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Adobe Captivate Prime se lanzó en agosto de 2015. Como parte de nuestros esfuerzos continuados por mejorar el producto, hemos desarrollado actualizaciones regulares. Siga leyendo para informarse de las funciones mejoradas y los problemas resueltos en las versiones de actualización.


Versión de actualización más reciente

Actualización 39

Fecha de publicación: 21 de mayo de 2018.

Problema conocido

  • El hipervínculo al número de cursos y certificaciones dentro del modo de etiquetas incluye cursos paralelos y certificaciones recurrentes. Cuando hace clic en el hipervínculo, estos cursos y certificaciones pueden no aparecer enumerados, lo que provoca una diferencia en los números.

Versiones anteriores de la actualización

Update 38

  • Los alumnos con estado Pendiente o conestadode espera de aceptación se marcaban como completos. Este problema se ha solucionado.
  • Cuando un instructor buscaba y seleccionaba todos losalumnos,la cantidad de alumnos seleccionados y el recuento que se mostraban eran diferentes. Este problema se ha solucionado.
  • Cuando buscaba y seleccionaba un alumno y marca su asistencia, Prime podía marcar la asistencia de todos los alumnos. Este problema se ha solucionado.
  • Prime mostraba la hora en los correos electrónicos con formato de 24 horas. Esto se ha solucionado. Ahora la hora se muestra con formato de 12 horas.
  • Cuando un responsable nominaba a un alumno para un curso utilizando el botón para nominar disponible en la página de notificaciones, el modo de nominación no se cargaba. Esto se ha solucionado.
  • En los informes de Excel exportados, el plazo, que debería ser la fecha de inscripción más los días para completar valor establecido enla instanciaautomática delos objetos de aprendizajese mostraba de manera incorrecta. Este problema se ha solucionado.
  • Los resultados de búsqueda del usuario se mostraban vacíos cuando no había usuarios presentes en el grupo en el que se realizaba la búsqueda. Esto se ha solucionado.
  • No se podía eliminar responsables, incluso si estos no teníanreportesa cargo. Este problema se ha solucionado. Ahora es posible eliminar responsables.
  • La funcionalidad del progreso de Restablecer módulo podía dejar de funcionar. Esto se ha solucionado.
  • La certificación eliminada podríaapareceren el widget para alumnos. Este problema se ha solucionado.
  • El problemacon elcálculode la eficacia del curso se ha solucionado.
  • El problemapara integrar la nueva cuenta de conexión se ha solucionado.
  • La ventana emergente automática Comentarios de L1 podía no aparecer si estaba habilitada en instancias no predeterminadas.El problemase ha solucionado.
  • El instructorpodía no ser capaz de marcar la asistencia de todos los usuarios de una sola vez para las sesiones que formaran parte de un Programa de aprendizaje/Certificación. Este problema se ha solucionado.

Actualización 37

Fecha de publicación: 25 de marzo de 2018

La versión de marzo de 2018 de Adobe Captivate Prime incorpora una fantástica serie de novedades y mejoras. Le permite generar informes de registro de auditoría de usuarios, así comoinformesde inicio de sesión y de acceso. Permite a los alumnos elegir instancias de cursos, se han incorporado mejoras en las clases reales y virtuales, y un largo etcétera. En esta versión también se han corregido errores y se han añadido mejoras en el rendimiento.

Para obtener información sobre todo ello, lea Novedades de Adobe Captivate Prime.

Problema conocido

Problema: Captivate Prime puede llegar a bloquearse al acceder a determinados objetos de aprendizaje mediante Internet Explorer v11.1478.10586.0.

Solución alternativa: Actualice Internet Explorer 11 a la versión más actual. Si es preciso, consulte al personal de TI de su empresa.

Actualización 36

Fecha de publicación: 22 de enero de 2018.

Problemas solucionados

  • Hacer cualquier cambio en la configuración de la plantilla de correo electrónico podría causar la desaparición del banner de correo. Se ha solucionado el problema.
  • Podría darse el caso de que los alumnos no pudieran añadir o iniciar ayudas de trabajo privadas. Este problema se ha solucionado.
  • Podría suceder que los grupos de usuarios personalizados de una cuenta no apareciesen debajo del campo del grupo de usuarios en el modo de añadir o editar informe. Se ha solucionado el problema.
  • Si una imagen de insignia tiene espacios en su nombre, podía suceder que no se mostrara para el alumnoenla página de inicio.
  • Si un usuario inscrito se elimina de un curso, el informe del curso y el informe de la prueba podían no generarse para ese curso en concreto. Se ha solucionado el problema.
  • Si el administrador cambia la cantidad de puestos nominados para un responsable, la cantidad podría mostrarse equivocada en la nominación al abrir desde lugares diferentes. Se ha solucionado el problema.
  • Al convertir un usuario externo a interno, es posible que el usuario no se agregara al grupo Todos los alumnos internos. Se ha solucionado el problema.
  • Si busca a un alumno en concreto, lo selecciona y efectúa la acción de darse de baja, podría suceder que se diera de baja a todos los alumnos en vez de dar de baja solo a ese alumno. Se ha solucionado el problema.
  • Como administrador, podía suceder que no pudiese utilizar la casilla de verificación para seleccionar un alumno dentro de las certificaciones. Se ha solucionado el problema.
  • La creación y actualización de grupos de usuarios con más de 600 usuarios podría fallar. Se ha solucionado el problema. Ya es posible crear grupos de usuarios con más de 600 usuarios.
  • Si elimina un grupo de usuarios personalizado que es parte de otro grupo de usuarios personalizado, la regla de intersección podría pasar el número de usuario al grupo superior. Se ha solucionado el problema.
  • Si el catálogo predeterminado está desactivado, se crea un catálogo y el responsable tiene acceso a este nuevo catálogo, quizá no pueda encontrar ningún curso de ese catálogo. Se ha solucionado el problema.
  • Los usuarios de la aplicación para dispositivos móviles podrían no recibir comentarios de L1 como notificaciones de inserción. Se ha solucionado.

Actualización 35

Fecha de publicación: 7 de enero de 2018.

Esta versión de Captivate Prime ofrece optimizaciones de rendimiento destinadas a mejorar la escalabilidad, el rendimiento y la seguridad.

Mejoras

  • Disfrute de opciones de búsqueda flexibles mientras busca cursos y usuarios en todas las aplicaciones. Esto incluye la búsqueda de Cursos, Usuarios y Grupos de usuarios.
  • Compatibilidad con el conector de Box para integrar Captivate Prime con sistemas externos a fin de automatizar la sincronización de datos. Para obtener más información, consulte Conector de Box.
  • Especificaciones de CSV actualizadas que puede usar para correlacionar con los datos de migración de LMS. Utilice los archivos zip descargables csv-especificaciones y ejemplos-csvs más recientes para obtener información sobre el formato de datos prescrito que se debe utilizar. Para obtener más información, consulte Migración manual.

Actualización 34

Problemas solucionados

  • Los anuncios podrían no funcionar si la cantidad de usuarioseselevada. Este problema se ha solucionado.
  • El acceso a la cuenta de Captivate Prime desde una URL de subdominio de la UE podía redirigir los usuarios a otra página. Este problema se ha solucionado.
  • Si se solicitaunprograma de aprendizaje, un alumno debe poder consumirlo únicamente en el orden indicado. Los alumnos podían consumir cursos que no aparecían en las primeras posiciones de las listas mediante los hipervínculos de los cursos. Se ha solucionado el problema. Los alumnos ya no pueden comenzar un curso hasta que termine el curso anterior.
  • El mensaje de error de versión de navegador no admitida podría no aparecer en las versiones no compatibles de Internet Explorer (IE 7, IE 8, IE 9 e IE 10) y Safari (7, 8 y 9). Se ha solucionado el problema.

 

Actualización 33

Fecha de publicación: 5 de octubre de 2017.

Problemas solucionados

  • Los cambios en un curso compartido podían no propagarse a la cuenta del usuario si el autor de la cuenta de origen guardaba el curso automáticamente. Se ha solucionado el problema.
  • En ocasiones, en determinados proyectos de Captivate Prime, el contenido se solía bloquear en el reproductorFluidic. Se ha solucionado el problema.
  • La lista de calendario del widget Calendario de aprendizaje en el tablero del alumno podía aparecer en orden aleatorio. Se ha solucionado el problema. La lista ahora aparecerá de forma ordenada.
  • Al marcar la asistencia con la opción de seleccionar todo, los alumnos aparecían marcados como Ha asistido en los objetos de aprendizaje para la misma sesión. Se ha solucionado el problema.
  • En algunas pantallas de alta resolución, los correos electrónicos recibidos de Captivate Prime tenían problemas de alineación y truncado del texto y la imagen del banner. Se ha solucionado. 
  • Algunos correos electrónicos de Captivate Prime como los mensajes sin datos de notificación no se activaban para los usuarios. Por ejemplo, un correo electrónico recibido al crear y activar un perfil externo o y un correo electrónico recibido al configurar la cuenta de Connect. Este problema se ha solucionado.
  • Al crearun programa de aprendizaje, definir un recordatorio, inscribir usuarios y después cambiar el plazo de la instancia, dicho plazo cambiado podía no reflejarse en los recordatorios. Este problema se ha solucionado. Los recordatorios ahora muestran el plazo cambiado.
  • En determinados casos, para contenido creado con Adobe Presenter, el tiempo total y el tiempo transcurrido en el reproductorFluidicno se sincronizaban con el contenido. Se ha solucionado el problema.
  • En determinados casos, tras añadir un programa de aprendizaje a un catálogo, la opción de añadir podía seguir estando activada. Este problema se ha solucionado.
  • Al abrir Captivate Prime en el navegador de un dispositivo muestra una opción de probar Prime en una aplicaciónpara dispositivo. Si se hace clic en Sí, se inicia Play Store (Android) si laaplicaciónno está instalada o se inicia la aplicación si lo está (Android e iOS). Este flujo de trabajo tenía problemas que se han solucionado. 

