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Linee guida sui requisiti di idoneità per gli istituti di istruzione primaria e secondaria

  1. Guida all'amministrazione di Adobe Enterprise & Teams
  2. Pianificare la distribuzione
    1. Concetti di base
      1. Licenze
      2. Identità
      3. Gestione degli utenti
      4. Distribuzione app
      5. Panoramica su Admin Console
      6. Ruoli amministratore
    2. Guide alla distribuzione
      1. Guida alla distribuzione delle licenze nominative
      2. Guida alla distribuzione SDL
      3. Distribuzione di Adobe Acrobat 
    3. Distribuzione di Creative Cloud for education
      1. Casa di distribuzione
      2. Procedura guidata di onboarding K-12
      3. Configurazione semplice
      4. Sincronizzazione degli utenti
      5. Sincronizzazione del roster K-12 (Stati Uniti)
      6. Concetti chiave di concessione di licenza
      7. Opzioni di distribuzione
      8. Suggerimenti rapidi
      9. Approva le app Adobe nella Console di amministrazione Google
      10. Abilitare Adobe Express in Google Classroom
      11. Integrazione con Canvas LMS
      12. Integrazione con Blackboard Learn
      13. Configurazione dell'accesso unico (SSO) per portali del distretto e Sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS)
      14. Aggiungere utenti tramite la sincronizzazione dell'elenco
      15. Domande frequenti su Kivuto
      16. Linee guida sui requisiti di idoneità per gli istituti di istruzione primaria e secondaria
  3. Configurazione dell'organizzazione
    1. Tipi di identità | Panoramica
    2. Configurazione dell'identità | Panoramica
    3. Configurazione dell'organizzazione con Enterprise ID
    4. Configurazione e sincronizzazione della federazione Azure AD
      1. Configurazione di SSO con Microsoft tramite Azure OIDC
      2. Aggiunta di Azure Sync alla tua directory
      3. Sincronizzazione dei ruoli per il settore dell'istruzione
      4. Domande frequenti sul connettore di Azure
    5. Configurazione e sincronizzazione della federazione Google
      1. Configurazione di SSO con la federazione Google
      2. Aggiunta di Google Sync alla directory
      3. Domande frequenti sulla federazione Google
    6. Configurazione dell'organizzazione con Microsoft ADFS
    7. Configurazione dell'organizzazione per portali del distretto e LMS
    8. Configurazione dell'organizzazione con altri provider di identità
      1. Creare una directory
      2. Verificare la proprietà di un dominio
      3. Aggiunta di domini alle directory
    9. Domande frequenti e risoluzione dei problemi SSO
      1. Domande frequenti su SSO
      2. Risoluzione dei problemi SSO
      3. Domande frequenti sulla formazione
  4. Gestione della configurazione dell'organizzazione
    1. Gestione di domini e directory esistenti
    2. Attivare la creazione automatica dell'account
    3. Configurazione dell'organizzazione tramite l'affidabilità delle directory
    4. Migrazione a un nuovo provider di autenticazione 
    5. Impostazioni risorse
    6. Impostazioni di autenticazione
    7. Contatti per la sicurezza e la privacy
    8. Impostazioni console
    9. Gestire la crittografia  
  5. Gestione degli utenti
    1. Panoramica
    2. Ruoli amministrativi
    3. Strategie di gestione degli utenti
      1. Gestione individuale degli utenti   
