unvollständig in vollständig: Wenn Benutzer(innen) den Kurs starten, wird der Kursstatus in LMS als „Unvollständig“ gemeldet. Der Status ändert sich in „Vollständig“, wenn die Abschlusskriterien erfüllt sind. 

• Unvollständig in Bestanden/Nicht bestanden: Der Status des Kurses wird als „Unvollständig“ übermittelt, wenn Benutzer(innen) den Kurs starten. Der Status ändert sich in „Bestanden/Nicht bestanden“, wenn die Abschlusskriterien erfüllt sind.

• Benutzerzugriff: Benutzer(innen) schließen den Kurs erfolgreich ab, wenn sie ihn vom LMS aus starten.

Erfolgs-/Abschlusskriterien: 

Folienansichten: Der Kurs ist abgeschlossen oder erfolgreich, wenn die Benutzer die angegebene Anzahl oder den angegebenen Anteil (in Prozent) der Folien angezeigt haben. 

Quiz: Der Kurs ist je nach Leistung der Benutzer im Quiz abgeschlossen oder erfolgreich. Sie können eines der folgenden Kriterien auswählen: 

• Quiz wurde durchgeführt: In diesem Fall wird der Status als „Vollständig“ übermittelt, wenn Benutzer(innen) das Quiz durchführen, unabhängig davon, ob sie es bestehen oder nicht. 

• Quiz wurde bestanden: In diesem Fall wird der Status nur als „Vollständig“ übermittelt, wenn die Benutzer das Quiz bestehen. 

• Quiz wurde bestanden oder die erlaubte Anzahl der Quizversuche wurde erreicht: In diesem Fall wird der Status als „Vollständig“ übermittelt, wenn Benutzer das Quiz bestehen oder alle Versuche durchgeführt wurden. Wenn die Anzahl der Versuche im Kurs beispielsweise auf 2 eingestellt ist und:

• Benutzer den ersten Versuch unternehmen und das Quiz bestehen, wird der Status als „Vollständig“ und „Bestanden“ übermittelt. 

• Benutzer den ersten Versuch unternehmen und das Quiz nicht bestehen, wird der Status als „Unvollständig“ und „Fehlgeschlagen“ übermittelt, da die erlaubte Anzahl der Versuche noch nicht erreicht wurde. 

• Wenn Benutzer das Quiz erneut durchführen und es nicht bestehen, wird der Status als „Vollständig“ und „Fehlgeschlagen“ übermittelt. 

• Wenn Benutzer das Quiz erneut durchführen und es bestehen, wird der Status als „Vollständig“ und „Bestanden“ übermittelt.

Konfigurieren von SCORM

Ihnen werden folgende Manifestoptionen angezeigt:

• Kursbezeichner: Der Bezeichner wird vom LMS für die Kennzeichnung unterschiedlicher Manifeste verwendet. Ein Standardbezeichner, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Bezeichner kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

• Kurstitel: Der Titel Ihres Projekts wird Benutzer(innen) angezeigt, die sich das Projekt über ein LMS ansehen. Ein Standardtitel, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Titel kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

• Beschreibung: Der Text, der vom LMS als Beschreibung Ihres Projekts angezeigt wird. Eine Standardbeschreibung, die auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Die Beschreibung kann durch Überschreiben jederzeit geändert werden.

• Version: Die Versionsnummer dient zur Unterscheidung verschiedener Manifeste, die denselben Bezeichner aufweisen. Wenn Sie beispielsweise dasselbe Projekt nach einer Änderung hochladen, verwenden Sie eine andere Versionsnummer.

• Dauer: Die Zeit, die Lernende benötigen, um das Projekt abzuschließen. Adobe Captivate füllt dieses Feld mit einem Annäherungswert aus. Sie können diesen Wert jedoch überarbeiten, wenn Ihr Projekt viele ressourcenintensive Videos oder Animationen enthält.

• Schlüsselwörter: Geben Sie die Schlüsselwörter für das Projekt ein.

• SCO-Bezeichner: Der Bezeichner wird vom LMS für die Kennzeichnung unterschiedlicher SCOs (Shareable Content Objects) verwendet. Im Kontext von Adobe Captivate bezieht sich SCO auf das Adobe Captivate-Projekt. Ein Standardbezeichner, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Bezeichner kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

• SCO-Titel: Ein Standardtitel, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Titel kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

Die Manifestdatei wird erstellt.  

Erstellte Dateien

Wenn Sie die Berichterstellung für das Projekt in den SCORM-Optionen aktivieren, erstellt Adobe Captivate die folgenden Dateien, wenn das Projekt veröffentlicht wird: 

• Manifestdatei: Diese Datei importiert das Adobe Captivate-Projekt in das LMS. Die Manifestdatei „imsmanifest.xml“ enthält die Metadaten des Projekts sowie seine Kursstruktur.