Actualización 32

Fecha de publicación: 17 de agosto de 2017

Problemas solucionados

Curso con varias versiones de módulos que vuelven a la versión anterior al eliminarse.

Cuando un curso tiene varias entradas de versiones de módulos de determinados módulos, al eliminar el módulo, volvía a la versión anterior y no se eliminaba del todo. Este problema se ha solucionado.

Los cambios en un curso compartido no se propagaban si se guardaban automáticamente al cambiar de ficha.

Los cambios en un curso compartido podían no propagarse a la cuenta del usuario si el autor de la cuenta principal guardaba el curso automáticamente pasando a la ficha siguiente. Este problema se ha solucionado.

Los usuarios no podían cambiar el plazo de instancias de un curso que solo es de actividad.

Los usuarios no podían cambiar el plazo una instancia en cursos de actividad, ya que volvía a la fecha del plazo anterior. Este problema se ha solucionado.

Incapacidad de utilizar un ID exclusivo tras eliminarlo de un objeto de aprendizaje.

Al asignar un ID exclusivo a un curso y eliminarlo, el ID no se podía volver a utilizar. Este problema se ha solucionado.

Un programa de aprendizaje que ya se ha inscrito como parte de un evento de plan de aprendizaje podía volver a aparecer como parte de otro evento en la aplicación del alumno.

Un programa de aprendizaje que ya se ha inscrito como parte de un evento de plan de aprendizaje podía volver a aparecer como parte de otro evento en la aplicación del alumno. Este problema se ha solucionado.

El alumno recibía mensajes de correo electrónico de recordatorio con la fecha del plazo o la hora de la sesión indicados incorrectamente.

Los alumnos solían recibir correos electrónicos con recordatorios de plazos o de horas de sesión incorrectos debido a correcciones dezonahoraria. Este problema se ha solucionado.

La línea de tiempo de la tabla de posiciones de interacción mostraba alumnos externos si se convierte de alumno externo a interno. 

Una línea de tiempo de la tabla de posiciones de interacción podría mostrar a un alumno como externo después de convertirlo de externo a interno. Este problema se ha solucionado.

El campo de UUID de un alumno se mostraba en formato editable al crear uno o varios usuarios de CSV en una cuenta con UUID.

El campo UUID se mostraba al alumno al completar su perfil aunque el administrador hubiera proporcionado el UUID para uno y varios usuarios de CSV. Se ha solucionado el problema.

En determinados casos, el tiempo dedicado a aprendizaje no se capturaba en los informes.

El tiempo de aprendizaje empleado no se reflejaba en los informes de un alumno,

  • si el sistema marca automáticamente su asistencia paramódulosde Connect.
  • Cuando se escanea un código QR para módulos CR y VC mediante la aplicación para dispositivos Captivate Prime.

Esta versión de Captivate Prime también incorpora mejoras y correcciones de errores sobre elreproductor de dispositivos.

  • Problemas relativos a la finalización de módulos de actividad. Se ha solucionado.
  • Cuando un alumno reproduce un vídeo en modo vertical, es posible que los botones +10 y -10 no funcionen. Se ha solucionado.
  • Se ha mejorado la experiencia de reproducción de determinados proyectos de muestra al reproducirse en un dispositivo Android (móvil y tableta) que antes parpadeaban.
  • Al añadir una nota, el panel de notas se debe cerrar y el reproductor debe reanudar la reproducción. Tal cosa podría no suceder en determinados casos. Se ha solucionado.
  • Al abrir las notas añadidas a un módulo, el botón para cerrar podría no aparecer. Este problema se ha solucionado.
  • Cuando el alumno abre el panel de notas con el marcador Nota, puede suceder que deba hacer clic dos veces en el icono Notas para cerrar el panel.
  • Al hacer clic en el índice, quizá no se contraiga automáticamente y se deba cerrar manualmente para ver el contenido. Se ha solucionado el problema.
  • Un curso con un módulo en varios idiomas podría no mostrar todos los idiomas disponibles porque la barra de desplazamiento no se adapta al tamaño correctamente. Se ha solucionado.
  • Al abrir un módulo de curso de actividad de terceros en un reproductor en modo horizontal, es posible que la orientación del texto no se ajuste y sea difícil desplazarse. Se ha solucionado.
  • Se ha incrementado el área de pulsación del botón para cerrar con conexión y sin conexión.
  • El índice no se cierra automáticamente si se cambia la orientación del dispositivo. Se ha solucionado.
  • Algunos problemas secundarios sobre lainterfaz de usuariocomo la alineación del botón de reproducción, el botón de opción y otras opciones de configuración de los modos horizontal y vertical se han solucionado.
  • El problema de labarra de búsquedaque se muestra incluso cuando la opción de mostrar el control de reproducción no se selecciona en contenido se ha solucionado.
  • El botón de cerrar del reproductor no se muestra en determinados proyectos al cambiar la orientación del dispositivo. Se ha solucionado.
  • El problema del truncamiento de la sección del índice del módulo en modo horizontal en el reproductor del dispositivo se ha solucionado. En determinados casos, el índice no se muestra en el contenido en el reproductor. Esto también se ha corregido.

Esta versión de Captivate Prime también incorpora las mejoras y correcciones siguientes para la aplicación para dispositivos.

  • La notificación de inserción relativa a los plazos de finalización podría no entregarse en determinados dispositivos. Este problema se ha solucionado.
  • Ahora también se admite lavida útildel objeto de aprendizaje en la aplicación para dispositivos. Los alumnos ya pueden acceder al contenido más reciente de los objetos de aprendizaje si el autor los ha modificado.
  • Los problemas de orientación de la aplicación, incluido el de la orientación predeterminada en modo vertical de Captivate Prime, se han solucionado.
  • Podría no haber una opción para actualizar el contenido cuando el usuario pasa de estar sin conexión a estar con conexión.
  • Ahora es posible ordenar módulos para cursos en la aplicación para dispositivos con conexión.
  • Si un usuario no ha descargado ninguna ayuda de trabajo, al hacer clic en la ficha Mis ayudas de trabajo sin conexión, la aplicación se puede bloquear en iOS y mostrar un mensaje de error al cargar datos en Android. Se ha solucionado.
  • Captivate Prime se cierra o emite muestra un mensaje de error si se accede al curso inmediatamente después de apagar la conexión a Internet aunque sea un curso que se ha descargado. Este problema se ha solucionado ahora.
  • En ocasiones, al escanear el código QR, se muestra una imagen capturada del código QR anterior escaneado. Se ha corregido.
  • Si se intenta eliminar una ayuda de trabajo que ya se ha añadido de la ficha Ayudas de trabajo, a veces puede aparecer un mensaje de error. Este problema se ha solucionado.

Actualización 31

Fecha de publicación: 16 de julio de 2017

Mejoras

Interacción

En esta versión se mejora el alcance de la interacción. Los usuarios externos ya pueden participar en la interacción. Como administrador, puede definir el ámbito de la interacción cambiando la configuración del ámbito. De forma selectiva, permita la interacción entre usuarios, grupos o ubicaciones de perfil similar.

Mejoras de los usuarios externos

Con esta mejora, puede definir un intervalo de tiempo tras el cual los usuarios se eliminan de forma automática cuando ha transcurrido el período de inactividad. Asimismo, la mejora permite que los administradores vuelvan a añadir un usuario externo de los alumnos que se han eliminado automática y manualmente.

Ayuda de trabajo, mejoras e informe de darse de baja

Las ayudas de trabajo consisten en contenido de formación al que puede tener acceso un alumno sin inscribirse en ningún objeto de aprendizaje concreto como un curso o un programa de aprendizaje. Esta mejora permite que los administradores puedan extraer y descargar el informe de ayudas de trabajo. Como administrador, también puede generar un informe de todos los anuncios que ha enviado. Asimismo, los administradores y los responsables pueden extraer un informe de los alumnos que se han dado de baja.

Conectores de Captivate Prime

Ya es posible exportar aptitudes de usuarios a una ubicación de FTP para su integración con cualquier otro sistema de terceros mediante la opción Exportación de datos. Puede especificar el nombre de conexión de la integración y elegir si va a importar usuarios internos o exportar aptitudes de usuarios mediante su configuración o la obtención a petición.

Copiar instancias de curso

Ya es posible copiar la URL de instancia haciendo clic en la flecha desplegable en la esquina superior derecha de una instancia.

Problemas solucionados

Los usuarios no reciben la invitación de calendario al inscribirse en el programa de aprendizaje

A veces, los usuarios no reciben el archivo de invitación de calendario (.ics) al inscribirse en programas de aprendizaje, certificados con clases y sesiones de Connect. Este problema se ha solucionado. En adelante, los usuarios recibirán los archivos .ics como documentos adjuntos que mencionan los datos de la sesión junto con el correo electrónico de inscripción.

La descripción de la actividad, aunque se proporcione en varios idiomas, sigue apareciendo en inglés

Un usuario que haya definido una preferencia de idioma que no sea inglés seguirá viendo la descripción del módulo de actividad en inglés. Este problema se ha solucionado.

Actualización 30

Fecha de publicación: 30 de junio de 2017

Mejoras

Se permiten varios objetos de aprendizaje en el plan de aprendizaje

Como administrador o autor, ya puede asignar varios objetos de aprendizaje a un plan de aprendizaje. Si cualquier instancia del objeto de aprendizaje se retira o caduca, todo el plan de aprendizaje se desactiva automáticamente. Con esta mejora, también es posible buscar los campos Aprendizaje completado y Asignar aprendizaje mediante ID exclusivos de objetos de aprendizaje.

Accesibilidad

Esta actualización de la experiencia del alumno de Captivate Prime ahora admite la Sección 508 de la norma de accesibilidad. Asimismo, Captivate Prime es compatible con la última versión de JAWS. Esta función solo se admite en la aplicación del alumno. Utilice Internet Explorer 11, Windows Chrome o macOS Safari para acceder a esta función.

Problemas solucionados

Información incorrecta en algunas zonas horarias

Los recordatorios de plazo indicaban los días que faltaban incorrectamente en algunas zonas horarias. Este problema se ha solucionado.

