حول الاختبارات والأسئلة

يمكنك استخدام Adobe Presenter لإنشاء عروض تعليمية تفاعلية للتعليم الإلكتروني والتي تتوافق مع SCORM أو AICC للاستخدام مع نظام إدارة التعليم. عندما تقوم بإنشاء محتوى تعليم إلكتروني للعروض التقديمية، يمكنك إنشاء مجموعة من الاختبارات والأسئلة.

زيادة دعم HTML5 لتوفير اختبارات جذابة على الأجهزة اللوحية. اختيار مجموعة كبيرة من أنواع الأسئلة، مثل المطابقة وإجابة قصيرة وملء الفراغات. تصدير بيانات النقاط لأنظمة LMS الرائدة التي تتوافق مع SCORM وAICC وTincan.للاطلاع على مزيد من المعلومات حول نشر إخراج HTML 5، راجع النشر بتنسيق HTML5

الاختبارات هي عبارة عن حاويات تشتمل على الأسئلة. يمكنك استخدام "مدير الاختبارات" لإنشاء اختبار واحد لعرض تقديمي أو اختبارات متعددة في عرض تقديمي واحد. ثم يمكنك إضافة أسئلة إلى الاختبار أو الاختبارات. يمكنك إضافة أسئلة بدرجات وأسئلة استبيان أو مجموعة من كليهما لكل اختبار.

بعد إضافة الأسئلة، استخدم مجموعات الأسئلة لضمان عدم رؤية الشخصين الذين يحصلون على نفس الاختبار لنفس الأسئلة بنفس الترتيب. يتم تعيين "معرف هدف" لكل الاختبارات، والذي يتمثل في رقم يحدد مجموعة الأهداف في نظام إدارة التعليم أو Adobe Connect Server لديك. يعتبر استخدام الاختبارات ومعرفات الأهداف الافتراضية الخاصة بها أفضل وسيلة لتنسيق عروض Adobe Presenter التقديمية مع Adobe Connect Server والمحتوى الموجود.

quizmanager
يتيح لك "مدير الاختبارات" تنظيم كافة الاختبارات والأسئلة في العرض التقديمي.

A. الاختبار رقم 1 B. أنواع الأسئلة المختلفة في الاختبار 1 C. الاختبار رقم 2 D. سؤال في الاختبار 2 

يمكنك تصميم أنواع الأسئلة التالية في Adobe Presenter:

  • الاختيار من متعدد

  • الإجابة القصيرة

  • مطابقة

  • صواب/خطأ

  • مقياس التصنيف (ليكرت)‏

  • ملء الفراغات

  • تسلسل
  • النقاط الفعالة

ملاحظة:

تتوفر أسئلة التسلسل والنقاط الفعالة فقط لملفات PPTX وليس على ملفات PPT.

يمكنك تعيين درجات للأسئلة أو استخدامها في الاستبيانات لتجميع معلومات.

التفرع في الاختبارات

يعتبر التفريع مصطلح هام في إنشاء مواد تعليم إلكتروني فعالة وأسلوب مفيد لتخصيص العروض التقديمية. في العروض التقديمية المتفرعة (يسمى أحيانًا التفريع الاحتمالي)، يُحَدَّد المسار الذي يقوم المستخدمون بإتباعه عبر الاختبار أو الاستبيان من خلال الاستجابات التي يقومون بتوفيرها للأسئلة. على سبيل المثال، يمكنك إنشاء أفرع وفقًا للإجابة الصحيحة أو الإجابات غير الصحيحة أو الخيارات التي قام المستخدم بتحديدها. وفقًا لهذه العوامل، يمكنك متابعة العرض التقديمي أو الانتقال السريع إلى شريحة محددة أو فتح عنوان URL وما شابه.

من خلال التفريع، يمكنك تحديد ما الذي يحدث عند قيام المستخدمين بالإجابة على الأسئلة بشكل صحيح أو غير صحيح. على سبيل المثال، يمكنك ربط إجراء واحد (مثل "الانتقال إلى الشريحة التالية") بالإجابة الصحيحة والإجراء الآخر (مثل "فتح عنوان URL") بالإجابة غير الصحيحة.

إعداد تقارير

يتيح لك إعداد التقارير تتبع أداء الطالب في أي نوع من اختبار. يمكنك تتبع عدد المحاولات وتسجيل الاستجابات الصحيحة وغير الصحيحة وإرسال بيانات النجاح/الرسوب إلى Adobe Connect Server. يمكنك أيضًا اختيار تزويد الطلاب بملاحظات وفقًا للاستجابات الصحيحة وغير الصحيحة.

حدود الاختبار

عندما تقوم بإضافة اختبار إلى عرض تقديمي، يتم إنشاء حد اختبار غير مرئي. يبدأ حد الاختبار من السؤال الأول في الاختبار إلى السؤال الأخير. على سبيل المثال، إذا كان الاختبار لديك يشتمل على 10 أسئلة، يكون الحد من شريحة السؤال الأول حتى شريحة السؤال العاشر. إذا كانت هناك أية شرائح موجودة بين شرائح الأسئلة، فسيتم اعتبار هذه الشرائح في نطاق حدود الاختبار. إذا كنت أضفت شريحة إرشادات، فستكون شريحة الإرشادات أيضًا داخل حدود الاختبار. تكون شرائح النتيجة أيضًا داخل حدود الاختبار. 

عند فتح المستخدمين لعرض تقديمي، يكون بإمكانهم الانتقال داخل وخارج حدود الاختبار. على سبيل المثال، إذا قام المستخدم بالعودة إلى شريحة سابقة من شريحة السؤال الأول، فهذا يشير إلى خروج المستخدم من حدود الاختبار. أيضًا، إذا كان المستخدم في شريحة السؤال الأخير وقام بالتقدم لعرض شريحة النقاط/النتائج، فيعتبر أنه قد خرج من حدود الاختبار.

تعتبر حدود الاختبار ضرورية للعديد من المزايا في Adobe Presenter. يمكنك ضبط Adobe Presenter لعرض رسالة إلى المستخدمين إذا حاول أحدهم الخروج من حد الاختبار دون محاولة الإجابة عن كافة الأسئلة الموجودة في الاختبار. يظهر قسم الاختبار في الشريط الجانبي في العرض التقديمي عندما يكون المستخدم داخل حد الاختبار.

نصائح لإنشاء اختبارات وأسئلة

فيما يلي بعض الحيل والنصائح لإتباعها عند إضافتك لاختبارات إلى العرض التقديمي:

  • عند إنشاء سؤال مطابقة، اسحب العناصر بين العمودين لإنشاء التطابقات الصحيحة.

  • جرب تخصيص رسائل الملاحظات للاتصال بمستخدمي العرض التقديمي بشكل دقيق.

  • جرب التفريع لتخصيص العروض التقديمية لأنواع مختلفة من المستخدمين.

  • إذا كان لديك اختبارات في عرض تقديمي واحد والتي قد تكون مناسبة لعرض تقديمي آخر، فاستورد الاختبار ووفر الوقت.

  • استخدم خيارات تبديل الأسئلة عشوائيًا وتبديل الإجابات عشوائيًا لإظهار أشكال مختلفة من نفس السؤال للمستخدمين.

  • يمكنك إضافة ملاحظات صوتية مخصصة وفقًا لطريقة المستخدمين في الإجابة الأسئلة. يمكنك تحديد صوت مختلف للإجابة الصحيحة وللإجابة غير الصحيحة.

  • حاول تحرير الإعدادات في خيار إظهار الدرجة في نهاية الاختبار. يمكنك كتابة رسائل نجاح ورسائل رسوب مخصصة وتصميم الشريحة باستخدام ألوان الخلفية واختيار كيفية عرض الدرجة.
  • لا  يُدعَم نقل سؤال من اختبار إلى اختبار آخر من شريط فيلم العرض التقديمي (.pptx). أجرِ ذلك من مدير الاختبارات.
  • أنشئ الأسئلة دائمًا في "مدير الاختبار". على سبيل المثال، أثناء وجودك في عرض PowerPoint، لا تنسخ شريحة اختبار في القسم الأيسر وتلصقها لإنشاء شريحة اختبار "جديدة". يؤدي ذلك إلى وجود شريحتين بنفس معرف التفاعل، وهذا غير مدعوم بواسطة أنظمة إدارة التعليم.

  • إذا تم إجراء تغيير في السؤال عبر تحرير محتويات الشريحة، فافتح "مدير الاختبار" مرة واحدة قبل نشر العرض التقديمي. يتم التحقق من صحة الاختبار والتحديث فقط عند فتح "مدير الاختبار".

تنصح Adobe المستخدمين بعدم تحرير شرائح السؤال التي أُنشئت في "مدير الاختبار".

  • غيّر تنسيق نص أسئلة الاختبار بعد إنشاء الاختبار بالكامل. على سبيل المثال، يمكنك إنشاء الاختبار ثم استخدام علامة التبويب "مظهر مدير الاختبار" لتغيير حجم الخط.

إنشاء اختبار

عندما تقوم بفتح "مدير الاختبار" لأول مرة، يتم عرض اختباراً افتراضياً. يمكنك استخدام الاختبار الافتراضي أو إضافة المزيد من الاختبارات كما يلزم.

ملاحظة:

إذا أنشأت اختباراً يتكون من أسئلة استبيان فقط، فسيتمتع المستخدم بفرصة واحدة فقط للحصول على الاختبار. حاول أن يكون طول اختبارات الاستبيان قصيراً نسبيًا؛ في حدود 15 إلى 20 سؤالاً مثلاً، ليتمكن المستخدمون من استكمال الاستبيان بسهولة.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وانقر فوق "إضافة اختبار" في مجموعة "الاختبار". 

    إذا كنت تستخدم Microsoft Office XP، فسيتم إنشاء الاختبار بعد أول شريحة في العرض التقديمي. للعروض التقديمية التي أُنشِئت باستخدام إصدارات Microsoft Office بخلاف XP، يُنشأ الاختبار الأول بعد الشريحة الأولى التي تُحَدَّد في علامة التبويب "شريحة PowerPoint". في كافة إصدارات Microsoft Office، يتم وضع الاختبارات التي يتم إنشائها بعد الاختبار الأول مباشرة بعد الاختبار الأول.

    ما أن يتم إنشاء شرائح الاختبار، يمكنك سحب الشرائح في علامة التبويب "شريحة PowerPoint" إلى مواقع أخرى في العرض التقديمي. (عند نقل شرائح الاختبار، فتحقق مما إذا تم نقل الاختبار بالكامل؛ حيث لا يتم دعم نقل شريحة سؤال من اختبار إلى اختبار آخر.)

  3. في مربع الحوار "اختبار جديد"، اقبل الاسم الافتراضي أو أدخل اسماً جديداً في مربع النص "الاسم".
  4. من القائمة المنبثقة بجوار "مطلوب"، حدد خياراً لتحديد ما إذا كان يجب على المستخدمين الحصول على الاختبار أو النجاح فيه. عند تحديد خيار، يجب الأخذ بالاعتبار طريقة ملاءمة الاختبار مع إستراتيجية التعليم الإلكتروني للعرض التقديمي. على سبيل المثال، يمكنك مطالبة المستخدمين بالنجاح في الاختبار أو السماح لهم بتخطي الاختبار.

    اختياري

    قد يحاول المتعلم اجتياز الاختبار، لكن لا يلزم حصوله على الاختبار.