      2. Gestione di più utenti (CSV in blocco)
      3. Strumento User Sync (UST)
      4. Microsoft Azure Sync
      5. Sincronizzazione della federazione Google
    4. Assegnazione delle licenze a un utente Teams
    5. Gestione degli utenti in-app per team
      1. Gestire il team in Adobe Express
      2. Gestire il team in Adobe Acrobat
    6. Aggiungere utenti con domini e-mail corrispondenti
    7. Cambio del tipo di identità dell'utente
    8. Gestione dei gruppi di utenti
    9. Gestione degli utenti della directory
    10. Gestione degli sviluppatori
    11. Migrare gli utenti esistenti in Adobe Admin Console
    12. Migrare la gestione degli utenti in Adobe Admin Console
  6. Gestione dei prodotti e delle autorizzazioni
    1. Gestione di prodotti e profili di prodotto
      1. Gestione dei prodotti
      2. Acquisto di prodotti e licenze
      3. Gestione di profili di prodotto per utenti Enterprise
      4. Gestione delle regole di assegnazione automatica
      5. Autorizzare gli utenti ad addestrare modelli personalizzati Firefly
      6. Verifica delle richieste di prodotti
      7. Gestione delle policy autonome
      8. Gestione delle integrazioni delle app
      9. Gestione delle autorizzazioni del prodotto in Admin Console  
      10. Attivare/disattivare i servizi per un profilo di prodotto
      11. App singola | Creative Cloud for enterprise
      12. Servizi facoltativi
    2. Gestione di licenze per dispositivo condiviso
      1. Novità
      2. Guida alla distribuzione
      3. Creazione di pacchetti
      4. Recupero delle licenze
      5. Gestione dei profili
      6. Licensing toolkit
      7. Domande frequenti sulle licenze per dispositivo condiviso
  7. Introduzione a Global Admin Console
    1. Adottare l'amministrazione globale
    2. Selezionare l'organizzazione
    3. Gestire la gerarchia dell'organizzazione
    4. Gestire i profili di prodotto
    5. Gestire gli amministratori
    6. Gestire i gruppi di utenti
    7. Aggiornare le policy dell'organizzazione
    8. Gestire i modelli delle policy
    9. Allocare i prodotti alle organizzazioni secondarie
    10. Eseguire i processi in sospeso
    11. Esplorare gli elementi di conoscenza
    12. Esportare o importare la struttura organizzativa
  8. Gestione archiviazione e risorse
    1. Archiviazione
      1. Gestione dell'archiviazione Enterprise
      2. Adobe Creative Cloud: aggiornamento dello spazio di archiviazione
      3. Gestione dello spazio di archiviazione Adobe
    2. Migrazione delle risorse
      1. Migrazione automatica delle risorse
      2. Domande frequenti sulla migrazione automatica delle risorse  
      3. Gestione delle risorse trasferite
    3. Recupero delle risorse da un utente
    4. Migrazione delle risorse degli studenti | Solo Istruzione
      1. Migrazione automatica delle risorse degli studenti
      2. Migrazione delle risorse
  9. Gestire i servizi
    1. Adobe Stock
      1. Pacchetti di crediti Adobe Stock per team
      2. Adobe Stock for enterprise
      3. Utilizzo di Adobe Stock for enterprise
      4. Approvazione delle licenze di Adobe Stock
    2. Font personalizzati
    3. Adobe Asset Link
      1. Panoramica
      2. Creazione di un gruppo di utenti
      3. Configurazione di Adobe Experience Manager Assets