Problemas del programa de aprendizaje en el caso de instancia caducada de programa

El inicio de módulos del programa de aprendizaje tenía problemas si la instancia del programa había caducado. Como consecuencia, la expansión del módulo no funcionaba y los alumnos no podían iniciar el reproductor ni visitar el contenido. Este problema se ha solucionado.

Problemas de traducción en la aplicación del alumno

Los usurarios de Captivate Prime tenían algunos problemas de traducción en la aplicación del alumno. Estos problemas se han solucionado.

Problemas relativos a suscripciones a aptitudes

En determinados casos, los alumnos no se podían suscribir a una nueva aptitud. Este problema se ha solucionado.

Actualización 29

Fecha de publicación: 9 de abril de 2017

Funciones nuevas

Para obtener una lista de todas las mejoras y funciones nuevas de la versión de abril de Captivate Prime, consulte Novedades.

Aplicación de alumno basada en widget

Utilice los widgets de la página de inicio para administrar sus cursos, aptitudes y logros. Utilice la barra de búsqueda para realizar una búsqueda en todo el sistema de gestión de aprendizaje, que abarca los objetos de aprendizaje, los catálogos, las aptitudes, las notas y los debates.

Para obtener información detallada sobre la nueva página de inicio, consulte Página de inicio del alumno en Captivate Prime.

Configuración de administrador para el tablero del alumno

Como administrador, puede controlar lo que ven los alumnos en la página de inicio activando y desactivando distintos widgets.

Aplicación Captivate Prime para móviles para alumnos

La nueva aplicación para móviles de Captivate Prime permite a los alumnos inscribirse en cursos y realizarlos. La aplicación también se puede utilizar para administrar tableros.

Para obtener más información sobre el uso de Captivate Prime en móviles, consulte Aplicación Captivate Prime para alumnos para móviles.

Marcar la asistencia con un código QR

Use el escáner de códigos QR para marcar su asistencia a las sesiones de clase utilizando sus dispositivos móviles.

Función de instructor

Captivate Prime ahora introduce los instructores en los módulos. Los instructores pueden controlar las sesiones de los módulos, por ejemplo la hora, el lugar y el límite de puestos de los módulos que se les asignan.

Para ver más información sobre los instructores, consulte Instructores en Captivate Prime.

Cuenta de igual a igual

En calidad de administrador, puede crear cuentas de igual a igual con quienes desee compartir los puestos que ha adquirido.

Para obtener información sobre cómo crea y administrar cuentas de igual a igual, consulte Cuentas de igual a igual.

Ofertas de equivalencia de cursos

Utilice la opción Añadir nuevo idioma al incorporar un módulo o un curso para que esté disponible en varios  idiomas y formatos.

Transcripciones de alumnos

Captivate Prime ofrece a los responsables y administradores la posibilidad de descargar los datos de transcripción para supervisar el historial de aprendizaje de los alumnos y los equipos.

Integración con otros proveedores de contenido

Captivate Prime ha introducido tres conectores nuevos en esta versión, de modo que los alumnos puede acceder y realizar los cursos de los siguientes proveedores de contenido: Lynda.com, getAbstract y Harvard ManageMentor.

Para obtener información sobre cómo configurar y utilizar estos conectores, consulte Conectores.

ID exclusivo de objetos de aprendizaje

Al crear objetos de aprendizaje, los autores y los administradores ya pueden especificar ID exclusivos para los cursos, los programas de aprendizaje o las certificaciones. Si desea habilitar el ID exclusivo cuando cree un objeto de aprendizaje, haga clic en Configuración > General. Seleccione la casilla Activar junto a la opción ID exclusivos de objetos de aprendizaje.

Foro de debate para alumnos

Utilice el foro de debate de los cursos para interactuar con sus compañeros y los instructores. Los alumnos pueden ver todas las publicaciones de los cursos. También pueden eliminar solamente aquellas publicaciones que hayan introducido. Para obtener más información sobre el foro de debate, consulte Visualizar y participar en debates.

Mejoras

X de Y cursos

Puede establecer criterios de finalización para los objetos de aprendizaje, como cursos, certificaciones y planes de aprendizaje, de modo que los alumnos deberán completar solo X de Y módulos o cursos. De forma similar, los autores pueden definir criterios de finalización para las certificaciones y los planes de aprendizaje. 

Para obtener más información sobre esta función, consulte Criterios de finalización de los cursos.

Moderación de los cursos

Ahora los administradores reciben notificaciones siempre que un autor edita o actualiza módulos, y vuelve a publicar un curso. 

Configuración de administrador para restablecer módulos

Ahora, para que los alumnos puedan restablecer un curso no aprobado o incompleto, los administradores pueden configurar la opción Restablecer módulo.

Catálogo de informes

Cuando crea informes en Captivate Prime, ahora puede generar informes y gráficos para catálogos.

Mejoras en el plan de aprendizaje

Ahora los administradores pueden crear planes de aprendizaje por fecha. Con el plan de aprendizaje por fecha, un administrador puede especificar el nombre de evento, elegir la fecha del mismo y seleccionar el grupo de usuarios al que pertenece dicho evento. 

Mensajes de inscripción específicos de cursos

Ahora los administradores pueden configurar y enviar por correo electrónico a los alumnos mensajes de inscripción específicos de los cursos.

Anuncios fijos

Como administrador, ahora puede habilitar la función Anuncios fijos.

Compatibilidad con URL en los anuncios

Puede añadir direcciones URL como anuncios añadiendo la URL en HTML. 

Cómo añadir nuevos tipos de entrega (cursos)

Adobe Captivate Prime ahora permite asignar tipos de entrega para sus cursos.

Mejoras en la función de autor

Anteriormente, los autores solo podían crear módulos y cursos. Ahora, los autores también pueden crear certificados y programas de aprendizaje para los alumnos.

Función de autor para usuarios externos

En calidad de administrador, ya puede asignar funciones de autor a usuarios externos.

Varios autores

Con Captivate Prime, ahora varios autores pueden editar el mismo grupo de contenidos de forma simultánea.

Mejoras de Adobe Connect

Ahora puede configurar una sola URL de Adobe Connect con varias cuentas de Prime.

Admisión de nuevos idiomas

A partir de esta versión se admiten los idiomas japonés, Portugués (Brasil) e italiano.

 

Actualización 28

Fecha de publicación: 30 de enero de 2017

Problemas solucionados

Configuración de la cuenta

Como administrador, al hacer clic en Perfil externo y elegir Acciones > Cambiar perfil, no aparecerían todos los perfiles. Este problema se ha solucionado ahora.

Ciclo de vida del curso

  • Al iniciar un curso creado con la herramienta de aprendizaje electrónico de la biblioteca de Biz, la acción “Reanudar” no funcionaba. Se ha solucionado el problema.
  • Algunos usuarios no podían iniciar un curso en iPad utilizando el vínculo del curso incluido en los anuncios. Esto se ha solucionado ahora.
  • Al hacer clic en el botón Continuar del programa del alumno, no podía acceder a los cursos por orden. Esto se ha solucionado ahora.
  • La etiqueta Resumen del curso de los cursos del programa del alumno no estaba colocada correctamente. Este problema se ha solucionado ahora.

Aplicación de alumno

  • En el dispositivo, al abrir una imagen de anuncio en el modo de pantalla completa, no se podía volver a la aplicación. Esto se ha solucionado ahora.
  • El contenido de Tincan que se cargaba desde Captivate no se reproducía en el modo en línea en sistemas operativos iOS y Android. Se ha solucionado el problema.

Informes del curso

Se generaban informes de transcripción del alumno incorrectos en Captivate Prime si el curso tiene módulos de varias versiones. Esto se ha solucionado ahora.

Capa API

Se producía un error al intentar obtener información de la versión del módulo con AP/courses/{coursesid}. Esto se ha solucionado.

Actualización 27

Fecha de publicación: 23 de diciembre de 2016.

Funciones nuevas

Adobe permite a las empresas migrar los datos y el contenido de la formación en el sistema de gestión de aprendizaje (LMS) de su empresa a la aplicación LMS de Captivate Prime. 

Captivate Prime ofrece las plantillas y las herramientas necesarias para que el administrador de integración de su empresa pueda configurar y realizar las tareas de migración. 

Para más información sobre la función de migración, consulte la Ayuda del Manual de migración.

Mejoras

Registro de usuarios

Como administrador, ahora puede agregar nombres de dominio específicos al agregar usuarios externos. Cuando los alumnos se registran en la cuenta, pueden introducir las direcciones de correo electrónico solamente de dichos nombres de dominio.

También puede enviar vínculos de verificación de correo electrónico a la dirección de correo electrónico de los usuarios cuando se registran en la cuenta. Para obtener más información sobre esta mejora, consulte Agregar usuarios/grupos de usuarios.

Reproductor Fluidic

El reproductor Fluidic ahora permite modificar la velocidad de reproducción. Puede elegir entre cinco variaciones de velocidad disponibles. El reproductor Fluidic también permite controlar los ajustes de volumen cuando se realiza un curso.

Como alumno, también puede saltar hacia delante o hacia atrás diez segundos utilizando los nuevos iconos a cada lado del botón de reproducción en el reproductor Fluidic. Para obtener más información sobre estas mejoras, consulte Reproductor Fluidic.

Nota:

Las mejoras del reproductor Fluidic solo se aplican al vídeo.

Actualización 26

Fecha de publicación: 6 de diciembre de 2016.

Mejora

Como parte de esta actualización, Captivate Prime ofrece el punto final PATCH/users/{id} para actualizar los usuarios de una aplicación. Puede acceder al punto final de esta API con la función de administrador. Utilice este punto final para actualizar la siguiente información de los usuarios de Captivate Prime:

  • Nombre
  • Correo electrónico
  • Perfil
  • Función
  • Responsable

Se ha corregido el problema

Reproductor Fluidic

Al realizar un curso desarrollado en Captivate utilizando la variable cpQuizInfoStudentName, el nombre de alumno no aparecía correctamente. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 25

Fecha de publicación: 17 de noviembre de 2016.