    مطلوب

    يلزم أن يقوم المستخدم بمحاولة اجتياز الاختبار على الأقل. يتم تعريف محاولة اجتياز الاختبار بإجابة (تحديد أو كتابة إجابة والضغط على "إرسال") سؤال واحد على الأقل في الاختبار. لا يعتبر عرض السؤال فقط محاولة. حتى يقوم المتعلمون بإجابة سؤال واحد على الأقل في الاختبار، فلا يُسمح لهم بالتقدم في العرض التقديمي بعد شريحة السؤال الأخير في هذا الاختبار. لا يقوم الخيار المطلوب، على الرغم من ذلك، بتقييد قدرة المتعلم على التنقل بين الشرائح في الاختبار المزود.

    يتطلب النجاح

    يجب على المستخدم النجاح في هذا الاختبار للمتابعة. إذا حددت هذا الخيار، فسيتم حظر كافة التنقلات إلى أي شريحة بعد نهاية الاختبار حتى يحصل المتعلم على درجات النجاح. يؤثر هذا التقييد على كل من عملية التنقل التي قام المتعلم ببدئها (على سبيل المثال، النقر فوق أزرار التقدم أو العودة في شريط التشغيل أو النقر فوق شريحة في قسم "المخطط") وعملية التفريع التي قام المؤلف ببدئها (على سبيل المثال، الملاحظات الفورية على السؤال والاختبار). إذا حددت الخيار "يتطلب النجاح"، فعليك إظهار شريحة النتيجة. تقوم شريحة النتيجة بإعلام المتعلمين بسبب عدم إمكانية قيامهم بتجاوز هذا الاختبار. إذا لم يتم اختيار شريحة نتيجة، يعمل خيار "يتطلب النجاح" نفس عمل الخيار الاختياري ولا توجد أية قيود على التنقل.

    إجابة الكل

    يجب أن يقوم المتعلم بإجابة جميع الأسئلة. يجب إجابة الأسئلة بالترتيب وعدم تخطي أي سؤال.

  5. حدد الخيارات التي ترغب في تضمينها في الاختبار:

    السماح بالانتقال إلى السابق

    (اختياري) يتيح للمتعلمين النقر فوق الزر "عودة" في شريط التشغيل للانتقال إلى السابق. إذا تركت هذا الخيار دون تحديد، فلن يكون بإمكان المتعلمين الانتقال إلى السابق عند الحصول على الاختبار. (يمنع ترك هذا الخيار دون تحديد المتعلمين من رؤية أسئلة الاختبار ثم العودة إلى الشرائح السابقة للبحث عن الإجابات الصحيحة.)

    السماح للمستخدم بمراجعة الاختبار

    (اختياري) عرض زر "مراجعة الاختبار" على شريحة النتيجة. بإمكان المتعلمين النقر فوق الزر والعودة مرة أخرى إلى شريحة السؤال الأول في الاختبار. بإمكان المتعلمين رؤية إجاباتهم على كل سؤال؛ سواء كانت الإجابة صحيحة أو رؤية الإجابة الصحيحة لإجاباتهم الخاطئة. تكون مراجعة المعلومات مرجعية فقط؛ حيث لا يتمكن المتعلمون من تغيير إجاباتهم أثناء المراجعة.

    تضمين شريحة الإرشادات

    (اختياري) عرض شريحة في بداية الاختبار تشتمل على معلومات للمستخدمين حول طريقة الحصول على الاختبار. تُضاف الشريحة دون نص؛ لذلك انتقل إلى الشريحة في PowerPoint وأضف نص الإرشادات المخصص لمستوى الاختبار. تشتمل الشريحة بشكل افتراضي على زر "بدء الاختبار" والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه للتنقل إلى السؤال الأول في الاختبار. عند استعراض العرض التقديمي، يتوقف شريط التشغيل عند شريحة الإرشادات (مثل أي شريحة اختبار) ليتمكن المستخدمون من قراءة النص. في العرض التقديمي المنشور، يتم عرض شريحة الإرشادات في قسم المخطط وقسم المصغرة وقسم الاختبار في حالة إضافته.

    إظهار الدرجة في نهاية الاختبار

    (اختياري) عرض شريحة النتيجة في نهاية الاختبار. يمكنك كتابة رسائل نجاح ورسائل رسوب مخصصة وتصميم الشريحة باستخدام ألوان الخلفية واختيار طريقة عرض الدرجة.

    إظهار الأسئلة في المخطط

    (اختياري) عرض اسم شريحة السؤال في المخطط عند قيام المستخدمين باستعراض العرض التقديمي في عارض Adobe Presenter.

    تبديل الأسئلة عشوائياً

    (اختياري) تغيير ترتيب الأسئلة كل مرة يُعرَض فيها الاختبار.

    تبديل الإجابات عشوائياً

    (اختياري) تغيير ترتيب ظهور الإجابات الممكنة عشوائيًا.

  6. انقر فوق علامة التبويب "خيارات النجاح أو الرسوب".
  7. حدد خياراً في منطقة خيارات النجاح/الرسوب. حدد درجة النجاح إما كنسبة مئوية (على سبيل المثال، 80% صحيح) أو عدد الإجابات الصحيحة (على سبيل المثال،: 8 من 10).
  8. حدد الإجراءات التي تحدث عند حصول المستخدمين على درجة النجاح أو درجة الرسوب. على سبيل المثال، استخدم القائمة المنبثقة بجوار الإجراء وحدد الانتقال إلى الشريحة لعرض شريحة محددة كاستجابة للنجاح أو الرسوب.

    ملاحظة:

    إذا كنت تستخدم الخيار "السماح بالانتقال إلى السابق"، فمن الضروري تعيين خيارات الإجابة الصحيحة. إذا لم يُحدَد "السماح بالانتقال إلى السابق" (إلغاء تحديدها)، فعيِّن "خيارات الاختبار" على "إجابة الكل" وتعيين عدد محاولات اجتياز الاختبار إلى محاولة واحدة. إذا عُيِّن الاختبار على أي خيار آخر بخلاف إجابة الكل، فحدد (تحديد) الخيار السماح بالانتقال إلى السابق. يؤدي ذلك إلى منع الموقف التالي، إذا سُمِح للمتعلم بتخطي سؤال ولم يُحَدَّد الخيار "السماح بالانتقال إلى السابق"، فلن يتمكن المتعلم من العودة وإجابة الأسئلة التي تم تخطيها. في غالبية الحالات، من الأفضل تحديد الخيار السماح بالانتقال إلى السابق.

  9. انقر فوق "موافق" ثم "وافق" مرة أخرى في "دير الاختبار" لتحرير العرض التقديمي.
  10. في "مدير الاختبار"، حدد الاختبار الذي أضفته وأضف أسئلة إلى الاختبار. للمزيد من المعلومات، انظر إضافة أسئلة إلى العروض التقديمية.

إضافة أسئلة إلى الاختبارات

في Adobe Presenter، يمكنك إضافة أنواع مختلفة من الأسئلة. يشتمل على كل نوع من أنواع الأسئلة على خيارات مختلفة. انقر فوق الروابط أدناه للتعرف على تفاصيل حول إضافة كل نوع من أنواع الأسئلة.

إضافة أسئلة متعددة الخيارات

في Adobe Presenter، يمكنك إنشاء فرع لأسئلة الاختيار من متعدد وفقًا لاستجابات المستخدم. على سبيل المثال، في السؤال الذي يشتمل على ثلاث إجابات ممكنة، يمكنك إعداد التفريع بهذا الشكل: إذا حدد المستخدم الإجابة الأولى، انتقل إلى الشريحة التالية؛ إذا حدد المستخدم الثانية، انتقل إلى شريحة لاحقة في الاختبار؛ إذا حدد المستخدم الثالثة، افتح صفحة ويب.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).

  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن يكون السؤال في الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في "مدير الاختبار" (Adobe Presenter > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.

    add_question
    إضافة أسئلة اختبار اختيار من متعدد

  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد "اختيار من متعدد" وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    • إنشاء سؤال بدرجات توضع درجة للسؤال.
    • إنشاء سؤال استبياني لا توضع درجة للسؤال.

    يظهر مربع حوار سؤال اختيار من متعدد "جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو أدخل اسماً جديداً في مربع النص "الاسم". يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    question-name
    إعداد سؤال الاختيار من متعدد

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص "السؤال"، اكتب سؤال اختيار من متعدد تمامًا كما ترغب أن يظهر على الشريحة. (لا يمكن ترك مربع النص "السؤال" فارغًا.)

  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدم الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال.

    تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. من خلال تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، يمكنك تعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مقارنة بالأسئلة المتقدمة مثلاً. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.

  8. في منطقة الإجابات، انقر فوق "إضافة" وأدخل الإجابات المحتملة.

    إذا لزم الأمر، فانقر فوق "حذف" لإزالة الإجابة من القائمة.

    ملاحظة:

    يتطلب سؤال اختيار من متعدد توفر إجابتين على الأقل.

  9. (اختياري) انقر فوق "متقدم" لتعيين الخيارات للإجابات المنفردة، مثل رسالة ملاحظات مخصصة أو إجراء محدد أو صوت.

    ملاحظة:

    إذا كانت الإجابة الخاصة بك طويلة، فسيوفر لك مربع الحوار خيارات إجابة متقدمة مساحة أكبر لكتابة الإجابة.

    ملاحظة:

    تعتبر المزايا المتقدمة المتاحة هنا صحيحة؛ اذا كنت تخطط لإنشاء إجابة صحيحة واحدة فقط.

  10. حدد زر الخيار الموجود بجوار الإجابة الصحيحة.

  11. من قائمة "النوع" المنبثقة، حدد ما إذا كان هناك استجابات صحيحة متعددة أو استجابة صحيحة واحدة.

    إذا حددت استجابات صحيحة متعددة، فتأكد من العودة إلى الخطوة 11 وتحديد أزرار الخيار بجوار كافة الاستجابات الصحيحة.

  12. في الترقيم، استخدم القائمة المنبثقة لتحديد طريقة إدراج الإجابات على الشريحة. يمكنك الاختيار من بين أحرف كبيرة أو أحرف صغيرة أو أرقام.

  13. حدد علامة التبويب "خيارات".

  14. (اختياري) من القائمة المنبثقة "النوع"، حدد نوع السؤال: ذو درجات أو استبيان.

  15. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فيستبدل زر "التشغيل" زر "التسجيل" لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت قبل تنفيذ الإجراء.

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته للإجراء، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  16. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). في مربع النص "فتح عنوان URL"، اكتب عنوان صفحة الويب ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقومون بتوفير إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات (على سبيل المثال، "الرجاء إعادة المحاولة").

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقومون بتوفير إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة اختبار > إدارة، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  17. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    إرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشئت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخِل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  18. انقر فوق "موافق" مرتين عند الانتهاء.

إضافة أسئلة صواب أو خطأ

يمكنك إضافة أسئلة من نوع صح أم خطأ والتي تسمح للمتعلمين بتحديد إما "صحيحة" أو "خاطئة" (أو نعم أو لا) كجواب.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد صواب/خطأ وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    إنشاء سؤال ذو درجات

    السؤال ذو درجات.

    إنشاء سؤال استبيان

    السؤال ليس سؤال ذو درجات.