      4. Configurazione e installazione di Adobe Asset Link
      5. Gestione delle risorse
      6. Adobe Asset Link for XD
    4. Adobe Acrobat Sign
      1. Configurare Adobe Acrobat Sign for enterprise o teams
      2. Adobe Acrobat Sign - Amministrazione delle funzioni Team
      3. Gestire Adobe Acrobat Sign da Admin Console
    5. Creative Cloud for enterprise - iscrizione gratuita
      1. Panoramica
  10. Distribuzione di app e aggiornamenti
    1. Panoramica
      1. Distribuzione e installazione di app e aggiornamenti
      2. Pianificazione della distribuzione
      3. Preparazione alla distribuzione
    2. Creazione di pacchetti
      1. Pacchetti di app con Admin Console
      2. Creazione di pacchetti con licenze nominative
      3. Gestione di pacchetti pregenerati
        1. Gestione di modelli Adobe
        2. Gestione di pacchetti di app singole
      4. Gestione di pacchetti
      5. Gestione delle licenze per dispositivo
      6. Assegnazione di licenze con numero di serie
    3. Personalizzazione dei pacchetti
      1. Personalizzazione dell’app desktop Creative Cloud
      2. Includere le estensioni nel pacchetto
    4. Distribuire i pacchetti 
      1. Distribuire i pacchetti
      2. Distribuire i pacchetti Adobe usando Microsoft Intune
      3. Distribuire i pacchetti Adobe con SCCM
      4. Distribuzione di pacchetti Adobe con ARD
      5. Installazione dei prodotti nella cartella Exceptions
      6. Disinstallazione dei prodotti Creative Cloud
      7. Utilizzo di Adobe Provisioning Toolkit Enterprise Edition
    5. Gestione degli aggiornamenti
      1. Gestione dei cambiamenti per i clienti Adobe Enterprise e Teams
      2. Distribuzione degli aggiornamenti
    6. Adobe Update Server Setup Tool (AUSST)
      1. Panoramica di AUSST
      2. Configurare il server di aggiornamento interno
      3. Gestire il server di aggiornamento interno
      4. Casi d'uso comuni di AUSST   
      5. Risoluzione dei problemi del server di aggiornamento interno
    7. Adobe Remote Update Manager (RUM)
      1. Note sulla versione
      2. Utilizzare Adobe Remote Update Manager
    8. Risoluzione dei problemi
      1. Risoluzione dei problemi relativi agli errori di installazione e disinstallazione delle app Creative Cloud
      2. Esecuzione di query ai computer client per verificare se un pacchetto è distribuito
  11. Gestire l'account Teams
    1. Panoramica
    2. Aggiornamento dei dati di pagamento
    3. Gestione delle fatture
    4. Modifica del proprietario del contratto
    5. Modifica del piano
    6. Modifica del rivenditore
    7. Annullare il tuo piano
    8. Conformità della richiesta di acquisto
  12. Rinnovi
    1. Iscrizione Teams: rinnovi
    2. Azienda che partecipa al programma VIP: rinnovi e conformità
  13. Gestori contratti
    1. Fasi di scadenza automatizzate per i contratti ETLA
    2. Cambiare i tipi di contratto all'interno di un'Adobe Admin Console esistente
    3. Piano VIP (Value Incentive Plan) in Cina
    4. Aiuto per VIP Select
  14. Report e registri
    1. Registro di controllo
    2. Report di assegnazione
    3. Registri contenuto
  15. Aiuto
    1. Contatta l'Assistenza clienti Adobe
    2. Opzioni di supporto per gli account teams
    3. Opzioni di supporto per gli account enterprise
    4. Opzioni di supporto per Experience Cloud