Mejoras

Catálogos compartidos

La función Catálogo compartido permite a los administradores de las cuentas compartir o adquirir catálogos con objetos de aprendizaje. Como extensión de esta función de catálogo compartido, se admite la propagación de actualizaciones a objetos de aprendizaje como insignias, aptitudes, módulos, cursos, programas de aprendizaje, certificaciones y ayudas de trabajo.

Para más información sobre esta función, consulte la Ayuda de los catálogos compartidos.

Comentarios de L1 y L3

  • El cuadro de diálogo Comentarios de L1 aparece en cuanto el alumno completa un curso. Asimismo, el alumno recibe una notificación sobre la finalización de los comentarios de L1. 
  • Se ha incluido una opción para agregar preguntas descriptivas en la función de comentarios de L1 y L3. Los administradores pueden agregar estas preguntas descriptivas para los alumnos. Esto se añade al conjunto predeterminado de preguntas proporcionadas por Captivate Prime. Es posible añadir dos preguntas descriptivas para los comentarios de L1 y una pregunta descriptiva para los comentarios de L3. 
    Para más información sobre esta función, consulte la Ayuda sobre preguntas descriptivas para los comentarios de L1 y L3.

Exportar usuarios

  • De acuerdo con la solicitud de algunos usuarios de empresas grandes, se incluye una nueva opción de descargar la lista de todos los usuarios de la cuenta de Captivate Prime. Inicie sesión como administrador y haga clic en Usuarios en el panel izquierdo; a continuación, haga clic en Exportar datos de usuarios para descargar la lista de usuarios como hoja de Excel. 

Problemas solucionados

Inscripciones en los cursos
  • En ocasiones, cuando un administrador intentaba ver las inscripciones de los cursos utilizando la ficha del alumno, algunos nombres de alumnos inscritos no aparecían. Se ha solucionado el problema. 

Añadir cursos

  • Cuando un autor añadía a un curso una aptitud con un espacio en blanco al final del nombre, solía producirse un error y el curso no se guardaba. Se ha solucionado el problema. 

Realizar cursos

  • En un curso solicitado, algunos alumnos no podían pasar de un módulo a otro mientras realizaban un curso, ya que los módulos no se marcaban como completados. Se ha solucionado el problema. 
  • En un curso solicitado, los alumnos no podían navegar por los módulos dentro del índice durante los modos normal y de revisión. Se ha solucionado el problema. 

Reproductor Fluidic

  • A veces, cuando un usuario cargaba contenido de un módulo con diapositivas o fotogramas ocultos, el índice del panel izquierdo solía mostrar las diapositivas o los fotogramas ocultos. Se ha solucionado el problema. 

Informes

  • El tiempo que se tardaba en cargar informes era mayor en la actualización más reciente de Captivate Prime. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 24

Fecha de publicación: 12 de octubre de 2016.

Mejoras

Informes del curso

  • Para las cuentas de Captivate Prime activadas mediante identificador único exclusivo (UUID), el UUID aparece en el informe de inscripción del curso, las transcripciones del alumno y los informes de puntuación de pruebas. 

Problemas solucionados

Ayudas de trabajo
  • A veces, cuando un alumno intentaba navegar de Aprendizaje>Ayudas de trabajo a Aprendizaje>Cursos, los cursos no se cargaban de la forma prevista en la ficha Aprendizaje>Cursos. Se ha solucionado el problema. 

Cómo añadir usuarios

  • A veces, al añadir un único usuario a la aplicación de Captivate Prime, el usuario no recibía la notificación de correo electrónico. Se ha solucionado el problema.
  • Los administradores no podían descargar el archivo CSV si el proceso de carga del CSV fallaba. Se ha solucionado el problema, y los administradores pueden descargar el último CSV aunque falle el proceso de carga del CSV. 
  • Al importar un CSV después de modificar la información del usuario registrado automáticamente con letras mayúsculas y minúsculas, los detalles de dicho usuario no se mostraban en la interfaz de usuario del administrador. Se ha solucionado el problema. 

Informes del curso

  • A veces, las puntuaciones de las pruebas no aparecían en los cursos aunque sí que apareciesen en las transcripciones de los alumnos. Se ha solucionado el problema. 

Informes de inscripción

  • A veces, los informes de Excel de inscripción del alumno no se descargaban para los objetos de aprendizaje. Este problema solía producirse cuando se utilizaban caracteres especiales o no ASCII en el nombre de los objetos de aprendizaje. Se ha solucionado el problema. 

Inicio de sesión de usuarios

  • Al establecer una contraseña durante el registro o el restablecimiento, no aparecía el mensaje de error aunque la contraseña introducida no cumpliera la política de contraseñas. Se ha solucionado el problema. 

Eficacia del curso

  • En la función de alumno, la eficacia de los cursos se mostraba como una de las opciones del filtro Ordenar por, aunque el administrador hubiera desactivado la eficacia de los cursos para los alumnos. Se ha solucionado el problema. 

Certificaciones

  • Cuando un administrador eliminaba alumnos de un certificado que se repetía, solía producirse un error y la aplicación Captivate Prime se bloqueaba. Se ha solucionado el problema. 

Informes

  • Cuando un administrador intentaba generar un informe de certificación con la opción Hasta la fecha, los usuarios inactivos no se mostraban en el informe. Se ha solucionado el problema. 
  • Cuando un administrador hacía clic en el vínculo Informes del curso en la ficha Informes>Mis informes, solía aparecer un cuadro de diálogo emergente sin el botón Cerrar. Se ha solucionado el problema. 

Reproductor Fluidic

  • Al obtener una vista previa de los cursos como administrador o como autor, cuando un usuario elegía el modo de pantalla completa en el reproductorFluidic,la pantalla aparecía en blanco. Se ha solucionado el problema. 

Compatibilidad con varios idiomas

  • Solían aparecer caracteres de signo de interrogación en lugar de caracteres chinos como respuesta a las llamadas a API de los usuarios. Se ha solucionado el problema. 

Capa API

  • Solía haber un error cuando un usuario intentaba obtener un ID de catálogo predeterminado utilizando la APIidusing get/catalog/catalog. Un ID de catálogo predeterminado puede ser parecido a '970_default'. Se ha solucionado el problema. 

Interfaz de usuario

  • Se han solucionado algunos errores tipográficos menores en la interfaz del usuario de la función de alumno de Captivate Prime.

Actualización 23

Fecha de publicación: 19 de septiembre de 2016.

Problemas solucionados

Transcripciones de alumnos
  • En ocasiones, si había más de veinte alumnos inactivos/eliminados en una cuenta, los alumnos inactivos que superaban los veinte no se mostraban en la lista desplegable de búsqueda del cuadro de diálogo de transcripción del alumno. Se ha solucionado el problema. 
  • Al caducar una cuenta de usuario externa, sus alumnos no se enumeraban en la transcripción generada del alumno. Se ha solucionado el problema. 

Catálogos

  • Algunos de los clientes experimentaban un problema con la visualización de los grupos de usuarios en un catálogo. Aunque hubiera más de veinte grupos de usuarios en un catálogo, solo se mostraban veinte. Se ha solucionado este problema mostrando 200 grupos de usuarios en una página. 

Actualización 22

Fecha de publicación: 13 de septiembre de 2016.

En esta versión de actualización, hemos solucionado algunos problemas de ingeniería de productos para mejorar la experiencia de los clientes. 

Problemas solucionados

  • Se producía un problema con la exportación de datos del módulo en las transcripciones de los alumnos, lo que generaba datos de exportación incorrectos. Se ha solucionado el problema.
  • Si un usuario utilizaba una extensión de ID de correo electrónico con más de cuatro caracteres, no se admitía. Por ejemplo, no se admitía el ID de correo electrónico abcd@company.world, ya que la extensión "world" tiene más de cuatro caracteres. Hemos solucionado este problema y ahora se admiten extensiones con más de cuatro caracteres. 

Actualización 21

Fecha de publicación: 1 de septiembre de 2016.

Mejoras

Eficacia del curso

Ahora, los administradores pueden personalizar la función de eficacia del programa de aprendizaje o del curso para ocultar la puntuación de eficacia en la vista de los alumnos. 

Agregar usuarios externos

Captivate Prime ha aumentado el límite máximo de registros automáticos externos a 5 dígitos. 

Informes

Todas las listas de alumnos y los informes descargados para todos los objetos de aprendizaje ahora muestran los usuarios eliminados con una demarcación clara. 

Problemas solucionados

Ciclo de vida del curso

Cuando un usuario editaba un curso compartido para actualizar la información de un módulo modificado, normalmente aparecía un mensaje de advertencia que indicaba que el usuario no podía editar porque se estaban procesando los cambios anteriores. Se ha solucionado el problema. 

Compatibilidad con varios idiomas

En algunas de las características de la interfaz de usuario de Captivate Prime, los mensajes no se traducían y aparecían frases en una configuración regional que no era la del usuario. Se ha solucionado el problema. 

Cómo añadir usuarios

  • Al volver a añadir como usuario único un usuario eliminado, el usuario no se añadía al grupo de usuarios 'todos los usuarios' de forma predeterminada. Se ha solucionado el problema. 
  • Solía aparecer un número limitado de perfiles en los cuadros de diálogo de inscripción externa y de cambio de perfil de inscripción automática. Ahora se ha implementado la paginación. 

Ayudas de trabajo

Cada vez que un alumno accedía a la ficha Ayudas de trabajo en la cuenta de alumno, solía aparecer el mensaje de error 'Esta ayuda de trabajo ya no existe en su lista' antes de cargar el contenido. Se ha solucionado el problema.  

Catálogos

Durante la creación del catálogo, al agregar cursos como contenido al catálogo, el filtro Ordenar por no funcionaba del modo esperado. Se ha solucionado el problema. 

Configuración

En la configuración de la cuenta, si un administrador utilizaba un subdominio que ya se había utilizado en otra cuenta, no recibía ningún mensaje de error. Se ha solucionado el problema. 