    يظهر مربع الحوار "سؤال صواب/خطأ جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو أدخل اسماً جديداً في مربع النص "الاسم". يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص "السؤال"، اكتب سؤال صواب أو خطأ تمامًا كما ترغب أن يظهر على الشريحة. (لا يمكن ترك مربع النص "السؤال" فارغًا.)
  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدام الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال. تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. يتيح لك تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، كتعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مثلاً وقيمة مرتفعة للأسئلة المتقدمة. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.
  8. في منطقة الإجابة، حدد الإجابة الصحيحة من خلال تحديد صواب أو خطأ.
  9. من قائمة "النوع" المنبثقة، حدد "صواب" أو "خطأ"، أو "نعم" أو "لا". (لتخصيص خيارات الإجابة، حدد النص الموجود في منطقة الإجابات واكتب كلمة جديدة. على سبيل المثال، تحديد صواب والنوع صالح.)
  10. في الترقيم، استخدم القائمة المنبثقة لتحديد خيار لطريقة إدراج الإجابات على شريحة الاختبار. يمكنك الاختيار من بين أحرف كبيرة أو أحرف صغيرة أو أرقام.
  11. حدد علامة التبويب "خيارات".
  12. (اختياري) من القائمة المنبثقة "النوع"، حدد نوع السؤال: ذو درجات أو استبيان.
  13. حدد "إظهار زر مسح" لإدراج زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  14. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فيستبدل زر "التشغيل" زر "التسجيل" لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  15. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقومون بتوفير إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات (على سبيل المثال، "الرجاء إعادة المحاولة").

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقدمون إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة اختبار > إدارة، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  16. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشئت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخَل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  17. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

إضافة أسئلة ملء الفراغات

تشتمل أسئلة ملء الفراغات على مسافة فارغة والتي يقوم المستخدمون بملئها من خلال إدخال نص (مثل كلمة أو عبارة) أو التحديد من قائمة بالإجابات الممكنة.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد "ملء الفراغات"، وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    إنشاء سؤال ذو درجات

    السؤال ذو درجات.

    إنشاء سؤال استبيان

    السؤال ليس سؤال ذو درجات.

    يظهر مربع الحوار "سؤال ملء الفراغات جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو أدخل اسماً جديداً في مربع النص "الاسم". يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص "الوصف"، اقبل النص الافتراضي للوصف أو أدخل وصفاً جديداً. يظهر الوصف على شريحة الأسئلة في العرض التقديمي ويجب توفير إرشادات للمستخدمين حول كيفية إجابة السؤال. (لا يمكن ترك حقل الوصف فارغًا.)
  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدام الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال. تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. يتيح لك تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، كتعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مثلاً وقيمة مرتفعة للأسئلة المتقدمة. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.
  8. حدد الخيار "تبديل الإجابات" عشوائياً في القائمة لتغيير ترتيب ظهور الإجابات الممكنة عشوائيًا.
  9. في مربع النص "العبارة"، اكتب الجملة أو العبارة بالكامل التي ستشتمل على مسافة فارغة لتُملأ بواسطة المستخدمين أو التي ستشتمل على مسافة فارغة وقائمة بالإجابات الممكنة ليقوم المستخدمون بالتحديد من بينها.
  10. حدد كلمة أو عبارة تخطط لجعلها المنطقة الفارغة وانقر فوق "إضافة" مسافة فارغة. يمكنك تعيين حتى 8 مسافات فارغة في السؤال. (عند إنشاء مسافة فارغة، يُشار إليها باستخدام “<i>” في مربع الحوار حيث يشير “i” إلى الرقم المُعين للمسافة الفارغة. لا تحرر النص “<i>” يدويًا. استخدم الأزرار "إضافة" مسافة فارغة و"حذف" مسافة فارغة لتحقيق النتائج المطلوبة.)
  11. في مربع الحوار "إجابة فارغة"، حدد الطريقة التي سيختار بها المستخدمون الإجابة الصحيحة:

    سيقوم المستخدم بكتابة الإجابة، والتي ستتم مقارنتها بالقائمة أدناه.

    يقوم المستخدمون بكتابة الإجابة في مربع النص.

    سيقوم المستخدم بتحديد إجابة من القائمة أدناه.

    يقوم المستخدمون بتحديد إجابة من القائمة المنسدلة. (بإمكان القائمة المنسدلة عرض إجابات يصل طولها إلى 22 حرف. قد لا تكون الإجابات الأطول من 22 حرف مرئية بالكامل في الإخراج المنشور.)

  12. إذا لزم الأمر، انقر فوق "إضافة" وأدخل المزيد من الكلمات أو العبارات التي تقوم بملء المسافة الفارغة في السؤال بشكل صحيح. انقر فوق "إضافة" و"حذف" حسبما يلزم لإنشاء قائمة بالإجابات.
  13. (اختياري) حدد "الإجابة حساسة لحالة الأحرف" لمطالبة المستخدمين بكتابة المجموعة الصحيحة من الأحرف الكبيرة والأحرف الصغيرة عند استكمال الفراغات. على سبيل المثال، إذا كانت إجابة السؤال“Windows” وقمت باختيار خيار حساسة لحالة الأحرف، فستكون الإجابة (windows)” غير صحيحة.
  14. انقر فوق "موافق".
  15. حدد علامة التبويب "خيارات".
  16. (اختياري) في "النوع"، استخدم القائمة المنبثقة لتغيير نوع السؤال إلى "ذو درجات أو استبيان".
  17. حدد "إظهار زر مسح" لعرض زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  18. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فإن زر "التسجيل" يكون زر "التشغيل". لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  19. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند تقديمهم لإجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقدمون إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات متبقية (على سبيل المثال، الرجاء إعادة المحاولة).

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقدمون إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة "اختبار" > إدارة، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  20. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشأت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخِل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  21. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

إضافة أسئلة ذات إجابة قصيرة

يقوم المستخدمون بالإجابة على الأسئلة ذات الإجابات القصيرة من خلال توفير كلمة أو عبارة أو جملة كاملة كإجابة. يمكنك أيضًا استخدام هذا كسؤال مقال وتعيين درجة له أو تجميع ملاحظات ممتدة كسؤال استبيان.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد إجابة قصيرة وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    إنشاء سؤال ذو درجات

    السؤال ذو درجات.

    إنشاء سؤال استبيان

    السؤال ليس سؤال ذو درجات.

    يظهر مربع الحوار "سؤال ذو إجابة قصيرة جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو اكتب اسماً جديداً في مربع النص "الاسم". يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص "السؤال"، اكتب سؤالاً ذو إجابة قصيرة تمامًا كما ترغب أن يظهر على الشريحة. (لا يمكن ترك مربع النص "السؤال" فارغًا.)
  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدام الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال. تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. يتيح لك تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، كتعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مثلاً وقيمة مرتفعة للأسئلة المتقدمة. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.
  8. في منطقة "الإجابات المقبولة"، انقر فوق صف فارغ أو انقر فوق "إضافة" وأدخل كلمات أو عبارات تعتبر هي الإجابات الصحيحة على السؤال. انقر فوق "إضافة" و"حذف" حسبما يلزم لكتابة قائمة مناسبة.
  9. (اختياري) حدد "الإجابة حساسة لحالة الأحرف" لمطالبة المستخدمين بكتابة المجموعة الصحيحة من الأحرف الكبيرة والأحرف الصغيرة عند توفير إجابة قصيرة. على سبيل المثال، إذا كانت إجابة السؤال“Windows” وحددت الخيار حساسة لحالة الأحرف، فستكون الإجابة (windows)” غير صحيحة.
  10. حدد علامة التبويب "خيارات".
  11. (اختياري) في "النوع"، استخدم القائمة المنبثقة لتغيير نوع السؤال إلى "ذو درجات أو استبيان".
  12. حدد "إظهار زر مسح" لعرض زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  13. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فيستبدل زر "التشغيل" زر "التسجيل" لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  14. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. قم باستخدام الأزرار تسجيل وإيقاف وإزالة واستيراد كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند تقديمهم لإجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    قم بتحديد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقدمون إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات متبقية (على سبيل المثال، الرجاء إعادة المحاولة).

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقدمون إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة اختبار > "إدارة"، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  15. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشأت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  16. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

    تظهر شريحة سؤال ذو إجابة قصيرة الجديد في الموقع المخصص في العرض التقديمي. إذا كنت تستخدم سؤال ذو إجابة قصيرة كسؤال مقال ذو درجات، فيمكنك تعيين درجة لكل إجابة بشكل منفصل من خلال استخدام الخيار تجاوز Connect Pro Central. للمزيد من المعلومات، انظر دليل مستخدم Central في Adobe Connect.

إضافة أسئلة مطابقة

بإمكان المستخدمين الإجابة على أسئلة المطابقة من خلال مطابقة العناصر في قائمتين مختلفتين.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد مطابقة وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    إنشاء سؤال ذو درجات

    السؤال ذو درجات.

    إنشاء سؤال استبيان

    السؤال ليس سؤال ذو درجات.

    يظهر مربع الحوار "سؤال مطابقة جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو كتابة نص جديد في مربع النص. يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص "السؤال"، اكتب سؤال المطابقة تمامًا كما ترغب أن يظهر على الشريحة. على سبيل المثال، "مطابقة الوظائف في العمود 1 مع الأقسام الصحيحة في العمود 2." (لا يمكن ترك مربع النص "السؤال" فارغًا.)
  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدام الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال. تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. يتيح لك تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، كتعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مثلاً وقيمة مرتفعة للأسئلة المتقدمة. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.
  8. حدد خيارات التبديل العشوائي لتغيير ترتيب ظهور الإجابات الممكنة عشوائيًا.
  9. في الإجابات، انقر فوق "إضافة" في كل عمود وكتابة الكلمات أو العبارات للمطابقة. (يمكنك أيضًا النقر مباشرة في كل عمود لكتابة كلمات أو عبارات.) إذا لزم الأمر، انقر فوق "حذف" لإزالة أي إجابات أو انقر فوق الأسهم لأعلى ولأسفل لتحريك الإجابات لأعلى أو لأسفل في العمود.
  10. (اختياري) لتغيير أسماء الأعمدة، انقر فوق الأسماء الافتراضية ("العمود 1" و"العمود 2") وكتابة أسماء جديدة.
  11. لإنشاء التطابقات الصحيحة بين الإجابات، انقر فوق عنصر في إحدى الأعمدة ثم انقر فوق عنصر في العمود الآخر وانقر فوق مطابقة. (يمكنك أيضًا سحب العناصر بين العمودين لإنشاء تطابقات صحيحة.) يُرسَم خط بين العنصرين لإظهار العلاقة. يجب أن يكون لكافة العناصر في العمود 1 عنصراً مطابقاً في العمود 2.
  12. إذا كنت بحاجة إلى تغيير ترتيب العناصر في عمود، فحدد عنصر ثم انقر فوق السهم لأعلى أو لأسفل لتحريك السهم لأعلى أو لأسفل في القائمة.
  13. إذا حدث خطأ أثناء إنشاء التطابقات الصحيحة بين عناصر العمود، فانقر فوق مسح المطابقات وإعادة البدء.
  14. في الترقيم، استخدم القائمة المنبثقة وحدد خيار لطريقة إدراج الإجابات على شريحة الاختبار. يمكنك الاختيار من بين أحرف كبيرة أو أحرف صغيرة أو أرقام.
  15. حدد علامة التبويب "خيارات".
  16. (اختياري) في "النوع"، استخدم القائمة المنبثقة لتغيير نوع السؤال إلى "ذو درجات أو استبيان".
  17. حدد "إظهار زر مسح" لعرض زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  18. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فإن زر "التسجيل" يكون زر "التشغيل". لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  19. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء/الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند تقديمهم لإجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقدمون إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات متبقية (على سبيل المثال، الرجاء إعادة المحاولة).

