Oppsummering av nye funksjoner

Les om de nye funksjonene og forbedringene i Adobe Learning Manager

April 2020-versjonen av Adobe Learning Manager består av ytelsesforbedringer, API-endringer, arbeidsflyter for ledere, sosial læring, rapportering, feilrettinger og andre forbedringer. Les videre for å finne ut mer om endringene i denne versjonen.

Ytelse

Denne versjonen fokuserer på ytelse og skalerbarhet for hele plattformen. Denne versjonen inkluderer flere forbedringer på arkitekturnivå for å forbedre ytelsen og påliteligheten til plattformen. Dette er noen av områdene der administratorer og elever skal se forbedringer:

  • Samtidig fullførelse: Noen ganger fikk elever en forsinkelse på noen sekunder før opplæringen ble markert som fullført. Elever kan nå se fullførelsesinformasjon så snart opplæringen er fullført.
  • Raskere arbeidsflyter for partier: Arbeidsflyter som påmeldinger, avmeldinger, markering av fullførelse for mange brukere i partier blir nå behandlet raskere. Påmeldinger er fem ganger raskere, avhengig av scenarioet.
  • Raskere behandling av e-post: E-post blir nå behandlet raskere. Dette betyr at brukere mottar e-postene sine, for eksempel påmeldings-e-poster, e-postpåminnelser raskere når handlingen utføres.

Klasseromsopplæring

  • Elev-siden av Instruktør-appen vises elever nå i en stigende rekkefølge. Listen kan også reverseres. Hvis listen lastes ned som PDF, opprettholdes rekkefølgen.
  • Som administrator kan du nå eksportere oppmøtedetaljene til en opplæring som PDF. Se Eksporter oppmøte for mer informasjon. Økttiden som ble nevnt i PDF-en Elev-liste (klasseliste) for instruktører var alltid i UTC. Nå vises økttiden som tidssonen der økten er konfigurert.
  • For å unngå dupliserte navn vises nå e-post-ID-en til en elev som verktøytips i instruktørappen.

Arbeidsflyt for ledere

  • Hvis en bruker melder seg på ledergodkjente kurs, kan brukeren avmelde seg selv. Hvis eleven er i ventetilstand, kan vedkommende avmelde og melde seg på andre forekomster av kurset. Lederen mottar et varsel for godkjenning eller avvisning av kurset eller forekomsten av kurset. Lederen får meldingen «Eleven har avbrutt påmeldingsforespørselen» når lederen forsøker å godta/avvise kurset.
  • I denne versjonen kan elever angi riktig fullføringsdato for eksterne sertifiseringer. I eldre versjoner ble fullførelsesdatoen, basert på datoen for godkjennelse fra lederen. Fullførelsesdatoen som oppgis av eleven må være senere enn opprettelsesdatoen for sertifiseringen. Se Sertifisering for mer informasjon.

Sosial læring

  • Elever som også har en administratorrolle, kan legge til brukere i private bord. Alle brukergruppene kan legges til det private bordet, og kun brukerne som tilhører brukergruppene får tilgang til bordet. Se Bordet er bare synlig for utvalgte brukere for mer informasjon.
  • Administratorer kan legge til dynamiske brukergrupper under konfigurering av private bord. Se Konfigurer et privat bord for mer informasjon.
  • Sosiale posting har økt ordgrense – 4000 for et inlegg, 1000 for en kommentar og 1000 for et svar.

Rapportering

  • Egendefinerte administratorer kan nå laste ned spillifiseringsrapporter, noe som ikke var tilfelle i tidligere versjoner. Spillifiseringsutskriften inneholder nå spillifiseringsnivået brukeren er på og datoen da brukeren oppnådde nivået.  Datoene for nivåene som er oppnådd, hadde bare blitt vist hvis en elev fullfører en aktivitet etter denne versjonen. Se Legg til en spillifiseringsrapport for en tilpasset rolle for mer informasjon.
  • Learning Manager gir nå administratorer en logg over nedlastingsforespørslene for elevutskrifter som er utført i kontoen. Dette gjør at administratorer kan se historiske forespørsler, laste ned samme utskrift igjen fra en forespørsel som allerede er fullført, og til og med avbryte en forespørsel som er «I kø» eller «Pågående» hvis det kreves.Se Historikk for nedlastinger av elevutskrifter for mer informasjon.

Elevopplevelsen

  • I Tagger-panelet til venstre på Min opplæring- og Katalog-sidene vises nå tagger alfabetisk.
  • Hvis et kurs inneholder e-læringsinnhold som er det første innholdet i kurset, starter kurset så snart en elev melder seg på det. Eleven trenger ikke å klikke på Start for å starte innholdet etter påmelding.

Administrator-app

Learning Manager støtter allerede vedvarende rom fra Adobe Connect. Med denne versjonen kan administratorer/forfattere nå opprette flere forekomster av et enkelt videkonferansekurs med forskjellige vedvarende rom for hver økt. Tidligere var bare etter allerede valgt vedvarende rom tilgjengelig under konfigurering av nyere forekomster i tillegg.