Capa API

  • Cuando al obtener usuarios se incluía el responsable, se obtenía la jerarquía completa de responsables en lugar del responsable inmediato del usuario. Se ha solucionado el problema. 
  • Cuando un usuario con permiso de autorización de alumnos intentaba añadir usuarios, solía aparecer un mensaje de error genérico. Se ha solucionado el problema y ahora el alumno recibe un menaje de acceso no autorizado. 
  • Cuando un usuario intentaba eliminar el último usuario de un grupo de usuarios, solía recibir el mensaje de error 204. Este problema se ha solucionado ahora y se muestra un mensaje de error pertinente al usuario que indica que el grupo debe tener al menos un usuario. 
  • Si había un espacio al comienzo del nombre de usuario, se recortaba cuando se visualizaba en la API GET/users. Esto se ha solucionado ahora. 
  • Los borradores de cursos también se devolvían como respuesta cuando el administrador intentaba obtener todos los cursos. Estos borradores de cursos deben ser privados del autor. Se ha solucionado el problema y ahora no se devuelven los borradores de cursos.

Integración de Adobe Connect

  • En algunas instancias de sesiones de clase virtual basadas en Adobe Connect no se marcaba la asistencia automáticamente después de la sesión. Este problema solía ocurrir solo cuando el instructor utilizaba un ID de inicio de sesión en lugar de un ID de correo electrónico para iniciar sesión. Ahora se ha solucionado. 
  • A veces, el nombre del instructor solía aparecer varias veces en la lista desplegable Instructor durante la creación de módulos de las clases virtuales basadas en Adobe Connect. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 20

Fecha de publicación: 22 de agosto de 2016. 

Mejoras

Capa API

Como parte de esta actualización, hemos añadido las siguientes API nuevas para cumplir con algunos de los requisitos de nuestros clientes:

  1. POST Users
  2. DELETE Users
  3. GET userGroups
  4. GET userGroups /{id}
  5. DELETE userGroups /{id}/Users
  6. POST userGroups /{id}/Users
  7. GET /users/userId/userGroups

También hemos mejorado el modelo de usuario existente con las incorporaciones siguientes: 

  1. El modelo de responsable se ha añadido como relación con el modelo de usuario
  2. userGroupId se ha añadido como nuevo parámetro de GetUsers

Transcripciones de alumnos

Cuando un usuario genera la transcripción de un alumno, el cuadro de diálogo emergente solía aparecer durante muy poco tiempo y desaparecía sin que el usuario realizara ninguna acción. Hemos mejorado la experiencia del usuario con un cuadro de diálogo emergente que se detiene y solicita al usuario que haga clic en Aceptar. 

Integración de Adobe Connect

El ID de inicio de sesión se proporciona como nuevo campo opcional en la configuración de la integración de Adobe Connect para los usuarios que no utilizan el ID de correo electrónico para iniciar sesión. 

Problemas solucionados

Informes del curso

  • Cuando un módulo del curso consiste en preguntas tipo abierto o solo en preguntas de encuesta, solía aparecer un informe de puntuación de prueba en blanco cuando se exportaba. Se ha solucionado el problema. 
  • A veces, el informe de puntuación de prueba no se descargaba cuando el usuario utilizaba el vínculo para exportar la puntuación de prueba. Se ha solucionado el problema. 

Crear cursos

La página Configuración del curso en la función de autor no aparecía si el administrador retiraba una aptitud asociada con dicho curso. Se ha solucionado el problema. 

Matriculación inteligente

El campo de búsqueda no permitía la introducción de caracteres especiales y, por tanto, no se mostraban los resultados de la búsqueda. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 19

Fecha de publicación: 11 de agosto de 2016. 

Mejoras

Matriculación inteligente

El rendimiento del motor de búsqueda se ha mejorado para proporcionar a los usuarios unos resultados de búsqueda más precisos. 

Integración de Adobe Connect

El proceso de verificación/autenticación de la solicitud de integración se ha mejorado en la aplicación Captivate Prime. 

Problemas solucionados

Cómo añadir usuarios

  • Si había un gran número de usuarios en Captivate Prime, se producía un retraso al cargar la página de usuarios y de grupos de usuarios. Se ha solucionado el problema. 
  • Una vez que el administrador completaba la carga del archivo CSV con nuevos usuarios, la lista de usuarios de la página no se actualizaba con los nuevos usuarios hasta que se actualizaba la página. Se ha solucionado el problema. 
  • A veces, después de importar usuarios mediante CSV, el valor de ID de usuario en la página solía sustituirse por el ID de correo electrónico. Se ha solucionado el problema. 

Crear grupos de usuarios

A veces, el recuento de usuarios no se mostraba en la página de grupos por defecto de Captivate Prime. Se ha solucionado el problema.

Transcripciones de alumnos

Los valores de atributos de los campos activos se mostraban incorrectamente en las transcripciones de los alumnos para las certificaciones. Se ha solucionado el problema. 

Uso compartido de varias cuentas

Cuando un administrador de cuenta compartía un catálogo de cursos con el receptor y más tarde actualizaba la prueba o el módulo previo al trabajo, el contenido de la prueba o el módulo solía reproducirse en el módulo de contenido para el receptor. Se ha solucionado el problema. 

Temas y marca

Cuando un administrador cambiaba un tema en la aplicación mediante el widget Previsualización dinámica y cambiaba su función, el widget Previsualización dinámica no funcionaba del modo esperado en la nueva función. Se ha solucionado el problema. 

Compatibilidad con varios idiomas

Cuando un administrador cambiaba la configuración regional de la aplicación a chino simplificado o español, algún contenido del panel izquierdo, las instrucciones en línea o los mensajes emergentes no se mostraba con palabras o frases comprensibles. Se ha solucionado el problema. 

Reproductor Fluidic

  • Cuando un autor creaba un curso con contenido AICC o Tin Can e intentaba obtener una vista previa del contenido, este no se reproducía. Se ha solucionado el problema. 
  • La previsualización de módulos no funcionaba cuando un autor creaba un curso o lo editaba. Se ha solucionado el problema. 

Catálogos

Cuando un alumno intentaba acceder a URL de catálogos/programas de aprendizaje directamente en el navegador, se le solía redirigir a los cursos. Se ha solucionado el problema. 

Integración de Salesforce

  • Tras establecer una conexión de Salesforce o FTP, en la página de asignación de atributos las flechas desplegables de los campos no se mostraban en los navegadores IE, Edge y Safari. Además, algunos de los mensajes emergentes no se mostraban en los flujos de trabajo. Se ha solucionado el problema. 
  • En algunos casos, cuando un administrador intentaba sincronizar los datos .csv importados en el conector de FTP, la sincronización solía fallar y generar entradas replicadas. Se ha solucionado el problema. 

Capa API

  • Cuando un administrador autorizaba el alumno externo mediante la autenticación OAuth, a veces los alumnos externos no podían iniciar sesión en la aplicación. Se ha solucionado el problema.
  • En ocasiones, cuando había una llamada de API para las ayudas de trabajo del alumno, solía aparecer un error de acceso no autorizado. Se ha solucionado el problema. 

Configuración

En la página de fuentes de datos, al establecer y guardar un tiempo de programación automático, se revertía a su estado antiguo. Se ha solucionado el problema. 

Informe del grupo de usuarios

Los valores del grupo de usuarios filtrados no se rellenaban cuando el tipo de informe elegido era Personalizado. Se ha solucionado el problema. 

Integración de Adobe Connect

Solía aparecer un título de encabezado inapropiado para la integración de Adobe Connect después de realizar una conexión correctamente. Se ha corregido el texto del encabezado de la página. 

Informes

En ocasiones, aunque se seleccionara la opción 'Mostrar datos de valores actuales' , no se mostraban los datos más recientes en los informes. Se ha solucionado el problema.

Actualización 18

Fecha de publicación: 31 de julio de 2016. 

Nuevas funciones y mejoras

Para obtener una lista de las nuevas funciones y mejoras de la versión de julio de Captivate Prime, consulte Novedades.

Algunas de las funciones mejoradas se enumeran a continuación. 

Transcripciones de alumnos

Captivate Prime le proporciona una función para generar transcripciones para los alumnos de Captivate Prime de su empresa. Para obtener más información, consulte el contenido de ayuda de la función Transcripciones de alumnos

Exportar insignia como PDF

Captivate Prime le permite exportar las insignias como archivos PDF. Para obtener más información, consulte el contenido sobre la función Insignias

Puntuación de prueba para los módulos

Puede añadir puntuación de prueba para los módulos Clase, Clase virtual y Actividad. 

Cómo añadir usuarios

  • Puede mover a los alumnos de un grupo de registro automático a otro grupo. 
  • Puede mover a los usuarios de un grupo externo a otro grupo externo. 
  • Puede hacer que un usuario de un grupo externo sea responsable del mismo grupo externo. 
  • Después de añadir un grupo de usuarios externo a Captivate Prime, también puede pausar el proceso de registro de usuarios externos. En cualquier momento, puede revocar el bloqueo (pausa) seleccionando la opción Reanudar.
  • Ahora puede editar el nombre y el ID de correo electrónico de los alumnos.

Inscripción automática

Los alumnos también pueden darse de baja de objetos de aprendizaje como cursos, programas de aprendizaje o certificaciones. Sin embargo, no pueden darse de baja de un objeto de aprendizaje después de completarlo. 

Consumir objetos de aprendizaje

Ahora los administradores pueden marcar una actividad de aprendizaje de los alumnos como completada. 

Informes

  • Puede suscribirse a los informes de certificados, programas de aprendizaje o cursos. También puede suscribirse a informes de cursos individuales para los datos como el estado del alumno y la puntuación de prueba. Las suscripciones se le enviarán al ID de correo electrónico que registró en la cuenta de Captivate Prime. También es posible cambiar este ID de correo electrónico.  
  • Al exportar el informe de inscripción de certificación, también se exporta una nueva columna denominada Fecha de vencimiento. Los datos de esta columna permiten a los administradores saber qué alumnos incumplieron los plazos de consumo de los objetos de aprendizaje. 