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقدمون إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة "اختبار" > "إدارة"، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  20. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشأت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخِل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  21. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

إضافة أسئلة مقياس التصنيف

يقوم المستخدمون بالإجابة على أسئلة مقياس التصنيف من خلال تحديد مستوى موافقتهم على الجملة. على سبيل المثال، قد يتم توجيه السؤال التالي للمستخدم، "قام هذا العرض التقديمي بتزويدي بمعلومات قيمة". ومطالبته بتحديد ما إذا كان غير موافق أو غير موافق إلى حد ما أو محايد أو موافق إلى حد ما أو موافق.

دائمًا ما تتمثل أسئلة مقياس التصنيف في أسئلة استبيان وبالتالي ليست ذات درجات. لا يمكنك تعيين سؤال مقياس تصنيف بقيمة نقاط ولا يمكنك إنشاء تفريع للإجابة الصحيحة أو غير الصحيحة (نظرًا لأنه سؤال استبيان وليس له إجابة صحيحة أو غير صحيحة). لكن، يمكنك تحديد ما الذي يحدث بعد قيام المستخدم باستكمال سؤال مقياس التصنيف، مثل المتابعة إلى الشريحة التالية أو عرض عنوان URL.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج شريحة السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد مقياس التصنيف (ليكرت)‏.
  5. انقر فوق "إنشاء سؤال استبيان".
  6. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو اكتب نصاً جديداً في مربع النص. يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  7. اقبل النص الافتراضي للوصف أو اكتب وصفاً جديداً في مربع النص مباشرة. يظهر الوصف على شريحة السؤال في العرض التقديمي ويجب توفير إرشادات للمستخدمين حول كيفية إجابة السؤال. (لا يمكن ترك مربع النص الوصف فارغًا.)
  8. في منطقة الأسئلة، انقر فوق الصف الأول أو انقر فوق إضافة وكتابة سؤال ليكرت مباشرة في مربع النص. (يمكنك إضافة حتى خمسة أسئلة ليكرت منفصلة على شريحة واحدة.)
  9. في منطقة "الإجابات"، يمكنك قبول نص الإجابة الافتراضي وتحرير النص وحذف نوع وإضافة نوع إجابة جديد. لتحرير النص، انقر نقرًا مزدوجًا فوق النص الموجود مثل "محايد" واكتب نصاً جديداً. لحذف نوع إجابة، حدد نوع وانقر فوق "حذف". لإضافة نوع إجابة، انقر فوق "إضافة" واكتب نصاً جديداً. (لديك إجمالي خمسة أنواع للإجابات.)
  10. حدد علامة التبويب "خيارات".
  11. حدد "إظهار زر مسح" لعرض زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  12. في المنطقة بعد سؤال الاستبيان، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد استكمال الاستبيان. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فإن زر "التسجيل" يكون زر "التشغيل". لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

  13. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشأت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخِل معرف تفاعل جديد فريد لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  14. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

إضافة أسئلة تسلسل

يقوم المستخدمون بالإجابة على سؤال تسلسل من خلال ترتيب الإجابات بالتسلسل الصحيح. يمكنهم القيام بذلك من خلال إما النقر فوق الإجابات وسحبها أو النقر فوقها في قائمة منسدلة.

ملاحظة:

لا يمكنك إدراج أسئلة تسلسل في ملف PPT.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد تسلسل وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    إنشاء سؤال ذو درجات

    السؤال ذو درجات.

    إنشاء سؤال استبيان

    السؤال ليس سؤال ذو درجات.

    يظهر مربع الحوار "سؤال تسلسل جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو اكتب اسماً جديداً في مربع النص "الاسم". يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص السؤال، اكتب سؤال التسلسل تمامًا كما ترغب أن يظهر على الشريحة. (لا يمكن ترك مربع النص "السؤال" فارغًا.)
  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدام الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال. تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. يتيح لك تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، كتعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مثلاً وقيمة مرتفعة للأسئلة المتقدمة. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.
  8. في منطقة "الإجابات"، انقر فوق صف فارغ أو انقر فوق "إضافة" وأدخل كلمات أو عبارات تعتبر هي الإجابات الصحيحة على السؤال. انقر فوق "إضافة" و"حذف" حسبما يلزم لكتابة قائمة مناسبة.

    ملاحظة:

    اكتب الإجابات بالتسلسل الصحيح.

  9. في القائمة النمط، انقر فوق سحب وإسقاط إذا كنت ترغب في قيام المستخدمين بالنقر وسحب الإجابات لترتيبها في تسلسل. انقر فوق القائمة المنسدلة لتزويدهم بقائمة يمكنهم تحديد الإجابات منها بالتسلسل الصحيح.
  10. في قائمة الترقيم، انقر فوق نمط الترقيم للإجابات.
  11. حدد علامة التبويب "خيارات".
  12. (اختياري) في القائمة "النوع"، انقر فوق "ذو درجات أو استبيان" لتغيير نوع السؤال.
  13. حدد "إظهار زر مسح" لعرض زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  14. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فيستبدل زر "التشغيل" زر "التسجيل" لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  15. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند تقديمهم لإجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقدمون إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات متبقية (على سبيل المثال، الرجاء إعادة المحاولة).

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقدمون إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة اختبار > إدارة، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  16. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشأت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  17. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

    تظهر شريحة سؤال تسلسل الجديد في الموقع المخصص في العرض التقديمي.

إضافة أسئلة نقاط فعالة

تشتمل شرائح النقاط الفعالة على مناطق يجب على المستخدم تعريفها. على سبيل المثال، يمكنك مطالبة المستخدم بتعريف منتجات الشركة من الصور المعروضة على الشريحة.وتكون إجابات أسئلة النقاط الفعالة صحيحة إذا تم النقر فوق كافة النقاط الفعالة الصحيحة وعدم النقر فوق أي من النقاط الفعالة غير الصحيحة.

ملاحظة:

لا يمكنك إدراج أسئلة نقاط فعالة في ملف PPT.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPTX).
  2. حدد الشريحة قبل تلك التي ترغب في إدراج السؤال بها. على سبيل المثال، إذا رغِبت في أن تكون شريحة السؤال الجديدة هي الشريحة 7 في العرض التقديمي، فانقر فوق الشريحة 6.

    إذا أدرجت السؤال في اختبار موجود، فسيتم إلحاق السؤال بالاختبار.

  3. في مدير الاختبارات (Adobe Presenter > مجموعة اختبار > مدير)، انقر فوق الاختبار حيث ترغب في إضافة سؤال وانقر فوق إضافة سؤال.
  4. في مربع الحوار "أنواع الأسئلة"، حدد نقاط فعالة وانقر فوق أحد الخيارات التالية:

    إنشاء سؤال ذو درجات

    السؤال ذو درجات.

    إنشاء سؤال استبيان

    السؤال ليس سؤال ذو درجات.

    يظهر مربع الحوار "سؤال نقاط فعالة جديد".

  5. في علامة التبويب "السؤال"، اقبل النص الافتراضي للاسم أو اكتب اسماً جديداً في مربع النص "الاسم". يظهر الاسم على شريحة السؤال في العرض التقديمي.

    ملاحظة:

    إذا أنشأت أكثر من سؤال واحد من نفس النوع (على سبيل المثال، اختيار من متعدد، إجابة قصيرة، وما شابه.) في عرض تقديمي منفرد، اكتب اسماً مميزاً لكل سؤال لتتمكن من تمييزه.

  6. في مربع النص "السؤال"، اكتب سؤال النقاط الفعالة تمامًا كما ترغب أن يظهر على الشريحة. (لا يمكن ترك مربع النص "السؤال" فارغًا.)
  7. في مربع النص "الدرجة"، اكتب (أو استخدام الأسهم لأعلى ولأسفل للتحديد) عدد النقاط المخصصة لهذا السؤال. تشير النقاط المعينة إلى أهمية السؤال. يتيح لك تعيين قيم نقاط مختلفة لأسئلة مختلفة، كتعيين قيمة منخفضة للأسئلة التمهيدية مثلاً وقيمة مرتفعة للأسئلة المتقدمة. يمكنك إدخال أي قيمة عدد صحيح. إذا كانت كافة الأسئلة تتمتع بنفس القيمة (على سبيل المثال، 10 نقاط)، فسيكون لها نفس الدرجات.
  8. في مربع النص نقاط فعالة، حدد إجمالي عدد إجابات النقاط الفعالة (بما في ذلك الصحيحة وغير الصحيحة) التي ترغب في تزويدها.
  9. انقر فوق أيقونة التصفح في حقل "اختيار" لاختيار حركة لنقرات الماوس على النقاط الفعالة.
  10. حدد "السماح بالنقر فوق النقاط الفعالة فقط" لتعطيل نقرات الماوس خارج مناطق النقاط الفعالة.
  11. في منطقة الإجابات، انقر فوق كل إجابة عنصر نائب وإدخال كلمات أو عبارات تصف النقطة الفعالة.
  12. حدد مربعات التحديد المقابلة للإجابات الصحيحة.
  13. حدد علامة التبويب "خيارات".
  14. (اختياري) في القائمة "النوع"، انقر فوق "ذو درجات أو استبيان" لتغيير نوع السؤال.
  15. حدد "إظهار زر مسح" لعرض زر على شريحة السؤال والذي يمكن للمستخدمين النقر فوقه لمسح إجاباتهم والبدء من جديد.
  16. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، عيِّن الخيارات التالية:

    العملية

    حدد أي إجراء يجب أن يتبع الاستجابة الصحيحة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يتم تشغيله عند إجابة السؤال بشكل صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم. (إذا كنت قد سجلت صوتياً، فيستبدل زر "التشغيل" زر "التسجيل" لإعادة تسجيل صوت، يجب أن تقوم أولاً بحذف الصوت، ثم تحديد تسجيل.)

    ملاحظة: إذا كان السؤال يشتمل على مقطع صوت وإجراء، فسيتم تشغيل مقطع الصوت ثم يتم تنفيذ الإجراء المحدد.

    إظهار رسالة إجابة صحيحة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند قيامهم بتوفير إجابة صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة الصحيحة.

  17. في منطقة "إذا كانت الإجابة خاطئة"، عيِّن الخيارات التالية:

    السماح بـ [#] محاولة للمستخدم

    استخدم الأسهم أو الكتابة مباشرة في مربع النص لتحديد عدد التوقعات المتاح للمستخدم قل تنفيذ إجراء آخر. المحاولة هي كل مرة يقوم فيها المستخدم بفتح شريحة سؤال وعرضها. (يؤدي ضبط عدد المحاولات على 1 إلى منع قيام العرض التقديمي بالاستئناف في حال خروج المستخدم ثم محاولة الدخول إلى الاختبار مرة أخرى. لا تضبط المحاولات على 1 إذا كنت تخطط لاستخدام العرض التقديمي في اجتماع أو أرشفته.)