Se Endringer i siden Kursforekomster for Connect VC-moduler for mer informasjon.

Migrering

Via migrering støttes innholdstypen LYD nå. Filen module_version.xlsx nevner nå LYD som innholdstype. På lignende måte er LYD som innholdstype spesifisert i filen job_aid_version.xlsx.

Innholdet kan oppdateres både som modul eller jobb-hjelp.

  • I module_version.csv støttes innholdstypen LYD nå.
  • I job_version.csv støttes innholdstypen LYD nå.

Last ned csv-filer fra migreringsveiledningen.

Andre forbedringer

  • Søk etter en ferdighet ved å skrive inn navnet på ferdigheten og velge ferdigheten fra de tilgjengelige alternativene. Søk på forhånd er også aktuelt her.. Se Søk etter en ferdighet for mer informasjon.
  • På Lederinstrumentbordet kan en leder se de ventende oppgavene sine, slik at vedkommende kan iverksette handlinger deretter.

Ny og endret API

Statistikk

API-en statistikk hjelper deg med å hente oppsummeringsinformasjon om en spesifisert opplæringsobjekt-forekomst. Oppsummeringsinformasjonen inkluderer det følgende:

  • Antall påmeldinger.
  • Antall fullførelser.
  • Antall elever på venteliste.

Svar

{ 
   "links":{ 
      "self":"http://localhost:8080/primeapi/v2/learningObjects/course:874326/instances/course:874326_1087084/summary" 
   }, 
   "data":{ 
      "id":"course:874326_1087084_summary", 
      "type":"loInstanceSummary", 
      "attributes":{ 
         "completionCount":0, 
         "enrollmentCount":1, 
         "waitlistCount":0, 
         "seatLimit":0 
      } 
   } 
}

Jobber

API for jobber lar en API-klient opprette en jobb og hente resultatene for den jobben asynkront. 

I denne versjonen har vi implementert en ny jobb for å hente listen over alle brukerne i en konto i CSV-form samt aktive felter. De følgende feltene er tilgjengelige np:

  • internalUserID
  • customerDefinedUniqueUserId
  • userEmail
  • navnet
  • managerEmail
  • userType
  • profil
  • roller – tilgjengelig som JSON
  • Aktive felter – hvert aktive felt kommer som en kolonne med prefikset AF_
  • metadata – som json-streng
  • dateCreated
  • lastLoginDate
  • venter
  • excludedFromGamfication 
  • pointsEarned
  • uiLocale
  • contentLocale
  • timeZoneCode
  • userSource – Mulige verdier er ('CSV','SU','SR','ER')

API for læreobjekt

Til nå har elever bare vært i stand til å avmelde seg selv fra jobb-hjelp. I denne versjonen har vi lagt til støtte for avmelding fra andre opplæringsobjekter – kurs, sertifikater og opplæringsprogrammer.

API-en nedenfor er forbedret for å legge til rette for endringene.

DELETE/enrollments/{id}

Problemer som ble løst i denne versjonen

API

  • API-en Oppdater bruker kunne ikke oppdatere brukerdata hvis brukeren hadde en egendefinert rolle.

Elev

  • En elev kan se og melde seg på kurs i et opplæringsprogram eller sertifisering, selv om disse ikke er en del av en katalog som er aktivert. I denne oppdateringen kan ikke en elev melde seg på et kurs hvis kurset ikke tilhører katalogen.
  • Når en elev kommer tilbake til Min læring-siden, forblir filtrene i avmerkingsbokser for Type og Status aktivert.
  • Etter å valgt en forekomst for et kurs som nylig er lagt til, kan ikke en elev velge korsmodulen og fullføre opplæringsprogrammet.
  • Elever som legges til i et opplæringsprogram, får ikke økter eller kalenderinvitasjoner til kurset som nylig er lagt til i opplæringsprogrammet.

Læreobjekter

  • På Læreplan-sider med mer enn 1000 læreplanen, dukker kolonnen opp når meldingen Feil vises for alle læreplanen.

Rapportering

  • Når en egendefinert administrator angir hyppigheten til Daglig for en elevstatus, blir ikke rapporten generert som forventet.
  • I en automatisk generert brukergruppe skjer ikke endringen som forventet hvis du oppdaterer navnet til en leder.

E-postmaler

  • Når en administrator deaktiverer alternativet Øktdetaljer for klasserom (Administrator-app > E-postmaler > Påminnelser og oppdateringer-fane), mottar en elev fremdeles e-poster om øktoppdateringer, i motsetning til forventet atferd.
  • E-postmaler for et kurs endres til standardmal når den deaktiveres eller aktiveres. Endringene overføres ikke som forventet.

Instruktør

  • En instruktør som legges til i en aktivitetsmodul, kan ikke fjernes fra Forekomst-fanen i administrator- og forfatterappene.

Få hjelp raskere og enklere

Ny bruker?