Plantillas de correo electrónico

Ahora puede editar el encabezado de las plantillas de correo electrónico. 

Actualización 17

Fecha de publicación: 15 de junio de 2016.

Problemas solucionados

Cómo añadir usuarios

Si había un gran número de usuarios en Captivate Prime, se producía un retraso al cargar la página de usuarios y de grupos de usuarios. Se ha solucionado el problema. 

Crear grupos de usuarios

A veces, el recuento de usuarios no se mostraba en la página de grupos por defecto de Captivate Prime. Se ha solucionado el problema.

Actualización 16

Fecha de publicación: 10 de junio de 2016.

Se ha corregido el problema

Algunos clientes tenían problemas al utilizar la función Inicio de sesión único en Captivate Prime. Este problema se ha solucionado remitiendo al entityId de Captivate Prime a una URL (https://captivateprime.adobe.com) en lugar de a una palabra clave. Captivate Prime cumple la especificación SAML 2.0. 

Actualización 15

Fecha de publicación: 25 de mayo de 2016

Mejoras

Certificaciones/programas de aprendizaje

  • En la lista de inscripción de alumnos para certificaciones y programas de aprendizaje, se muestra el nombre completo (nombres y apellidos) de los alumnos. Anteriormente solía aparecer únicamente el nombre de los alumnos.
  • Las aptitudes con mayor nivel de créditos se tienen en cuenta en la lista de cursos de las certificaciones y los programas de aprendizaje, y se muestran en las tarjetas como aptitudes de certificación y programas de aprendizaje. Si hay varias cursos con el mismo valor de créditos, se seleccionan por orden alfabético. Anteriormente, los nombres de aptitudes de los programas de aprendizajes y certificación se consideraban aleatoriamente en una lista de cursos respectivos.

Importación de CSV

Para la función de carga automática de CSV utilizando FTP, los administradores reciben notificaciones por correo electrónico si se produce un fallo en la carga del CSV.

Cómo añadir socios externos

Cuando alumnos externos visitan la página de registro utilizando una URL de perfil externa, el nombre del perfil externo se muestra en la página de registro para una mejor identificación. 

Problemas solucionados

Previsualización y publicación de cursos

  • En la función de autor, cuando se obtenía una vista previa de un curso que se había cargado desde Captivate como contenido SCORM+SWF con la variable $$cpQuizInfoStudentName$$, no se mostraba ningún valor para la variable. Se ha solucionado el problema. 
  • Cuando se publicaba y visualizaba en Captivate Prime un curso de Presenter cuyo título contenía un apóstrofo ('), solían aparecer signos de interrogación (???) en el índice. Se ha solucionado el problema. 

Certificaciones

  • Si una certificación está asociada con un catálogo y es recurrente, aparece en todos los catálogos asociados. Anteriormente, había casos en los que los usuarios no podían ver las certificaciones recurrentes en los catálogos. 
  • Al crear las certificaciones, si un administrador introduce un valor de días para completar mayor o igual que el periodo de validez de la certificación, aparece un mensaje de advertencia. Anteriormente, el mensaje de advertencia no se mostraba a los administradores. 
  • La validez de la certificación se muestra a los usuarios en términos de meses. Anteriormente, el valor base aparecía en términos de años.

Definir los programas de aprendizaje

La fecha límite no aparece para las instancias del programa de aprendizaje predeterminadas. Antes, solía aparecer un plazo predefinido que podía no ser relevante para los usuarios. 

Creación de cursos utilizando módulos

  • Cuando un autor actualizaba un módulo de un curso mixto, la página de asistencia no aparecía en la función de administrador. Se ha solucionado el problema. 
  • Cuando el nombre de una instancia de curso contenía dos puntos (:), la acción de exportación de los alumnos fallaba. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 14

Fecha de publicación: 4 de mayo de 2016

Mejoras

Catálogos

Cuando un alumno tiene acceso al catálogo, el enfoque predeterminado cambia a través de las fichas en función de la disponibilidad de los objetos de aprendizaje, en el orden siguiente: 1. Cursos 2. Programas 3. Certificaciones y 4. Ayudas de trabajo. Por ejemplo, si los cursos que no están disponibles en la ficha Cursos del alumno, el enfoque cambia al siguiente objeto de aprendizaje, que es el de Programas si existen programas de aprendizaje. 

Configuración de la cuenta

El cuadro de diálogo de confirmación de desactivación de cuenta incluye una opción de comentarios cuando un administrador decide desactivar una cuenta. 

Problemas solucionados

Exportación de informes

  • La exportación de la lista de alumnos solía fallar cuando se inscribía un gran grupo de usuarios en un programa de aprendizaje. Se ha solucionado el problema. 
  • Cuando un curso tenía dos instancias con el mismo nombre y dicho nombre era largo, no se creaban dos hojas de cálculo en el archivo Excel exportado. Se ha solucionado el problema.

Inscripción masiva

Cuando se inscribía un gran número de alumnos en los objetos de aprendizaje, por ejemplo, programas de aprendizaje, cursos, certificaciones, ayudas de trabajo y planes de aprendizaje, la inscripción solía fallar. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 13

Fecha de publicación: 20 de abril de 2016

Problemas solucionados

Creación de cursos utilizando módulos

Cuando se cargaba contenido de módulo con un nombre de archivo largo, había problemas con el aspecto de los botones. Además, las opciones de carga y eliminación de módulos no funcionaban del modo esperado. Se ha solucionado el problema. 

Importación de CSV

A raíz de la petición de los clientes estadounidenses, la hora de carga automática de CSV por FTP se ha cambiado de GMT medianoche a PST medianoche. 

Exportación de informes

La exportación de datos de inscripción solía fallar si se eliminaba uno de los alumnos inscritos después de consumir el curso. Se ha solucionado el problema. 

Plantillas de correo electrónico

  • La palabra socios, que se utilizaba para hacer referencia a los grupos externos, se ha eliminado del cuerpo y del título de las plantillas de correo electrónico. Los grupos externos no tienen por qué ser socios necesariamente.
    Nota: esta plantilla actualizada no aparece si la plantilla predeterminada ya se ha modificado. Para ver la plantilla actualizada, haga clic en Volver a original en el cuadro de diálogo Vista previa de plantilla
  • No se puede hacer clic en la URL en el correo electrónico que reciben los administradores si se editan las plantillas de correo electrónico Se ha creado el perfil (autorregistro) y Se ha creado el perfil (externo/socios). Se ha solucionado el problema.

Actualización 12

Fecha de publicación: 7 de abril de 2016

Mejoras

Ayudas de trabajo

Cree ayudas de trabajo utilizando una URL. Puede mencionar solo un nombre de URL en el flujo de trabajo de creación de ayudas de trabajo y crear una ayuda de trabajo si se desea utilizar contenido en línea existente como ayuda de trabajo. 

Cómo añadir alumnos

Es posible editar los datos de un solo usuario, como el nombre, el correo electrónico, el perfil y el nombre del administrador. Todos los grupos de usuarios correspondientes se actualizarán con los últimos datos de usuario. 

Exportación de informes

Las columnas del nombre del responsable, el nombre del objeto de aprendizaje y el valor no exclusivo definido por el usuario del CSV se añaden a la lista de alumnos que se exporta para los objetos de aprendizaje. Antes, solía aparecer únicamente la información básica de los alumnos, como el nombre, la fecha, el correo electrónico y el estado. 

Cómo añadir socios externos

La aplicación Captivate Prime no permite que los alumnos externos inicien sesión en la aplicación una vez que su cuenta ha caducado. Los socios externos pueden ver el estado de su cuenta en la aplicación. 

Certificaciones

Puede renovar las certificaciones en términos de meses mencionando el valor en el campo Validez. Anteriormente, la renovación de certificaciones solo se permitía en términos de años. 

Problemas solucionados

Anuncios

En el inicio de sesión del administrador, la paginación no funcionaba en la página Anuncios. Se ha solucionado el problema. 

Planes y programas de aprendizaje

  • Cuando un alumno intentaba omitir un módulo de curso solicitado en un programa de aprendizaje, no se mostraba ningún mensaje de error. Este problema se ha solucionado ahora. Aparece el mensaje de error No es posible omitir módulos
  • Los cursos no se añadían a los programas de aprendizaje cuando se utilizaba la paginación en la lista de cursos. Se ha solucionado el problema. 
  • La ficha Retirado aparecía dos veces en Programas de aprendizaje > instancias. Se ha solucionado el problema. 

Ayudas de trabajo

  • Cuando un alumno eliminaba ayudas de trabajo de la ficha Aprendizaje, la ordenación Nombre no funcionaba del modo esperado hasta que la página se actualizaba. Se ha solucionado el problema. 
  • Si una ayuda de trabajo formaba parte de varios cursos, dichos cursos no se mostraban en la lista Ayudas de trabajo. Se ha solucionado el problema. 
  • Si un alumno utilizaba el zoom para acercar o alejar, la paginación de la lista de ayudas de trabajo no funcionaba del modo esperado. Se ha solucionado el problema. 

Realización de cursos

  • Si un alumno utilizaba el zoom para acercar o alejar, la paginación de los cursos no funcionaba del modo esperado. Se ha solucionado el problema. 

Creación de aptitudes

En el inicio de sesión de los alumnos, la información del nombre de la aptitud en el Mapa de aptitudes no mostraba el nombre completo. Se ha solucionado el problema. 

Cómo añadir socios externos

  • En la página de registro de usuarios externos, se ha incluido el mensaje de texto Los usuarios deben registrarse y crear primero una contraseña de nombre de usuario para los subsiguientes inicios de sesión

Notificaciones de usuarios

  • Cuando un alumno externo hacía clic en el vínculo Abrir notas en la notificación de correo electrónico Regresar al curso, se abría el reproductor, pero no funcionaba el panel de notas. Se ha solucionado el problema.  
  • Cuando un alumno externo intenta abrir los módulos previos al trabajo o de prueba utilizando el vínculo Abrir notas en la notificación de correo electrónico Regresar al curso, el contenido de las notas no se veía. Se ha solucionado el problema. 