• HTML-Datei: Startet das Adobe Captivate-Projekt über das LMS.

• JavaScript-Datei: Adobe Captivate sendet Nachverfolgungsdaten über die JavaScript-APIs an das LMS.

Daten zum Übermitteln

Aktivieren Sie das Kontrollkästchen „Interaktionsdaten“, wenn Sie Benutzerinteraktionsdaten melden möchten, z. B. die Frage, die von Benutzer(innen) beantwortet wurde, und die bereitgestellte Antwort.

LMS-Initialisierungstext: Geben Sie den Text ein, der für Benutzer beim Laden des Kurses in den Webbrowser angezeigt werden soll.

Erweiterte LMS-Einstellungen

• Daten nach jeder Folie senden: Hiermit werden Interaktionsdetails nach jeder Folie gesendet.

• Nie Fortsetzungsdaten senden: Das LMS wird vom Projekt benachrichtigt, wenn Benutzer eine Sitzung nach einer Pause wieder aufnehmen. Benutzer(innen) wird die Seite angezeigt, an der sie die Sitzung zuvor unterbrochen hatten. Wenn diese Option aktiviert ist, sehen Benutzer(innen) die erste Seite, wenn sie das Projekt fortsetzen.

• Version und Sitzung URL-kodieren: Konvertiert die Versions- und die Sitzungs-ID in ihre URL-codierten Werte.

• Version und Sitzungs-ID URL-kodieren: Unterstützt die Option „Version und Sitzungs-ID URL-kodieren“. Geben Sie die Zeichen ein, die nicht in die URL-kodierte Version und Sitzungs-ID aufgenommen werden sollen.

Zeichen nicht URL-kodieren

Unterstützt die Option „Version und Sitzungs-ID URL-kodieren“. Geben Sie die Zeichen ein, die nicht in die URL-kodierte Version und Sitzungs-ID aufgenommen werden sollen.

Bestanden/Nicht bestanden

Optionen für Bestanden/Nicht bestanden

• Optionen für Bestehen/Nichtbestehen: Legt fest, ob Teilnehmer einen Prozentsatz oder mehr der Gesamtpunktzahl haben müssen, oder eine bestimmte Anzahl oder mehr Punkte, um bestehen zu können.

• Bestehen/Durchfallen-Aktionen: Legen Sie fest, welche Aktionen das Quiz durchführen kann, wenn der Teilnehmer das Quiz besteht oder nicht besteht. Kann auch festlegen, wie oft ein Benutzer das Quiz beantworten kann.

Standardbezeichnungen

Sie können die Meldungen anpassen, die Teilnehmende sehen, wenn sie ein Quiz abschließen. Ändern Sie den Text für alle Quizergebnisse und den Fortschritt.

• Richtig-Meldung: Die Meldung, die angezeigt werden muss, wenn Teilnehmende eine Frage richtig beantworten.
• Falsch-Meldung: Die Meldung, die angezeigt werden muss, wenn Teilnehmende eine Frage falsch beantworten.
  
• Wiederholen-Meldung: Die Meldung, die angezeigt werden muss, wenn Teilnehmende eine Frage erneut beantworten, nachdem sie eine Frage falsch beantwortet haben.
  
• Unvollständig-Meldung: Die Meldung, die angezeigt werden muss, wenn Teilnehmende eine Frage teilweise beantworten.
  
• Zeitüberschreitungsmeldung: Die Meldung, die angezeigt werden muss, wenn Teilnehmende die für eine Frage festgelegte Zeit überschreiten.
  
• Hinweismeldung: Die Meldung, die als Tipp fungiert, wenn Teilnehmende eine Frage versuchen.
  
• Schaltflächen:
  • Senden: Der Text, der auf der Schaltfläche „Senden! angezeigt werden soll.
  • Alles senden: Der Text, der auf der Schaltfläche „Alles senden“ angezeigt werden soll. Diese Schaltfläche wird angezeigt, wenn Teilnehmende ein Quiz abschließen.
  • Löschen: Der Text, der auf der Schaltfläche „Löschen“ angezeigt werden soll. Diese Schaltfläche löscht die Antworten, die von Teilnehmenden eingegeben wurden.
  • Überspringen: Der Text, der auf der Schaltfläche „Überspringen“ angezeigt werden soll. Diese Schaltfläche hilft Teilnehmenden, eine Frage zu überspringen.
    
  • Zurück: Der Text, der auf der Schaltfläche „Zurück“ angezeigt werden soll. Mit dieser Schaltfläche können Teilnehmende zur vorherigen Folie wechseln.
    
• Fortschrittsanzeige: Definiert das Format des Quizfortschritts. Frage %d/%d gibt beispielsweise an, dass Frage 1/5 abgeschlossen ist.