Adobe può presentare offerte speciali per gli istituti di istruzione primaria e secondaria. Scopri se il tuo istituto è considerato un istituto di istruzione primaria e secondaria qualificato.

Istituti di istruzione qualificati

Di seguito è riportato un elenco non esaustivo di istituti di istruzione primaria e secondaria qualificati:

  • Istituti pubblici o privati di istruzione primaria o secondaria accreditati (da un’ente di certificazione ufficiale) che organizzano corsi a tempo pieno
  • Gli istituti di istruzione denominati approvati da Adobe, solo se le singole entità denominate sono approvate per iscritto da Adobe.

Istituti di istruzione non qualificati

Di seguito è riportato un elenco non esaustivo di entità che non sono istituti di istruzione primaria e secondaria qualificati:

  • Istituti non accreditati
  • Musei o biblioteche
  • Ospedali che appartengono interamente e sono gestiti da un’istituto di istruzione qualificato
  • Chiese o organizzazioni religiose che non sono istituti accreditati
  • Centri di formazione o istituti che assegnano certificati per corsi, ad esempio, corsi informatici o corsi di formazione che non sono istituti accreditati o che rilasciano diplomi che richiedono meno dell’equivalente di due anni di frequenza
  • Scuole militari che non portano al conseguimento di titoli accademici
  • Laboratori di ricerca
  • Università o istituti secondari pubblici o privati (compresi gli istituti universitari con il solo biennio e gli istituti professionali)
  • Associazioni cooperative composte da più istituti di istruzione qualificanti e non affiliati che partecipano all’associazione cooperativa su iscrizione, firmando un contratto cartaceo vincolante o altrimenti qualificati dall’associazione cooperativa come iscritto (ciascuno un iscritto del consorzio), con lo scopo principale di creare e/o gestire contratti di procurement/licenza basati su volume per conto degli iscritti al consorzio.  

Paesi dell’Asia Pacifico eccetto i paesi dell’Asia sudorientale

L’elenco seguente comprende i paesi dell’Asia Pacifico escludendo i paesi dell’Asia sudorientale come definito nella sezione Paesi dell’Asia sudorientale in questa pagina:

  • Australia, Stato indipendente di Samoa, Isole Cook, Fiji, Papua Nuova Guinea, Isole Marshall, Isole Solomon, Bangladesh, Bhutan, India, Nepal, Sri Lanka, Mongolia, Repubblica Popolare Cinese (compresi Hong Kong SAR della Cina e Macao SAR della Cina), lo Stato di Taiwan, Repubblica Democratica di Timor Est, Isole Marianne Settentrionali, Nuova Zelanda, Pakistan; Corea del Sud
  • Con “Istituto di istruzione” si intende un istituto accademico pre-universitario, pubblico o privato, situato in un territorio che soddisfa uno o più dei criteri seguenti:
    • Scuola elementare, istituto primario, istituto secondario, istituto a supporto della pedagogia speciale, scuole per corrispondenza, istituti religiosi, che offre corsi di studio accademici che portano a una certificazione riconosciuta a livello nazionale come parte dell’avanzamento educativo principale nel paese o che sia riconosciuto e approvato da un ente pubblico/diocesi sul territorio;
    • Un asilo nido o una scuola materna che:
      1. sia incorporato principalmente allo scopo di fornire servizi educativi ai bambini;
      2. offra un programma per l’infanzia e
      3. Sia fondato, autorizzato, creato, provvisto di licenza, abilitato, registrato e/o accreditato legalmente con/da il Ministero della pubblica istruzione nel territorio o accreditato da un ente pubblico o una diocesi o un ente di certificazione riconosciuto da un ente pubblico o una diocesi sul territorio o
    • Istituti di istruzione denominati e approvati nello specifico per iscritto dal reparto legale di Adobe.
  • A prescindere dal fatto che un ente di istruzione possa aver soddisfatto i requisiti di cui sopra, Adobe può decidere, a sua esclusiva discrezione, di non approvare tale ente di istruzione come un “Istituto di istruzione qualificato”.
  • Alcuni esempi di istituti di istruzione non qualificati (un elenco non esaustivo) comprendono:
    1. Centri e istituti di istruzione che assegnano certificati o offrono corsi di informatica, istruzione su materie scolastiche, lingua, arte, lezioni di musica o altri soggetti, dove tali enti o certificazioni non sono riconosciuti e approvati come parte dell’avanzamento educativo principale sul territorio;
    2. Centri di formazione o di preparazione che non sono altrimenti Istituti di istruzione e
    3. Scuola militare che non porta al conseguimento di un titolo accademico.