Creación de cursos utilizando módulos

Cuando un administrador intentaba inscribir alumnos a un curso mixto con un módulo de clase caducado, el cuadro de diálogo de inscripción no se abría. Se ha solucionado el problema.

Exportación de informes

Si el texto de una pregunta contenía más de 255 caracteres y estaba habilitado para el formato SCORM 1.2, no funcionaban los informes de pruebas de dichas preguntas. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 11

Fecha de publicación: 15 de marzo de 2016

Problemas solucionados

Creación de cursos con módulos

  • En el inicio de sesión del administrador, cuando intentaba crear una nueva instancia para cursos desde la ficha Retirado, normalmente se producía un error. Se ha solucionado el problema. 
  • En el inicio de sesión de administrador con contenido localizado, al inscribir alumnos a una instancia de curso, los diseños de pantalla de acciones e inscripción estaban distorsionados. Se ha solucionado el problema. 
  • Cuando un autor creaba módulos de clases o clases virtuales, el mes predeterminado del calendario de fechas solía ser enero de 2015. Este problema se ha solucionado y ahora aparece la fecha actual de forma predeterminada. 
  • Cuando el nombre de una instancia de curso tenía una barra diagonal o una barra invertida, la acción de exportación de la lista de alumnos solía fallar. Se ha solucionado el problema. 

Anuncios

Cuando un alumno pasaba el ratón por un anuncio de vídeo, el cursor no cambiaba a un dedo señalador, como se esperaba. Se ha solucionado el problema. 

Notificaciones de usuarios

Cuando un alumno externo hacía clic en el vínculo Abrir notas en la notificación de correo electrónico Regresar al curso, no funcionaba. Este problema se ha solucionado ahora. Este vínculo abre el reproductor con notas, aunque el usuario no haya iniciado sesión en Captivate Prime.  

En alemán y francés

Las direcciones URL de ayuda en la función de carga de CSV no llevaban al contenido de ayuda en inglés. Se ha solucionado el problema. 

Previsualización y publicación de cursos

En el inicio de sesión del autor, no funcionaba la previsualización de contenido de la API TinCAN de Presenter 10 y 11 (SWF/HTML). Se ha solucionado el problema. 

Correos electrónicos personalizables

Los nombres de título de las plantillas de correo electrónico no eran adecuados. El contenido se actualiza en estos títulos de plantillas para que sea más legible.  

Ayudas de trabajo

En el navegador Internet Explorer 11, el nombre y el icono de la ayuda de trabajo aparecían distorsionados en las vistas previas de autor y de administrador. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 10

Fecha de publicación: 28 de febrero de 2016.

Funciones nuevas

Ayudas de trabajo

Ayudas de trabajo es una base de datos de contenido de formación a la que pueden acceder los alumnos sin ninguna inscripción y sin criterios de finalización. Los alumnos pueden consultar estas ayudas de trabajo para obtener asistencia en la realización de cualquier actividad o tarea de una empresa. El administrador puede realizar un seguimiento del número de descargas por ayuda de trabajo. 

Para obtener información sobre esta función, consulte la Ayuda de Ayudas de trabajo

Anuncios

Un anuncio es un mensaje multimedia (texto, imagen o vídeo) que un administrador crea y difunde entre un determinado conjunto de usuarios. Use anuncios para motivar a los alumnos con el fin de que realicen cursos de formación y, de este modo, fomentar una cultura de formación.

Consulte la Ayuda de Anuncios para obtener más información sobre esta función.

Compatibilidad con Tin Can API

Adobe Captivate Prime admite la especificación Tin Can API (también conocida como Experience API o xAPI). Puede cargar y efectuar el seguimiento de contenido compatible con Tin Can API de modo similar a como se hace con el contenido de SCORM e AICC.

Para obtener más información, póngase en contacto con el equipo de asistencia de Adobe.

Secuencia de los cursos

Puede crear un programa de formación asignando automáticamente un curso de seguimiento o cualquier actividad de aprendizaje.

Se han actualizado los eventos de planes de aprendizaje. Se han añadido un par de eventos nuevos. Consulte Planes de aprendizaje para obtener más información.

Recordatorio de notas

Si toma notas al consumir un curso, 15 días después Captivate Prime le envía una notificación a modo de recordatorio para que repase las notas.

Interacción de niveles de grupo

Los administradores pueden definir el ámbito de la interacción cambiando la configuración del ámbito. De forma selectiva, permita la interacción entre usuarios, grupos o ubicaciones de perfil similar. Consulte Interacción para obtener información adicional.

En alemán y francés

Captivate Prime está disponible en alemán y francés. Puede personalizar el idioma para los comentarios, las instancias de curso y las comunicaciones.

Mejoras

Se ha incorporado una serie de mejoras significativas en las funciones existentes de Captivate Prime. Estas son algunas de las mejoras más destacadas:

Importación de CSV

Si elimina usuarios, no puede volver a añadir a los mismos usuarios a la aplicación utilizando la incorporación de usuarios sencilla. Sin embargo, puede añadir a los usuarios eliminados mediante el proceso de carga de CSV. Hay cambios destacados en la restricción de campos obligatorios de la función de carga de CSV. Consulte Preguntas más frecuentes de CSV para obtener más información.

Vista de lista de los cursos

De forma predeterminada, los cursos se ven como tarjetas. En esta versión, se pueden ver en una vista de lista. Para cambiar la vista, haga clic en el icono de tres barras del campo Buscar.

Eliminación de cursos

Ahora puede eliminar cursos en las fases de borrador y retirado. Consulte Cursos para obtener más información. Si se elimina un objeto de aprendizaje, también se eliminan todos sus datos de informes. Si se elimina un curso que era parte de otro objeto de aprendizaje, el usuario recibe el mensaje correspondiente. 

Planes y programas de aprendizaje

Puede aplicar el orden en que los alumnos pueden realizar los cursos dentro de los programas de aprendizaje. Puede eliminar programas de aprendizaje que estén en las fases de borrador y retirados.Si se elimina un objeto de aprendizaje, también se eliminan todos sus datos de informes.

Certificaciones 

Puede eliminar certificaciones que estén en las fases de borrador y retiradas.Si se elimina un objeto de aprendizaje, también se eliminan todos sus datos de informes.

Clasificación de la eficacia del curso

En el inicio de sesión del administrador, puede exportar datos de comentarios de L1 y L3 de cualquier curso. 

Creación de cursos con módulos

Puede hacer que los alumnos completen requisitos previos antes de realizar los cursos. 

Notificaciones de usuarios

Los alumnos reciben notificaciones cada vez que se inscriben automáticamente en un programa de aprendizaje. 

Módulos de clase (ILT)

Puede crear cursos de clase con una fecha en el pasado. Esta función permite a los administradores de la empresa proporcionar información de cursos de clases anteriores en Captivate Prime y generar informes. 

Exportación de informes

Se ha mejorado el informe de los alumnos. En el informe puede ver el nombre, el correo electrónico, el estado del objeto de aprendizaje, los criterios de inscripción, la fecha de inscripción, la fecha de finalización y la fecha de inicio. 

Cómo añadir socios externos

Tras la inscripción de alumnos externos en la cuenta de Captivate Prime, también puede reducir el número de alumnos, si es necesario. No obstante, no puede reducir dicho número más allá del número de puestos utilizados. Como solución, puede eliminar los alumnos registrados primero y luego volver a inscribirlos con el número de puestos necesario. 

 

Problemas solucionados

Asistencia de los alumnos

La hoja de asistencia en la vista del administrador muestra el nombre completo del empleado, si está disponible. Anteriormente solía aparecer únicamente el nombre del alumno. 

Planes y programas de aprendizaje

Todos los cursos en programas de aprendizaje se muestran en el orden previsto. Anteriormente, había problemas en el orden de los cursos de un programa de aprendizaje. Se ha solucionado el problema. 

Cómo añadir alumnos

Si un usuario registrado automáticamente intenta registrarse de nuevo con el proceso de registro automático, aparece un mensaje. El formato y el contenido del mensaje se han corregido. 

Informes

Si desea que el contenido identifique el tiempo que ha pasado el usuario para consumir el contenido, puede hacerlo mediante la variable cmi.core.session_time. La variable no existía previamente. Se ha solucionado el problema. 

Creación de cursos con módulos

Cada vez que se sustituye un módulo de curso por otro, se genera una nueva versión. Al exportar la prueba de este nuevo módulo, solía producirse una excepción y el informe de la prueba no se generaba. Este problema se ha solucionado ahora. 

Plantillas de correo electrónico

Los errores tipográficos en las plantillas de correo electrónico se han solucionado. 

Actualización 9

Fecha de publicación: 9 de febrero de 2016.

Actualización del comportamiento al cerrar sesión

Cuando los usuarios hacen clic en Cerrar sesión en Captivate Prime, ahora cierran la sesión de la aplicación Captivate Prime y también la de sus Adobe ID.

Actualización 8

Fecha de publicación: 20 de enero de 2016.

Mejoras

Correos electrónicos personalizables

  • Los usuarios pueden modificar la sección de pie de página de las plantillas de correo electrónico. Es posible personalizar el pie de página en una plantilla de correo electrónico con el texto que se elija. El pie de página personalizado se aplica automáticamente a todos los tipos de plantillas de correo electrónico.

Realización de cursos

  • Los objetos de recursos en el modo de vista previa de un curso se enumeran uno tras otro en una nueva línea. Anteriormente, había casos en los que los recursos de un curso aparecían unos junto a otros en una sola línea. 

Vínculo directo a los objetos de aprendizaje

  • Puede acceder a los objetos de aprendizaje (a excepción de Certificación) utilizando una URL directa. La opción Copiar URL se muestra en los títulos de los objetos de aprendizaje. Los usuarios pueden hacer clic en Copiar URL y pegar el vínculo en otra página del navegador para acceder directamente al objeto de aprendizaje. 