    محاولات لا نهائية

    حدد هذا الخيار لتزويد المستخدمين بعدد غير محدود من المحاولات.

    العملية

    انقر فوق الإجراء أو الوجهة المطلوبة بعد المحاولة الأخيرة. يمكنك التقدم إلى الشريحة التالية (الانتقال إلى الشريحة التالية، الإجراء الافتراضي) أو الانتقال السريع إلى شريحة أخرى في العرض التقديمي (الانتقال إلى شريحة) أو عرض صفحة ويب (فتح عنوان URL). إذا عرضت صفحة ويب، فاكتب عنوانها في مربع النص "فتح عنوان URL"، ثم حدد أين ترغب في عرض صفحة الويب (اختر "الحالي" لاستبدال العرض التقديمي بصفحة الويب أو جديد لعرض صفحة الويب في إطار جديد).

    الانتقال إلى الشريحة التالية

    وفقًا للخيار الذي حددته لـ"الإجراء"، يتيح لك مربع النص هذا تحديد الوجهة بدقة.

    تشغيل مقطع صوت

    حدد هذا الخيار لاستيراد ملف صوت أو تسجيل ملف صوت جديد والذي يجب تشغيله عند إجابة السؤال بشكل غير صحيح. استخدم الأزرار "تسجيل" و"إيقاف" و"إزالة" و"استيراد" كما يلزم.

    إظهار رسالة الخطأ

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين عند تقديمهم لإجابة غير صحيحة. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم تكن ترغب في توفير أية ملاحظات للإجابة غير الصحيحة.

    إظهار رسالة إعادة المحاولة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين يقدمون إجابة غير صحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات متبقية (على سبيل المثال، الرجاء إعادة المحاولة).

    إظهار رسالة غير كاملة

    حدد هذا الخيار لعرض رسالة نصية للمستخدمين الذين لا يقدمون إجابة (على سبيل المثال، "الرجاء تحديد إجابة قبل المتابعة").

    ملاحظة: يمكنك تحرير النص الافتراضي في الرسائل "صحيح" و"خطأ" و"إعادة المحاولة" و"غير كاملة" في "مدير الاختبارات". حدد Adobe Presenter > مجموعة "اختبار" > "إدارة"، وانقر فوق علامة التبويب "التسميات الافتراضية".

  18. حدد علامة التبويب "إعداد تقارير". يمكنك قبول الإعدادات الافتراضية أو إذا لزم الأمر تعديل الخيارات التالية:

    إعداد تقرير بالإجابات

    يقوم هذا الخيار بإرسال معلومات الإجابة إلى Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    اختبار

    اسم الاختبار الذي تم تعيين هذا السؤال له. يمكنك تحديد اختبار مختلف من القائمة المنبثقة.

    معرف الهدف

    هذا رقم يتم إنشاؤه تلقائيًا عند إنشائك لاختبار. يستخدم هذا الرقم لإعداد تقرير بالنتيجة من عروض Adobe Presenter التقديمية والتي سيتم تتبعها في Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم.

    معرف التفاعل

    اقبل الرقم الافتراضي أو اكتب رقماً جديداً في مربع النص مباشرة. الحد الأقصى لطول معرف التفاعل 64 حرف. إذا كنت ترغب في قيام عرض Adobe Presenter التقديمي بإرسال معلومات التتبع إلى Adobe Connect Server، فيجب أن تقوم باستخدام معرف التفاعل المحدد بواسطة Adobe Connect Server.

    ملاحظة: إذا أنشأت سؤالاً جديداً من خلال نسخ ولصق شريحة سؤال موجودة، فيجب أن تُدخِل معرف تفاعل جديد مميز لضمان إرسال كل سؤال منفرد إلى Adobe Connect Server بشكل مناسب. لا نوصي بإنشاء أسئلة جديدة من خلال النسخ واللصق؛ يجب دائمًا إنشاء أسئلة جديدة باستخدام مدير الاختبارات.

  19. عند الانتهاء، انقر فوق موافق مرتين.

    تظهر شريحة سؤال النقاط الفعالة الجديد في الموقع المخصص في العرض التقديمي. تتم الإشارة إلى النقاط الفعالة باستخدام مستطيلات بالوصف الذي قدمته.

  20. أدرج الصور أو أي شكل آخر ترغب في استخدامه كنقطة فعالة في الشريحة.
  21. انقر فوق مستطيلات النقاط الفعالة واسحبها لوضعها فوق الصور. يمكنك استخدام التفاعلات اسحب واترك مع أنواع أخرى من الأسئلة.

    ملاحظة:

    يمكنك تحرير خصائص مستطيلات النقاط الفعالة مثل اللون والسمك باستخدام خيارات PowerPoint.

استيراد أسئلة من اختبارات موجودة

إذا كان لديك اختبارات وأسئلة موجودة في العرض التقديمي الذي تم إنشاؤه باستخدام Adobe Presenter 7، فيمكنك إعادة استخدامها من خلال استيرادها إلى عروض تقديمية أخرى. عندما تقوم باستيراد اختبار، يمكنك تحديد كل أو بعض الأسئلة ومجموعات الأسئلة المضمنة في الاختبار ليتم استيرادها أيضًا.

ملاحظة:

إذا كانت شريحة السؤال المستوردة تشتمل على ملفات صوت أو فيديو أو SWF، فسيتم استيراد ملفات الوسائط المتعددة هذه مع شريحة السؤال.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. حدد Adobe Presenter وفي مجموعة الاختبار، انقر فوق "استيراد".
  3. انتقل إلى الملف PPT أو PPTX الذي يشتمل على الاختبار الذي ترغب في استيراده وانقر فوق "فتح".
  4. في "استيراد من"، حدد الاختبار أو السؤال الذي ترغب في استيراده.
  5. في "استيراد إلى"، حدد الشريحة وفقاً للموقع حالذي ترغب باستيراد الاختبار أو السؤال إليه. على سبيل المثال، إذا رغِبت في ظهور الاختبار أو السؤال قبل الشريحة 5، فانقر فوق الشريحة 5.
  6. انقر فوق "نقل". (أو، اسحب الأسئلة المحددة من القسم المصدر وأسقطها في قسم الوجهة.)
  7. (اختياري) لتحرير الاختبار أو السؤال الذي تم استيراده، حدد "تشغيل مدير الاختبارات بعد الاستيراد".
  8. انقر فوق "موافق".

    ملاحظة:

    لرؤية التفاصيل مثل النقاط والحالة الإلزامية، قم بتحريك الماوس فوق الاختبار أو السؤال في القوائم "استيراد من" أو "استيراد إلى".

تحرير اختبارات وأسئلة

بعد إنشائك لشرائح الأسئلة في العرض التقديمي، يمكنك تحريرها كما يلزم.

تغيير ترتيب شرائح الأسئلة

بعد إنشائك لشرائح الأسئلة في العرض التقديمي، يمكنك تغيير ترتيبها.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. في قسم "المخطط"، اسحب أيقونة الشريحة   إلى موقع جديد، أو في قسم الشرائح أو سحب الصورة المصغرة إلى موقع جديد.

حذف شريحة سؤال

يمكنك حذف شريحة سؤال في أي وقت.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. قم بأحد الإجراءات التالية:
    • في "مخطط PowerPoint" أو قسم "الشرائح"، حدد شريحة ثم النقر فوق "حذف".
    • انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة". تحديد شريحة سؤال والنقر فوق حذف.

إضافة رسالة ملاحظات إلى سؤال

نظرًا لأن الاختبارات تفاعلية، فمن المهم توجيه المستخدمين عبر جميع شرائح الأسئلة التي تدرجها في المشروعات. تتمثل الوسيلة السهلة للتواصل مع المستخدمين في رسائل الملاحظات. قد تظهر رسالة الملاحظات، على سبيل المثال، عندما يقوم مستخدم بتحديد إجابة صحيحة أو إجابة غير صحيحة. تُعيَّن رسائل الملاحظات للأسئلة المنفردة، لتتمكن من اختيار تضمين رسائل في بعض الأسئلة أو كل الأسئلة في أحد الاختبارات.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. حدد سؤالاً وانقر فوق "تحرير سؤال".
  4. انقر فوق علامة التبويب "الخيارات".
  5. في المنطقة إذا كانت الإجابة صحيحة، حدد الخيار "إظهار رسالة إجابة صحيحة" لعرض رسالة للمستخدمين تؤكد تحديدهم للإجابة الصحيحة. إلغاء تحديد خيار "إظهار رسالة إجابة صحيحة" إذا لم تكن ترغب في عرض رسالة للمستخدمين عند قيامهم بتحديد الإجابة الصحيحة.
  6. في المنطقة المسماة إذا كانت الإجابة خاطئة، حدد الخيار إظهار رسالة الخطأ لعرض رسالة للمستخدمين تشير إلى تحديدهم للإجابة غير الصحيحة. إلغاء تحديد خيار "إظهار رسالة الخطأ" إذا لم تكن ترغب في عرض رسالة للمستخدمين عند قيامهم بتحديد الإجابة غير الصحيحة.
  7. في المنطقة إذا كانت الإجابة خاطئة، حدد الخيار "إظهار رسالة إعادة المحاولة" لعرض رسالة للمستخدمين عند تحديدهم للإجابة غير الصحيحة، لكن لا يزال لديهم محاولات إجابة متبقية. إلغاء تحديد خيار "إظهار رسالة إعادة المحاولة" إذا لم تكن ترغب في عرض رسالة للمستخدمين عند قيامهم بتحديد الإجابة غير الصحيحة لكن لا يزال لديهم محاولات إجابة متبقية.
  8. في المنطقة إذا كانت الإجابة خاطئة، حدد الخيار "إظهار رسالة غير كاملة" لعرض رسالة للمستخدمين الذين لم يقدمون إجابة على سؤال مطلوب.

تحرير نص رسالة ملاحظات في اختبار

يوفر Adobe Presenter نصاً افتراضياً لرسائل الملاحظات التي يتم عرضها للمستخدمين، لكن يمكنك تحرير النص في أي وقت. يتم تعيين النص على مستوى الاختبار حتى تقوم كافة الأسئلة في الاختبار بعرض نفس رسائل الملاحظات.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. فوق أي اختبار، انقر فوق تحرير.
  4. حدد الخيار "السماح للمستخدم بمراجعة الاختبار"، وانقر فوق رسائل "مراجعة السؤال".
  5. اكتب النص الجديد مباشرة في مربعات النص الخاصة برسائل الملاحظات صحيحة وغير كاملة وغير صحيحة.
  6. انقر فوق "موافق" ثلاث مرات لإغلاق كافة مربعات الحوار.

    ملاحظة:

    إذا غيرت التسميات الافتراضية، فستتغير رسائل ملاحظات الأسئلة أيضًا للأسئلة التي تم إنشاؤها بالفعل.

