قبل البدء
سنقوم بتعميم تجربة منتج جديدة وأكثر بديهية. إذا لم تتطابق الشاشة التي تظهر هنا مع واجهة المنتج، فحدد مساعدة بشأن التجربة الحالية.
قبل البدء
سنقوم بتعميم تجربة منتج جديدة وأكثر بديهية. إذا لم تتطابق الشاشة التي تظهر هنا مع واجهة المنتج، فحدد مساعدة بشأن التجربة الحالية.
يمكنك استخدام Acrobat لجعل ملفات PDF تفي بمعايير إمكانية الوصول الشائعة، مثل إرشادات إمكانية الوصول إلى محتوى الويب (WCAG) 2.0 وPDF/UA (الوصول العالمي أو ISO 14289). يوفر Acrobat أدوات إمكانية الوصول الآتية:
يمكنك استخدام أداة Prepare for accessibility للتحقق من ملف PDF وإتاحة الوصول إليه. ويطالبك هذا الإجراء بمعالجة مشكلات إمكانية الوصول، مثل فقدان وصف أو عنوان في المستند. ويبحث عن عناصر شائعة تحتاج إلى مزيد من الإجراءات، مثل النص الممسوح ضوئيًا وحقول النموذج والجداول والصور. يمكنك تشغيل الإجراء التحضير للوصول على كل ملفات PDF باستثناء النماذج الديناميكية (مستندات XFA) أو قوائم المشاريع.
افتح ملف PDF، ثم من شريط الأدوات العام في الجهة العلوية اليسرى، حدد كل الأدوات ثم عرض المزيد، بعدها حدد التحضير لإمكانية الوصول.
تظهر لوحة التحضير لإمكانية الوصول مع قائمة بالإجراءات المتاحة على اللوحة اليسرى.
من اللوحة على اليسار، حدد التحقق من إمكانية الوصول.
من مربع الحوار خيارات أداة التحقق من إمكانية الوصول، حدد الخيارات كما هو مطلوب ثم حدد بدء التحقق.
بمجرد اكتمال التدقيق، يتم عرض لوحة على اليمين تسرد مشكلات إمكانية الوصول. حدد القائمة المنسدلة لكل نوع مشكلة لعرض التفاصيل وإجراء إصلاحات، كما هو مقترح.
نظرًا إلى أن ميزة Accessibility Check لا تميز بين أنواع المحتويات الأساسية وغير الأساسية، قد لا تؤثر بعض المشكلات المبلغ بها في قابلية القراءة. ونقترح مراجعة جميع المشكلات لتحديد المشكلات التي تحتاج إلى تصحيح.
يعرض التقرير إحدى الحالات الآتية للتدقيق في كل قاعدة:
لعرض تقرير كامل عن عملية التحقق، حدد فتح تقرير إمكانية الوصول من اللوحة على اليسار.
يتم عرض تقرير مفصل في اللوحة اليمنى.
لتصحيح أي مشاكل في عملية التحقق بعد تشغيل خيار التحضير لإمكانية الوصول، حدد النقاط الثلاث في لوحة أداة التحقق من إمكانية الوصول على اليمين وحدد أحد الخيارات الآتية من القائمة السياقية:
يمكن لمؤلف المستند تحديد عدم نسخ أي جزء من ملف PDF يمكن الوصول إليه أو طباعته أو استخراجه أو التعليق عليه أو تحريره. قد يتعارض هذا الإعداد مع قدرة قارئ الشاشة على قراءة المستند؛ لأن قارئات الشاشة يجب أن تكون قادرة على نسخ نص المستند أو استخراجه لتحويله إلى كلام.
توضح هذه العلامة ما إذا إن كان من الضروري تشغيل إعدادات الأمان التي تتيح إمكانية الوصول.
لتصحيح القاعدة تلقائيًا، انتقل إلى كل الأدوات > التحضير لإمكانية الوصول > التحقق من إمكانية الوصول ثم تأكد من تحديد خيار تم تعيين عَلَم أذونات إمكانية الوصول قبل بدء عملية التحقق. بعد ذلك، حدد فتح تقرير إمكانية الوصول، ومن اللوحة على اليمين، انقر بزر الماوس الأيمن فوق عَلَم أذونات إمكانية الوصول وحدد تصحيح.
لإصلاح أذونات إمكانية الوصول يدويًا:
حدد القائمة على شكل هامبرغر (في Windows) أو قائمة File (في macOS) > Document properties.