Creación de cursos utilizando módulos

  • Durante la creación de un curso, los autores pueden organizar los requisitos previos de cursos en cualquier orden. Anteriormente, esta opción no estaba disponible en Captivate Prime. 
  • Los autores pueden añadir o eliminar requisitos previos de cursos en los cursos publicados. Antes, esta función solo estaba disponible los borradores de cursos.

Registro de usuarios

  • Los usuarios pueden iniciar sesión en Captivate Prime sin ninguna comprobación adicional de URL si su Adobe ID coincide con el ID de correo electrónico de Captivate Prime. Al añadir usuarios a la cuenta, el administrador de una empresa proporciona el ID de correo electrónico de Captivate Prime. 

Creación de catálogos

  • En la función de administrador, cuando se crean cursos con el cuadro de diálogo Añadir objetos de aprendizaje, los cursos retirados no aparecen en la lista de cursos. 

Otras correcciones

  • En la función de administrador, el nombre completo de los alumnos se muestra en la ficha Alumnos. Anteriormente solía aparecer únicamente el nombre del alumno. 

Actualización 7

Fecha de publicación: 13 de enero de 2016.

Problemas solucionados

Realización de cursos
  • Al acceder al contenido de los cursos, la barra de reproducción de contenido siempre aparece en pantalla. Anteriormente había un problema con la barra de reproducción de contenido, que solía desaparecer de la pantalla de forma intermitente. 
  • Al acceder al contenido de cursos, si este tiene un cuadro de diálogo emergente que pregunta a los usuarios si realmente desean salir de la página o permanecer en ella, cuando eligen la opción de permanecer en la página se les lleva de nuevo al contenido. En algunos casos, al hacer clic en el botón para quedarse en la página, se expulsaba a los usuarios del contenido del curso. 

Otras correcciones

  • Se han resuelto algunos problemas relacionados con la reproducción del contenido. 

Actualización 6

Fecha de publicación: 22 de diciembre de 2015

Mejoras

Panel personal

  • Al acceder a cursos, catálogos y programas de aprendizaje con las funciones de administrador y de autor, el orden de las fichas se ha modificado a Publicado - Borrador - Todo - Retirado. La selección predeterminada es Publicado.

Problemas solucionados

Realización de cursos

  • Al realizar un curso con la función de alumno, si el reproductor se cierra con el botón de retroceso del navegador o con la tecla Retroceso del teclado, el tiempo de aprendizaje dedicado al curso se captura en los informes. En algunos casos, había un problema y la duración no se registraba en los informes.

Registro de usuarios

  • Si un usuario registra una cuenta de Captivate Prime con el registro automático con inicio de sesión único, el nombre de usuario de la lista de usuarios aparece de forma correcta según lo registrado. En ocasiones, el nombre de usuario no se mostraba correctamente. 

Creación de cursos utilizando módulos

  • Cuando un autor duplica un curso, los archivos de recurso del curso duplicado se pueden eliminar o actualizar. En ocasiones, los usuarios no podían actualizar o eliminar los recursos de los cursos duplicados. 

Creación de catálogos personalizados para grupos de usuarios

  • Si utiliza el cuadro de diálogo Añadir objetos de aprendizaje en la función de administrador, puede filtrar cursos, elegir un curso y añadir mediante el botón Añadir de la parte inferior del cuadro de diálogo. En ocasiones, el botón Añadir no aparecía para algunos usuarios. 

Actualización 5

Fecha de publicación: 11 de diciembre de 2015

Problemas solucionados

Inicio de sesión de usuarios

  • Cuando un usuario intentaba iniciar sesión en la aplicación Captivate Prime sin utilizar el vínculo de activación, aparecía el mensaje de error con un formato erróneo. Se ha solucionado el problema.

Aplicación para tabletas

  • Después de instalar Captivate Prime en una tableta Android o iPhone, no aparecen los mensajes de compatibilidad del navegador. Antes, los usuarios solían recibir un mensaje de compatibilidad del navegador. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 4

Fecha de publicación: 9 de diciembre de 2015

Mejoras

Cómo añadir usuarios

  • En la función de administrador, cuando un administrador registra usuarios o completa la operación de añadir un solo usuario, aparece un mensaje que indica que el flujo de trabajo ha finalizado correctamente, junto con los próximos pasos que se deben seguir. 
  • Cuando un usuario intenta iniciar sesión en la aplicación Captivate Prime directamente sin utilizar el vínculo de activación del usuario, aparece un mensaje de error que solicita a los usuarios que usen el vínculo de activación. 

Navegadores admitidos

  • Si un usuario accede a la aplicación Captivate Prime en navegadores no admitidos, recibe una alerta en la que aparecen los navegadores compatibles. 

Problemas solucionados

Informes

  • En la función de administrador o de responsable, al crear un informe con el eje secundario con el tiempo de aprendizaje dedicado, aplicar el filtro de responsable y guardar el informe, el usuario no podía descargar dicho informe. Puede descargar todos los tipos de informes. 

Cómo añadir usuarios

  • Había errores tipográficos en el mensaje de alerta que aparecía al activar alumnos externos en la función de administrador. Se ha corregido el problema. 
  • En la función de administrador, aparece un error de mensaje cuando el campo Responsable no se ha seleccionado correctamente al añadir un solo usuario. 

Registro de usuarios

  • El correo electrónico de bienvenida que reciben los usuarios nuevos destaca la importancia de vincular el Adobe ID con el ID de Captivate Prime para que el inicio de sesión sea correcto. 

Correos electrónicos personalizables

  • Al añadir varios alumnos a los cursos de clase que tienen sesiones adjuntas, algunos de ellos no recibían las notificaciones de correo electrónico. Se ha solucionado el problema. 
  • Los mensajes de correo electrónico para los alumnos en relación con sus inscripciones en objetos de aprendizaje y otros eventos contienen el nombre del objeto de aprendizaje específico en el asunto del correo electrónico. 

Otras correcciones

  • Se han solucionado los problemas relacionados con los vínculos URL en las plantillas de correo electrónico. 
  • Compatibilidad con
    • Publicar en Prime
    • Soporte para carga de contenido más rápida para CP 8 (se requiere el parche CP803)

Actualización 3

Fecha de publicación: 26 de octubre de 2015.

Mejoras

Cómo añadir usuarios

  • Se ha incluido el vínculo Ayuda en línea en el cuadro de diálogo Añadir usuarios > Carga de CSV para una mayor comprensión de los usuarios al cargar el archivo CSV. 

Reproductor Fluidic

  • Cuando cargaba contenido de cursos de Captivate con más de 500 MB, el contenido no se reproducía en el reproductor Fluidic. Se ha eliminado esta restricción. Actualmente, el límite de tamaño se ha cambiado a 2 GB. 

Facturación

  • En la función de administrador, cuando un usuario introduce una serie de alumnos y hace clic en Colocar orden, aparece un cuadro de diálogo con detalles sobre los cargos de suscripción mensuales y anuales por usuario. 

Problemas solucionados

Creación de cursos utilizando módulos
  • Al crear cursos con módulos de actividad, los autores pueden elegir direcciones URL externas válidas aunque contengan rutas de carpetas. Antes, no se admitían las direcciones URL con rutas de carpetas. Se ha solucionado el problema.  
  • Si el contenido del curso era un proyecto que se cargaba con un archivo zip en Captivate Prime y dicho archivo zip contenía rutas de carpetas, como Zip>carpeta>contenido, no se admitía el contenido. Se ha solucionado el problema. 

Aplicación para tabletas

  • Cuando un usuario intentaba descargar los archivos de recursos de un curso en la aplicación para Android de Captivate Prime, los archivos de recurso no se podían descargar. Se ha solucionado el problema. 
  • Al consumir un curso con el reproductor Fluidic, cuando el usuario registraba notas e intentaba descargarlas del curso más tarde, no podía hacerlo. Se ha solucionado el problema. 

Actualización 2

Fecha de publicación: 28 de septiembre de 2015

Mejoras

Creación de cursos utilizando módulos

  • La aplicación Captivate Prime admite la carga de contenido SCORM aunque la versión no se haya mencionado en el archivo manifest.xml. De forma predeterminada, la versión se considera 1.2.  
  • Cuando cargaba contenido de cursos de Captivate con más de 500 MB, el contenido no se reproducía en el reproductor Fluidic. Como parte de la actualización 2, el límite de tamaño se ha cambiado a 800 MB.

Facturación

  • En la función de administrador, al comprar una suscripción con una tarjeta de crédito, el usuario puede elegir el primer orden a partir de 10 alumnos. Los alumnos mínimos necesarios para el primer orden se han reducido de 100 a 10. 

Registro de usuarios

  • Se ha proporcionado un vínculo de URL para crear Adobe ID en el correo electrónico de bienvenida que reciben los alumnos después de su registro. 

Cómo añadir usuarios

  • En la función de administrador, la opción de añadir usuarios utilizando la carga de CSV directamente desde la cuenta de Exavault no funcionaba para algunos clientes. Se ha solucionado el problema. 

Problemas solucionados

Planes y programas de aprendizaje

  • Los alumnos se pueden matricular automáticamente en el mismo programa de aprendizaje como parte de varios planes de aprendizaje. Anteriormente, se producían algunas excepciones en este flujo de trabajo. Se ha solucionado el problema. 

Visualización de tablas de posiciones e insignias

  • En la función de alumno, después de consumir un curso que contenía una insignia, la imagen de la insignia no aparecía en el mapa de insignias del tablero del alumno y en el archivo descargado. Se ha solucionado el problema. 

Aplicación para tabletas

  • Se abre una ventana emergente para indicar la disponibilidad de la aplicación del alumno cuando se abre la URL de la aplicación en un navegador en un dispositivo Android. 

Otras correcciones

  • Se ha resuelto un problema con la creación de la cuenta de usuario a causa de la compatibilidad del almacenamiento neto Akamai. 
  • Se ha resuelto un problema relacionado con la carga de contenido de SCORM 1.2 con un archivo zip con varias carpetas. 

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