تغيير التسميات الافتراضية

يمكنك تغيير التسميات الافتراضية في أزرار السؤال ورسائل ملاحظات الأسئلة. تعتبر التسميات الافتراضية وسيلة سهلة لتخصيص الاتصالات مع المستخدمين الذين يحاولون اجتياز الاختبارات.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. انقر فوق التسميات "الافتراضية".
  4. في تسميات زر السؤال الافتراضية، غيِّر أيٍ من الخيارات التالية:

    نص الزر إرسال

    إدخال النص لزر "إرسال" سؤال. (على سبيل المثال، يمكنك تغيير النص إلى "موافق" أو "إدخال".)

    نص الزر مسح

    إدخال النص لزر "مسح" سؤال. (على سبيل المثال، يمكنك تغيير النص إلى "بدء من جديد" أو "إعادة التشغيل".)

  5. في ملاحظات السؤال الافتراضية، غيِّر أيٍ من الخيارات التالية:

    رسالة الإجابة صحيحة

    أدخل الرسالة النصية للإجابة الصحيحة.

    رسالة الإجابة غير صحيحة

    أدخل الرسالة النصية للإجابة غير الصحيحة.

    رسالة إعادة المحاولة

    أدخل رسالة نصية للإجابة غير الصحيحة في حالة توفر المزيد من محاولات إجابة السؤال.

    رسالة إجابة غير كاملة

    أدخل رسالة نصية للمستخدمين الذين يفشلون في الإجابة على السؤال المطلوب.

  6. انقر فوق "موافق".

حول مجموعات الأسئلة

تتمثل مجموعة الأسئلة ببساطة في مجموعة من 10 أسئلة على سبيل المثال. أنت من يحدد عدد الأسئلة التي يتم وضعها في مجموعة فرعية عند ظهور الاختبار الذي يشتمل على الأسئلة في العرض التقديمي. على سبيل المثال، تظهر خمسة أسئلة من 10. (تُضَمَّن كافة الأسئلة الموجودة في الاختبار في العرض التقديمي النهائي والمنشور، لكن عند استعراض العرض التقديمي يظهر للمستخدم عدد الأسئلة التي حددتها فقط، وتكون في هذه الحالة خمسة أسئلة.) تعتبر مجموعات الأسئلة إحدى الوسائل التي يمكنك استخدامها لضمان أن لا يرى شخصان يأخذان نفس الاختبار نفس الأسئلة بنفس الترتيب (يعتبر التبديل العشوائي للأسئلة وسيلة أخرى).

ملاحظة:

أي شرائح لا تشتمل على أسئلة (محتوى) توجد داخل حدود مجموعة الأسئلة (بين السؤال الأول والأخير من مجموعة الأسئلة) لا يتم عرضها في العرض التقديمي المنشور.

عند قيامك بإنشاء مجموعات أسئلة، تحصل على المزيد من الخيارات والتي تشتمل على إعداد أسئلة إلزامية والتفريع وفقًا للنسبة التي تم تحقيقها في مجموعة الأسئلة وتبديل الأسئلة عشوائيًا (يتم تغيير ترتيب الأسئلة كل مرة يتم عرض الاختبار).

ملاحظة:

تأكد من عدم تفريع الأسئلة ومجموعات الأسئلة في أي اختبار بأي شكل خارج حدود الاختبار.

إنشاء مجموعات أسئلة

تتمثل مجموعات الأسئلة في عدد من الأسئلة يمكنك استخدامها لإنشاء مجموعات فرعية مختلفة.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. حدد الاختبار الذي ترغب في إضافة مجموعة الأسئلة إليه.

    ملاحظة:

    قد يشتمل الاختبار المنفرد على مجموعات أسئلة متعددة.

  4. انقر فوق "إضافة مجموعة أسئلة".
  5. انقر فوق علامة التبويب "الإعدادات".
  6. (اختياري) اكتب اسم مميز لمجموعة الأسئلة. (قد يكون لمجموعات الأسئلة المختلفة نفس الاسم.)
  7. اكتب رقماً أو استخدام القائمة   لتحديد "حجم مجموعة فرعية". على سبيل المثال، إذا كان لديك 10 أسئلة، فيمكنك إدخال خمسة، بحيث تُعرَض خمسة أسئلة كل مرة يظهر فيها الاختبار.
  8. اكتب رقماً أو استخدام القائمة   لتحديد "درجة افتراضية".
  9. (اختياري) حدد "تبديل الأسئلة" عشوائيًا لتغيير ترتيب الأسئلة كل مرة يتم عرض الاختبار.

    ملاحظة:

    أي شرائح لا تشتمل على أسئلة (محتوى) توجد بين أسئلة الاختبار التي تم تبديلها عشوائيًا لا يتم عرضها في العرض التقديمي المنشور.

  10. (اختياري) انقر فوق علامة التبويب "تنقل" لإضافة تفريع. إدخال نطاق نسبة مئوية لإجراءات محددة. على سبيل المثال، إذا كانت درجة المستخدم بين 0–49% صحيحة، فسيتم تنفيذ الإجراء 1، وإذا كانت الدرجة بين 50–100% صحيحة، فسيتم تنفيذ الإجراء 2.
  11. انقر فوق "موافق".
  12. في "مدير الاختبارات"، يتم إدراج مجموعة الأسئلة الجديدة. لإضافة أسئلة إلى مجموعة الأسئلة، حدد سؤالاً واسحبه إلى مجموعة الأسئلة. أو حدد مجموعة الأسئلة في "مدير الاختبارات"، وانقر فوق "إضافة سؤال" لإضافة أي نوع من الأسئلة.
  13. انقر فوق "موافق".

    ملاحظة:

    إذا كان لديك عرض تقديمي يشتمل على اختبارات تم إنشائها باستخدام إصدار قديم من PowerPoint، فتتوفر وسيلة سريعة لإضافة أسئلة إلى مجموعة أسئلة. في "مدير الاختبارات"، حدد اختبار يشتمل على أسئلة وانقر فوق "تحرير" ثم انقر فوق "تجميع أسئلة الاختبار" وتحديد الخيارات ثم انقر فوق "موافق". يتم إنشاء مجموعة أسئلة افتراضية تشتمل على كافة الأسئلة الموجودة في الاختبار. (يتوفر الخيار تجميع أسئلة الاختبار فقط للاختبارات التي لا تشتمل على مجموعات أسئلة.)

تعيين تبديل الأسئلة عشوائيًا

لأحد الاختبارات، يمكنك ضبط تبديل الأسئلة عشوائيًا حتى تظهر بترتيب مختلف في كل مرة يُفتح فيها العرض التقديمي. يحصل المستخدمون المختلفون على نفس الأسئلة لكن بترتيب مختلف.

أي شرائح لا تشتمل على أسئلة (محتوى) توجد بين أسئلة الاختبار التي تم تبديلها عشوائيًا لا يتم عرضها في العرض التقديمي المنشور.

إذا عرض مستخدم دورة تدريبية على Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم، وبدأ اختباراً ولم يكمله ثم استأنف بعد ذلك، يظهر الاختبار بترتيبه الأصلي دون تبديل الأسئلة عشوائيًا مرة أخرى.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. حدد اختبار وانقر فوق "تحرير".
  4. حدد "تبديل الأسئلة عشوائياً".
  5. انقر فوق "موافق" مرتين.

تعيين تبديل الإجابات عشوائيًا

لأنواع معينة من الأسئلة، يمكن تبديل الإجابات الممكنة عشوائيًا في كل مرة يتم عرض السؤال.

إذا عرض مستخدم دورة تدريبية على Adobe Connect Server أو نظام إدارة التعليم، وبدأ اختباراً ولم يكمله ثم استأنف بعد ذلك، يظهر الاختبار بترتيبه الأصلي دون تبديل الأسئلة عشوائيًا مرة أخرى.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. قم بأحد الإجراءات التالية:
    • تحديد سؤال اختيار من متعدد أو استكمال الفراغات أو مطابقة والنقر فوق تحرير سؤال.
    • إنشاء سؤال اختيار من متعدد أو ملء الفراغات أو مطابقة جديد.

    ملاحظة:

    لأسئلة ملء الفراغات، يمكن تطبيق تبديل الإجابات عشوائيًا فقط على الأسئلة حيث يقوم المستخدم بتحديد إجابة من قائمة، وليس عند كتابة المستخدم لإجابته.

  4. على علامة التبويب "السؤال"، حدد "تبديل الإجابات عشوائيًا".
  5. انقر فوق "موافق".

ملاحظة:

يشرح هذا الموضوع طريقة تعيين تبديل الإجابات عشوائيًا لسؤال محدد. لتعيين تبديل الإجابات عشوائياً على مستوى الاختبار ليتم تبديل كافة الأسئلة مستحقة الإجابة، حدد اختبار في "مدير الاختبارات"، وانقر فوق "تحرير" ثم انقر فوق علامة التبويب "إعدادات الاختبار" وتحديد "تبديل" الإجابات عشوائيًا.

إضافة قسم الاختبار إلى عرض تقديمي تم نشره

يتمتع Adobe Presenter بميزة تتيح لك استبدال قسم "الاختبار" لقسم "المخطط" في الشريط الجانبي للعرض التقديمي المنشور. يمكن تخصيص قسم الاختبار لعرض أنواع مختلفة من المعلومات عن الاختبارات.

pr_quizpane
مثال يظهر قسم "الاختبار" معروضًا في الشريط الجانبي

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. انقر فوق علامة التبويب "خيارات الإخراج".
  4. حدد عرض قائمة الأسئلة في قسم الاختبار.
  5. (اختياري) حدد "عرض الدرجة لكل سؤال" لإعلام المستخدم بعدد النقاط التي يمكنه الحصول عليها عن السؤال الذي يقوم بالإجابة عليه الآن.
  6. (اختياري) حدد "عرض المحاولات المتاحة للسؤال كتلميحات أدوات"، لإظهار رقم المحاولة الحالية من إجمالي عدد المحاولات المتاحة للسؤال. تظهر المعلومات كتلميح أداة عندما يقوم المستخدم بتحريك الماوس فوق أسماء الأسئلة الفردية في قسم الاختبار.
  7. (اختياري) حدد "عرض الدرجة الحالية" لإظهار الدرجة للمستخدم أثناء قيامه باستكمال الاختبار.
  8. (اختياري) حدد "عرض درجة النجاح والحد الأقصى للدرجة" لإظهار الحد الأقصى للدرجة الممكنة للاختبار والحد الأدنى للدرجة الذي يجب أن يحصل عليه المستخدم للنجاح في الاختبار.
  9. (اختياري) حدد "عرض محاولات الاختبار" لإعلام المستخدم بعدد المحاولات التي قام باستخدامها وعدد المحاولات المسموح بها.
  10. (اختياري) من "التنقل"، حدد "إظهار تحذير اختبار غير كامل" لعرض رسالة للمستخدمين عند محاولة إنهاء اختبار لم يتم استكماله.
  11. انقر فوق "موافق".

    يجب تمكين قسم الاختبار في مربع الحوار "محرر السمات".

  12. انقر فوق Adobe Presenter، ثم انقر فوق "السمات".
  13. في محرر السمات، حدد "تمكين قسم الاختبار" في قسم "الأقسام".
  14. انقر فوق "موافق" مرتين.

يوفر لك Adobe Presenter خيارات متعددة لتخصيص الألوان وعلامات التبويب والوظائف والرسومات ونمط الخط وعناصر التصميم الأخرى الخاصة بالسمة. للمزيد من المعلومات، انظر إنشاء وتحرير السمات.