Paesi dell’Asia sudorientale

  • Indonesia, Malesia, Filippine, Singapore; Thailandia, Vietnam
  • Con “Istituto di istruzione” si intende:
    • Asilo nido, scuola materna, scuola elementare, istituto primario, istituto secondario (un “Istituto pre-universitario”) o un istituto accademico che offre corsi di studio o certificazioni equivalenti a un Istituto pre-universitario, ad esempio, istituto a supporto della pedagogia speciale, scuole internazionali o straniere e istituti religiosi, all’interno della rispettiva definizione del territorio designata da Adobe all’indirizzo www.adobe.com/go/education_entity_seasia_eden_it (o suo sito Web successivo), come aggiornato da Adobe di volta in volta o
    • Istituti di istruzione denominati e approvati nello specifico per iscritto dal reparto legale di Adobe.
  • A prescindere dal fatto che un ente di istruzione possa aver soddisfatto i requisiti di cui sopra, Adobe può decidere, a sua esclusiva discrezione, di non approvare tale ente di istruzione come un “Istituto di istruzione qualificato”.
  • Alcuni esempi di istituti di istruzione non qualificati (un elenco non esaustivo) comprendono:
    • Centri di assistenza all’infanzia (a meno che tali centri di assistenza all’infanzia non offrano anche programmi di scuola materna);
    • centri di formazione o di preparazione, scuole per corrispondenza o altre scuole che assegnano certificati o offrono corsi di informatica, corsi di formazione, istruzione su materie scolastiche, lingua, arte, lezioni di musica o altri soggetti; 
    • Scuola militare che non porta al conseguimento di un titolo accademico.

Giappone

  • Istituto di istruzione come stabilito nel School Education Act
    • Istituti (comprese scuole elementari, istituti primari, istituti secondari, scuole per non vedenti, scuole per non udenti, scuole per portatori di handicap e scuola materna).
  • Altri istituti di istruzione
    • Consiglio scolastico e Istituto di istruzione come definito nella legge relativa a Local Education Administration’s Organization and Management. In particolare, questo è il consiglio scolastico di cui all’Articolo 2 della legge relativa a Local Education Administration’s Organization and Management and Education Center, Education Research Institute and other Education Institution(s) presente nell’Articolo 30 della stessa legge)
    • Organismi amministrativi indipendenti disciplinati da Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology che siano stati stabiliti a fini educativi, ad esempio, il Education Training Center
  • Qualsiasi altro istituto che Adobe Ireland ha approvato separatamente come entità education
    • Nonostante quanto sopra, un ente non sarà più considerato un Ente di istruzione ai fini del presente Contratto dalla data della notifica per iscritto di Adobe, inviata a sua discrezione, in cui tale ente non è più approvato come ente di istruzione.

EMEA

Clienti Education idonei per le licenze per l’istruzione primaria e secondaria in Europa, Medio Oriente e Africa:

  • Gli standard statunitensi per l’istruzione primaria e secondaria sono conformi alla classificazione ISCED* 3. Pertanto, gli istituti didattici qualificati ISCED 3 sono idonei ai fini dell’istruzione primaria e secondaria, poiché si tratta di requisiti necessari per accedere all’istruzione superiore, ossia ISCED 5.
  • Di conseguenza, gli istituti didattici idonei per l'area EMEA classificati come ISCED 3 sono considerati idonei per l’istruzione primaria e secondaria, mentre gli istituti didattici classificati come ISCED 4 e superiore, sono considerati da Adobe come idonei per l’istruzione superiore (HED).
  • Nel Regno Unito, Adobe ritiene che i Sixth Form Colleges siano idonei in base alla classificazione ISCED 3 per gli istituti didattici che offrono programmi di studio ISCED 3, in quanto la frequenza dei Sixth Form Colleges costituisce, tra le altre qualifiche, un requisito per l'istruzione superiore.
  • Nei Paesi Bassi, le organizzazioni di istruzione secondaria superiore professionale (MBO) sono classificate come ISCED 4 e sono considerate da Adobe come idonee all'istruzione superiore (HED).

ISCED- Classificazione internazionale standard dell’istruzione

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Se hai domande o osservazioni relative a argomenti, concetti o procedure descritti in questo articolo, partecipa alla discussione.

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