في مربع الحوار Document properties:
إذا كان منتج تقنية المساعدة مسجلاً مع Adobe على أنه Trusted Agent، يمكنك قراءة ملفات PDF التي قد تكون غير متاحة للوصول لمنتجات مساعدة أخرى. يتعرف Acrobat على متى يكون قارئ الشاشة أو منتج آخر منتج مضمون ويتخطى إعدادات التأمين التي عادة ما تحد إمكانية الوصول للمحتوى. على أي حال، تبقى إعدادات التأمين مؤثرة لكل الأغراض الأخرى، مثل منع الطباعة، النسخ، الاستخلاص، التعليق، أو تحرير النص.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
يفيد بما إذا كان المستند يتضمن محتوى غير نصي لا يمكن الوصول إليه. إذا بدا أن المستند يحتوي على نص، ولكن لا يحتوي على خطوط، فقد يكون عبارة عن ملف PDF من صورة فقط.
لتصحيح القاعدة تلقائيًا، انتقل إلى كل الأدوات > التحضير لإمكانية الوصول > التحقق من إمكانية الوصول. بعد ذلك، تأكد من إلغاء تحديد خيار الملف ليس ملف PDF يحتوي على صور فقط قبل بدء عملية التحقق.
لإصلاح تدقيق هذه القاعدة يدويًا، استخدم OCR للتعرف على النص في الصور الممسوحة ضوئيًا:
من قائمة All tools، حدد المسح الضوئي والتعرف الضوئي على الحروف.
من لوحة المسح الضوئي والتعرف الضوئي على الحروف، ضمن التعرف على النص، حدد في هذا الملف.
من مربع الحوار Pages، حدد الصفحات التي تريد معالجتها، ولغة المستند، ثم حدد Recognize text.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.1.1. محتوى غير نصي (أ)
إذا فشل التدقيق في هذه القاعدة، فهذا يعني أنه لم توضع علامات تمييز على المستند لتعيين ترتيب القراءة الصحيح.
لتصحيح العنصر تلقائيًا، انتقل إلى كل الأدوات > التحضير لإمكانية الوصول > التحقق من إمكانية الوصول. ثم تأكد من تحديد خيار الملف هو ملف PDF مع علامات قبل بدء عملية التحقق. يضيف Acrobat تلقائيًا علامات تمييز إلى ملف PDF.
لتعيين علامات التمييز يدويًا، قم بأحد الأمور التالية:
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات، 1.3.2 و2.4.1 و2.4.4 و2.4.5 و2.4.6 و3.1.2 و3.3.2 و4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
تحقق من عملية تدقيق القاعدة هذه يدويًا. تأكد من أن ترتيب القراءة المعروض في لوحة Tags يتطابق مع ترتيب القراءة المنطقي في المستند.
تعيين لغة الوثيقة في PDF يتيح لبعض قارئات الشاشة للانتقال إلى اللغة المناسبة. تحدد عملية التدقيق هذه ما إذا تم تحديد لغة النص الأساسية لملف PDF. إذا فشلت عملية التدقيق، فعليك تعيين اللغة.
لتعيين اللغة تلقائيًا، حدد اللغة الأولية في علامة التبويب مدقق إمكانية الوصول ثم اختر إصلاح من قائمة Options . اختر لغة في مربع الحوار تعيين لغة القراءة، ثم حدد موافق.
لتعيين اللغة يدويًا، قم بأحد الإجراءات الآتية:
راجع قسم WCAG ذا الصلة: لغة الصفحة (المستوى أ)
تُعلم عملية التدقيق هذه ما إذا كان شريط عنوان تطبيق Acrobat يتضمّن عنوانًا.
لإصلاح العنوان تلقائيًا، حدد Title في علامة التبويب Accessibility Checker واختر Fix من القائمة Options . أدخل عنوان المستند في مربع الحوار Description (يمكنك إلغاء تحديد Leave As Is، إذا لزم الأمر).
لإصلاح العنوان يدويًا:
حدد القائمة على شكل هامبرغر (في Windows) أو قائمة File (في macOS) > Document properties.
في مربع الحوار الذي سيفتح، ضمن Description، أدخل عنوانًا في مربع النص Title.
حدد العرض الأولي ثم من القائمة المنسدلة العرض، حدد عنوان المستند.
حدد موافق.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 2.4 صفحة معنونة (المستوى أ)
تفشل عملية التدقيق هذه عندما تتضمّن الوثيقة 21 صفحة أو أكثر، ولكنها لا تتضمّن إشارات مرجعية توازي بنية الوثيقة.
لإضافة الإشارات المرجعية إلى الوثيقة، حدد الإشارات المرجعية على لوحة Accessibility Checker، واختر إصلاح من قائمة Options . في شاشة Structure Elements، حدد العناصر التي تريد استخدامها كإشارات مرجعية، ثم انقر فوق موافق. (يمكنك أيضًا الوصول إلى مربع الحوار Structure Elements بالنقر فوق القائمة Options على علامة التبويب الإشارات المرجعية وتحديد الأمر إشارات مرجعية جديدة من أمر البنية.)