تعيين خيارات إعداد التقارير

من خبير: دعم Tin Can في Presenter 9

من خبير: دعم Tin Can في Presenter 9
تعرف على طريقة إعداد تقرير بنتائج الاختبار الخاصة بك لملقم تم تمكين Tin Can به باستخدام Adobe Presenter 9.
Dr.Allen Partridge

يوفر Adobe Presenter خيارات إعداد تقارير للعروض التقديمية باستخدام عناصر التعليم الإلكتروني. على سبيل المثال، يمكنك إنشاء عروض تقديمية تتوافق مع SCORM أو AICC أو Tincan لاستخدامها مع نظام إدارة التعليم.

ملاحظة: يتوافق Adobe Presenter مع Tin Can بداية من الإصدار 9.

خيارات إعداد التقارير، مثل البيانات التي يجب تجميعها وطريقة إعداد تقرير البيانات وإعدادها للدورة التدريبية. يمكنك، على الرغم من ذلك، تحديد ما إذا كنت ترغب في إعداد تقرير ببيانات التفاعل لنظام إدارة التعليم على مستوى الاختبار. 

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي عنصر شريط "الاختبار"، انقر فوق "إدارة".

  3. في مربع الحوار "مدير الاختبارات"، انقر فوق علامة التبويب "إعداد التقارير".
  4. حدد تمكين إعداد التقارير لهذا العرض التقديمي.
  5. حدد مقياس نظام إدارة التعليم الرئيسي الذي ترغب في استخدامه:
    • Adobe Adobe Connect
    • AICC. إذا حددت AICC، فسيتم إنشاء أربعة ملفات لهيكل الدورة التدريبية.
    • SCORM. إذا حددت SCORM، فانقر فوق "بيان" لتعيين الخيارات لإنشاء ملف بيان والذي يكون مطلوبًا من العديد من أنظمة إدارة التعليم التابعة لجهات خارجية. في مربع الحوار "البيان"، يمكنك أيضًا تحديد SCORM الإصدار 1.2 أو 2004.
    • Tin Can
  6. حدد كيف ترغب في أن يتم الإبلاغ عن حالة الدورة التدريبية إلى LMS:

    غير كامل -- > كامل

    يتم الإبلاغ عن حالة الدورة التدريبية كدورة غير كاملة في LMS عند قيام المستخدمين ببدء الدورة التدريبية. تتغير الحالة إلى كاملة عند الإيفاء بمعايير النجاح.

    نجاح/رسوب" href="./">
    غير كامل ----> نجاح/رسوب
    -->

    غير كامل ----> نجاح/رسوب

    يتم الإبلاغ عن حالة الدورة التدريبية كدورة غير كاملة عند قيام المستخدمين ببدء الدورة التدريبية. تتغير الحالة إلى نجاح/رسوب عند الإيفاء بمعايير النجاح.

    ملاحظة:

    تتوفر حقول تمثيل الحالة فقط عند قيامك باختيار AICC أو SCORM 1.2.

  7. حدد معايير النجاح والاستكمال للدورة التدريبية. يتم تحديد حالة الدورة التدريبية وفقًا لما إذا قام المستخدمون بالإيفاء بهذه المعايير.

    وصول المستخدم

    يتم اعتبار قيام المستخدمين باستكمال الدورة التدريبية بنجاح عند قيامهم بتشغيل الدورة التدريبية من LMS.

    عرض الشريحة

    يتم اعتبار الدورة التدريبية كاملة أو ناجحة في حالة قيام المستخدمين بعرض العدد أو النسبة المئوية المحددة من الشرائح.

    تلميح: للاختبارات المتفرعة، حدد المعيار كنسبة مئوية للشرائح.

    اختبار

    يتم اعتبار الدورة التدريبية كاملة أو ناجحة وفقًا لأداء المستخدمين في الاختبار. يمكنك اختيار أحد المعايير التالية:

    • محاولة المستخدم اجتياز الاختبار: في هذه الحالة، يتم إعداد تقرير بأن الحالة كاملة إذا حاول المستخدمون الحصول الاختبار بغض النظر عن نجاحهم أو رسوبهم في الاختبار.

    • نجاح المستخدم في الاختبار: في هذه الحالة يتم إعداد تقرير بأن الحالة كاملة فقط في حالة نجاح المستخدمين في الاختبار.

    • نجاح المستخدم في الاختبار أو الوصول إلى حد المحاولة: في هذه الحالة يتم إعداد تقرير بأن الحالة كاملة في حالة نجاح المستخدمين في الاختبار أو استخدام كافة المحاولات المتاحة. على سبيل المثال، إذا كان عدد المحاولات المُعين في الدورة التدريبية هو 2، و:

      • قام المستخدم بالمحاولة الأولى ونجح، فسيتم إعداد تقرير بأن الحالة كاملة وناجحة.

      • قام المستخدم بالمحاولة الأولى وفشل، فسيتم إعداد تقرير بأن الحالة غير كاملة وفاشلة حيث لم يتم الوصول إلى حد المحاولات بعد.

      • إذا أعاد المستخدم الاختبار وفشل، فسيتم إعداد تقرير بأن الحالة كاملة وفاشلة.

      • إذا أعاد المستخدم الاختبار ونجح، فسيتم إعداد تقرير بأن الحالة كاملة وناجحة.

    ملاحظة:

    يدعم SCORM 2004 نوعين من الحالات النجاح والاستكمال. يمكنك تكوين Adobe Presenter لإرسال هاتين الحالتين إلى نظام إدارة التعليم الذي يعتمد على SCORM 2004 بشكل منفصل. على سبيل المثال، قد يكون معيار حالة الاستكمال "عدد مرات عرض الشريحة 100%" ويكون معيار النجاح هو "تم النجاح في الاختبار". انظر هنا، الخطوة 5، للتعرف على SCORM 2004 واستخدام مربع التحديد "إنهاء" بشكل عادي.

    على عكس SCORM 1.2، يمكنك تحديد معايير النجاح والاستكمال بشكل منفصل من أجل SCORM 2004.

  8. حدد طريقة إعداد تقرير بالبيانات إلى LMS:

    درجة الاختبار

    إعداد تقرير درجة الاختبار كنسبة مئوية أو كنقاط.

    بيانات التفاعل

    إعداد تقرير حول بيانات تفاعل المستخدم، على سبيل المثال، الأسئلة التي حاول المستخدم حلها، والإجابات التي تم توفيرها.

  9. انقر فوق "موافق".

    ملاحظة:

    إذا كان العرض التقديمي يشتمل على ملف SWF والذي يشتمل على اختبار تم إنشاؤه في Adobe Captivate، يتم إعداد تقرير حول بيانات تفاعل المستخدم فقط لمثل هذه الاختبارات. يتم إعداد تقرير حول كل من بيانات تفاعل المستخدم ودرجات الاختبار للاختبارات التي أُنشِئت مباشرة في Adobe Presenter.

تعيين معدل نجاح للاختبار

عند قيامك بإدراج اختبارات في عرض تقديمي، يجب أن تقوم بتعيين معدل نجاح للمستخدمين. يتمثل معدل النجاح في نسبة مئوية أو قيمة رقمية يجب على المستخدمين الوصول إليها للنجاح في الاختبارات. على سبيل المثال، تعيين نسبة النجاح إلى 80% يستلزم قيام المستخدمين بالإجابة على 80% من الأسئلة الإجابة الصحيحة لتحقيق النجاح.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. في "مدير الاختبارات"، حدد اختبار وانقر فوق "تحرير".
  4. انقر فوق علامة التبويب "خيارات النجاح أو الرسوب".
  5. حدد خيار "نجاح أو رسوب":

    يلزم الحصول على “#” % أو أكثر من إجمالي الدرجة للنجاح

    إدخال قيمة النسبة المئوية التي يجب على الطلاب الإيفاء بها للنجاح. على سبيل المثال، إذا كان الحد الأقصى لدرجة للاختبار 100، فتشير النسبة 80% إلى أن درجة النجاح المطلوبة 80.

    يلزم الحصول على “#” أو أكثر من إجمالي الدرجة للنجاح

    إدخال القيمة الرقمية التي يجب على الطلاب الإيفاء بها للنجاح. على سبيل المثال، إذا أدخلت قيمة 50، فيجب على الطلاب الحصول على 50 درجة أو أكثر للنجاح.

  6. انقر فوق "موافق".

تعيين عرض النتيجة

يمكنك تعيين كيفية إعداد تقرير بدرجات الاختبار للمستخدمين.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. في مربع الحوار "مدير الاختبارات"، حدد اختبار وانقر فوق "تحرير".
  4. انقر فوق علامة التبويب "إعدادات الاختبار".
  5. حدد إظهار النتيجة في "نهاية الاختبار".
  6. انقر فوق "رسائل نتيجة الاختبار".
  7. حدد خيار درجة:

    عرض الدرجة

    تحديد عرض الدرجة الرقمية.

    عرض درجة النسبة المئوية

    تحديد عرض الدرجة كنسبة مئوية من الإجمالي.

    عدد الإجابات الصحيحة

    تحديد عرض الدرجة على شكل عدد (على سبيل المثال، "7 إجابات صحيحة من 10).

  8. انقر فوق "موافق" ثلاث مرات لإغلاق كافة مربعات الحوار.

تغيير الخطوط وموضع الزر في الاختبارات

تتيح لك هذه الميزة تغيير الخطوط وموضع الزر في كافة الاختبارات بخطوة واحدة.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. انقر فوق علامة تبويب "المظهر".
  4. غيّر الخطوط (السؤال وخيار الإجابة ونص الزر ورسائل الملاحظات) وموضع الزر حسبما يلزم.
  5. (اختياري) حدد "تطبيق التنسيق على كافة الاختبارات الموجودة"، لتطبيق التنسيق المحدد على كافة الأسئلة في الاختبار وعلى أية أسئلة أخرى تتم إضافتها لاحقًا. إذا لم يُحَدَّد هذا الخيار فسيتم تطبيق التنسيق فقط على الأسئلة الجديدة التي تتم إضافتها لاحقًا.
  6. (اختياري) للعودة إلى الإعدادات الأصلية، انقر فوق "استعادة الإعدادات الافتراضية".
  7. (اختياري) بعد تغيير الإعدادات، انقر فوق "حفظ باسم" لحفظ الإعدادات كملف تعريف جديد. أدخل اسم ملف تعريف جديد وانقر فوق "موافق".

تحذير أسئلة لم تتم إجابتها

عند تحضيرك لاختبارات، تظهر رسالة للمستخدمين إذا حاول أحدهم الخروج من حد الاختبار دون محاولة الإجابة على كافة الأسئلة.

على سبيل المثال، لديك اختبار يشتمل على خمسة أسئلة يجب إجابتها. إذا حاول المستخدم التنقل إلى شريحة بعد شريحة آخر سؤال دون محاولة الإجابة على الأسئلة الخمسة بالكامل، فسيقوم Adobe Presenter بعرض الرسالة "توجد أسئلة لم تتم محاولة إجابتها في الاختبار. سيؤدي النقر فوق "نعم" إلى خروجك من الاختبار. انقر فوق "لا" لاستكمال الاختبار."

استخدام العروض التقديمية مع نظام إدارة التعليم

تتكامل العروض التقديمية التي تم إنشاؤها باستخدام Adobe Presenter بشكل جيد مع Adobe Connect Server، لكن يمكنك استخدام عروض Adobe Presenter التقديمية مع أي نظام إدارة تعليم (LMS). إذا كنت بصدد استخدام عرض تقديمي مع LMS من جهة خارجية، فتوضح الأقسام التالية كيفية إنشاء ملف بيان وكيفية تخصيص إعدادات LMS.

ملاحظة:

إذا حددت خيار Connect Pro Server أو AICC عند تعيين خيارات إعداد التقارير، فسيتم إنشاء أربعة ملفات لهيكل دورة AICC التدريبية: presenter.au وpresenter.crs و presenter.cst و presenter.des. يتم إنشاء الملفات بالقيم الافتراضية، لكن يمكن تحرير القيَّم يدويًا. للمزيد من المعلومات، انظر موقع AICC على الويب علىwww.aicc.org.

إنشاء ملف بيان SCORM

إذا كنت ترغب في إنشاء حزمة عرض Adobe Presenter تقديمي كدورة تعليم إلكتروني يمكن إدارتها وتشغيلها من نظام إدارة تعليم يتوافق مع SCORM 1.2 أو 2004، فقد تحتاج إلى ملف بيان.

ملاحظة:

إذا نشرت على Adobe Connect Server، فسيتم إنشاء ملف بيان باسم breeze-manifest.xml تلقائيًا. يتم استخدام ملف XML هذا لتحميل العرض التقديمي إلى Adobe Connect Server. لا تحتاج إلى إتباع الإجراء الموجود في هذا الموضوع لإنشاء ملف بيان SCORM.

يكون ملف البيان الذي يقوم Adobe Presenter بإنشائه باسم imsmanifest.xml ويشتمل على مراجع إلى كافة موارد المحتوى. يستخدم ملف XML يستخدم علامات XML مسبقة التحديد لوصف مكوِّنات الحزمة والهيكل والسلوك الخاص. يعمل الملف في الخلفية لضمان تكامل العروض التقديمية بشكل مناسب مع نظام إدارة التعليم وتتبع بيانات الاختبار.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. انقر فوق علامة التبويب "إعداد تقارير".
  4. حدد تمكين إعداد التقارير لهذا العرض التقديمي.
  5. من نظام إدارة التعليم (LMS)، حدد SCORM.
  6. انقر فوق "بيان".
  7. عيّن إصدار SCORM من خلال تحديد 1.2 أو 2004 من القائمة المنبثقة.
  8. عيّن خيارات البيان التالية:

    المعرِّف

    (مطلوب) يستخدم LMS المعرِّف لتعريف ملفات البيان المختلفة. تتم تلقائيًا إضافة معرِّف افتراضي وفقًا لاسم عرض Adobe Presenter التقديمي إلى مربع النص هذا. يمكنك تغيير المعرِّف في أي وقت من خلال تحديد النص وكتابة نص جديد.

    عنوان

    (مطلوب) بإمكان الطلاب الذين يقومون باستخدام LMS رؤية العنوان. يمكنك تغيير العنوان في أي وقت من خلال تحديد النص وكتابة نص جديد.

    الوصف

    (مطلوب) النص المستخدم بواسطة LMS لوصف الدورات التدريبية المختلفة للمستخدمين. يمكنك تحرير الوصف في أي وقت.

    الإصدار

    (اختياري) يحدد الإصدار رقم يمكن استخدامه لتمييز ملفات البيان ذات نفس المعرف.

    المدة

    (اختياري) حدد هذا الخيار لتحديد الوقت التقريبي الذي يستغرقه العمل مع عرض Adobe Presenter التقديمي المحدد هذا. عيّن الوقت بالتنسيق التالي: س س:د د:ث ث.

    الموضوع

    (اختياري) حدد هذا الخيار لكتابة وصف موجز لعرض Adobe Presenter التقديمي باستخدام كلمات أساسية أو عبارات.

    معرف SCO

    (مطلوب) يقوم LMS باستخدام المعرف لتحديد كائنات المحتوى المختلفة القابلة للمشاركة (SCO). يمكنك تغيير المعرِّف في أي وقت من خلال تحديد النص وكتابة نص جديد. (إذا كتبت اسم معرف جديد، فلا تستخدم أي مسافات في الاسم.)

    عنوان

    (مطلوب) عنوان لـ SCO. يمكنك تغيير العنوان في أي وقت من خلال تحديد النص وكتابة نص جديد.

  9. انقر فوق "موافق".

    لعرض ملف البيان، انشر عرض Adobe Presenter التقديمي الخاص بك محليًا لإنشاء ملف SWF وملف بيان. إذا استخدمت موقع الحفظ الافتراضي، فيمكنك استخدام Windows Explorer للانتقال إلى ملف SWF وملف imsmanifest.xml في المجلد My Documents\My Presentations\Name of Presentation. إذا انشر العرض التقديمي إلى مجلد مختلف، فانتقل إلى هذا الموقع لعرض ملف البيان.

تعيين إعدادات نظام إدارة التعليم المتقدمة

يوفر Adobe Presenter إعدادات متقدمة متعددة لطريقة تكامل العروض التقديمية مع أنظمة إدارة التعليم (LMS). تتيح لك الإعدادات تحديد البيانات التي يتم إرسالها إلى LMS وطريقة تنسيق البيانات. نموذجيا، يحتاج مسئولو LMS أو مستخدمو LMS المتقدمين إلى الإعدادات المتقدمة.

ملاحظة:

تستخدم أنظمة إدارة التعليم من جهة خارجية الإعدادات المتقدمة؛ أية خيارات متقدمة تم تعيينها باستخدام هذا الإجراء لا تؤثر على البيانات التي تم إرسالها من Adobe Presenter إلى Adobe Connect Server.

  1. في PowerPoint، افتح عرض تقديمي (ملف PPT أو PPTX).
  2. انقر فوق Adobe Presenter، وفي "مجموعة الاختبارات"، انقر فوق "إدارة".
  3. انقر فوق علامة التبويب "إعداد تقارير".
  4. انقر فوق AICC أو SCORM، ثم انقر فوق "إعدادات".
  5. في المنطقة إعدادات تخصيص LMS، عيّن الخيارات التالية:

    إنهاء بشكل عادي

    إعادة تشغيل الدورة من الشريحة الأولى عند قيام المستخدمين بتشغيلها مرة أخرى بعد استكمالها بنجاح مسبقًا. إذا حددت هذا الخيار، فسيتم تعيين قيمة cmi.exit إلى "عادي" عند تغيير الحالة إلى "تم الاستكمال".

    ملاحظة: يكون هذا السلوك متوافق في أنظمة LMS التي تعتمد على SCORM 2004. قد يختلف السلوك في أنظمة LMS التي تعتمد على SCORM 1.2. في هذه الحالات، استشر مسئول LMS للحصول على المساعدة.

    لا ترسل مطلقًا بيانات استئناف

    حدد هذا الخيار حتى لا يتم إرسال بيانات استئناف إلى LMS. قد يكون هذا مفيدًا إذا لم يكن LMS لديك يدعم بيانات الاستئناف أو آلية أخرى لمنع المستخدمين من العودة إلى اختبار قاموا ببدء تشغيله لكن لم يتم استكماله، خلال جلسات متعددة. على سبيل المثال، أنهى أحد المستخدمين أربعة أسئلة من أصل ثمانية ثم أغلق العرض التقديمي. إذا حددت هذا الخيار، فيجب على المستخدم عند فتح العرض التقديمي مرة أخرى الإجابة على كافة الأسئلة الثمانية—حيث لا يتم تذكر إجاباتهم من الجلسة الأولى في عرض Adobe Presenter التقديمي. يمكن استخدام هذا الخيار عند نشر وتشغيل محتوى من أي نظام إدارة تعليم يتوافق مع AICC أو SCORM.

    ملاحظة: دائمًا ما يتم تلقائيًا استئناف العروض التقديمية التي تعتبر جزءاً من دورة Adobe Connect Server التدريبية أو المنهج. إذا تم استعراض العرض التقديمي باستخدام علامة التبويب "المحتوى"، فلن يتم استئنافه مطلقًا.

    إلغاء الإصدار ومعرف الجلسة

    هذا الخيار محدد بشكل افتراضي. حافظ على هذا الخيار محددًا إذا كنت ترغب في قيام Adobe Presenter بإجراء ترميز URL (إلغاء) للإصدار ومعرف الجلسة عند إرسال بيانات إلى نظام إدارة تعليم يتوافق مع AICC. يعتبر ذلك مفيدًا إذا لم يكن نظام إدارة التعليم لديك يقبل المعلومات التي تم إجراء ترميز URL لها لهذه الحقول. ألغِ تحديد هذا الخيار إذا لم ترغب في قيام Adobe Presenter بإجراء ترميز URL (إلغاء) للإصدار ومعرف الجلسة.

    لا تلغي الأحرف

    يقوم هذا الخيار بتحديد ضرورة عدم قيام Adobe Presenter بإجراء ترميز URL (إلغاء) لحقول القيمة في المعاملات عند إرسال بيانات إلى نظام إدارة تعليم متوافق مع AICC. في مربع النص، اكتب الأحرف (دون أي محددات مثل المسافات أو الفاصلات) التي لا يرغب نظام إدارة التعليم في إلغائها. على سبيل المثال، إذا لم يكن LMS يرغب في إلغاء أية أرقام، فاكتب 0123456789.

    الفاصل الزمني للإرسال

    يحدِّد هذا الخيار عدد مرات إرسال بيانات الشريحة إلى LMS. تُرسَل المعلومات إلى LMS أثناء قيام مستخدم باستعراض عرض تقديمي. للشرائح المنتظمة، يُعلَم LMS بعرض المستخدم للشريحة، ولشرائح الأسئلة، تُرسَل معلومات حول إجابة المستخدم إلى LMS. أيضًا، في كل مرة تُعرَض شريحة، يُسجِل LMS رقم الشريحة حتى إذا أنهى المستخدم العرض التقديمي ثم أعاد فتحه لاحقاً، فإنه يعود إلى الشريحة الأخيرة. إذا لم تكن ترغب في إرسال المعلومات إلى LMS لكل شريحة في العرض التقديمي، فيمكنك تغيير الفاصل الزمني للإرسال. على سبيل المثال، إذا غيرت الفاصل الزمني إلى 10، فسيتم إرسال المعلومات إلى LMS كل 10 شرائح.

    ملاحظة: إذا غيرت الفاصل الزمني للإرسال إلى رقم أعلى من 1، فقد لا يتمكن المستخدمون الذين يقومون بالإنهاء قبل انتهاء العرض التقديمي من الاستئناف من نقطة التوقف. على سبيل المثال، إذا غُيِّر الفاصل الزمني للإرسال إلى 10 وأنتهى المستخدم بعد عرض تسع شرائح، فسيتم البدء من جديد من الشريحة 1 عند فتحه للعرض التقديمي مرة أخرى.

  6. انقر فوق "موافق" لإنهاء تعيين إعدادات LMS المخصصة وإغلاق "مدير الاختبارات".

تم ترخيص هذا العمل بموجب الترخيص العام غير المعدل الخاص بالإسناد وعدم التجارة والمشاركة الإصدار 3.0 ‏من ‏‏Creative Commons‏‏  إن بنود Creative Commons لا تشمل منشورات Twitter™‎ وFacebook.

إشعارات قانونية   |   سياسة الخصوصية على الإنترنت