راجع أقسام WCAG ذات الصلة: 2.4.1 تجاوز الكتل (المستوى أ)، 2.4.5 طرق متعددة (المستوى أأ)
عند فشل عملية التدقيق هذه، من المحتمل ألا يكون الوصول إلى محتوى الوثيقة ممكنًا للأشخاص الذين يشكون من عمى الألوان.
لإصلاح هذه المشكلة، تأكد من التزام محتوى المستند بالإرشادات الواردة في القسم 1.4.3 من WCAG. أو، يمكنك تضمين توصية تفيد بأن عارض PDF يستخدم ألوانًا عالية التباين:
حدد القائمة على شكل هامبرغر (في Windows) أو قائمة Acrobat (في macOS) > Preferences.
في مربع الحوار الذي سيفتح، من اللوحة اليسرى، حدد Accessibility.
حدد استبدال ألوان المستند، ثم حدد استخدام ألوان عالية التباين. من مجموعة الألوان عالية التباين، اختر مجموعة الألوان التي تريدها ثم حدد موافق.
تُعلم عملية التدقيق هذه ما إذا تم وضع علامات تمييز على كل المحتوى في الوثيقة. تأكد من أن كل المحتوى في الملف مُضمَّن إما في شجرة العلامات أو مُعلَّم بعلامة عنصر غير مهم.
قم بأحد الإجراءات الآتية لتصحيح هذا الخطأ في عملية التحقق من القاعدة:
راجع أقسام WCAG ذات الصلة: 1.1.1 محتوى غير نصي (أ)، 1.3.1 المعلومات والعلاقات (المستوى أ)، 1.3.2 تسلسل ذو معنى (المستوى أ)، 2.4.4 غرض الرابط (في السياق) (المستوى أ) 3.1.2 لغة الأجزاء (المستوى أأ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
تدقق هذه القاعدة لمعرفة ما إذا كانت علامات التمييز موضوعة على كل التعليقات التوضيحية. تأكد من أن كل التعليقات التوضيحية وعلامات التحرير (الإضافات والتمييزات) إما مضمَّنة في شجرة العلامات أو مُعَلَّمة كعناصر غير مهمة.
لإعداد Acrobat بحيث يقوم بوضع علامات تلقائيًا على التعليقات التوضيحية عند إنشائها، اختر وضع علامات تلقائية على الملف من قائمة الخيارات ( . . . ) في لوحة العلامات.
راجع القسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات (المستوى أ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
لأن علامات الجدولة تُستخدم في أغلب الأحيان للتنقل في وثيقة PDF، فمن الضروري أن يكون ترتيب الجدولة موازيًا لبنية الوثيقة.
لإصلاح ترتيب الجدولة تلقائيًا، حدد Tab Order على لوحة Accessibility Checker، واختر Fix من قائمة Options .
لإصلاح ترتيب الجدولة يدويًا للروابط وحقول النموذج والتعليقات والتعليقات التوضيحية الأخرى:
انقر فوق اللوحة Page Thumbnails على جزء التنقل.
انقر فوق مصغر صفحة، ثم اختر خصائص الصفحة من قائمة Options .
في شاشة Page Properties، اختر Tab Order. بعد ذلك، حدد استخدام بنية المستند، وحدد موافق.
كرر هذه الخطوات لكل الصور المصغرة في المستند.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 2.4.3 ترتيب التركيز (المستوى أ)
يساعد تحديد الترميز عارضات PDF على تقديم نص قابل للقراءة للمستخدمين. غير أنه يتعذر إصلاح بعض مشاكل ترميز الأحرف في Acrobat.
لضمان تشفير صحيح، قم بما يلي:
لا تعالج إرشادات WCAG تخطيط أحرف Unicode.
تدقق هذه القاعدة لمعرفة ما إذا كانت علامات التمييز موضوعة على كل كائنات الوسائط المتعددة. تأكد من تضمين المحتوى في شجرة Tags أو وضع علامة عليه كبيانات اصطناعية.
افتح لوحة Content وانقر فوق بزر الماوس الأيمن (في Windows) أو انقر فوق مع الضغط على مفتاح Ctrl (في Mac OS) فوق المحتوى الذي تريد وضعه علامة عليه كشوائب. بعد ذلك، حدد Create Artifact من قائمة السياق. (لعرض لوحة المحتوى، حدد القائمة على شكل هامبرغر (في نظام التشغيل Windows) > "عرض"، أو حدد القائمة "عرض" (في نظام التشغيل macOS)، ثم حدد "إظهار/إخفاء" > "اللوحات الجانبية"> المحتوى.)
ضع علامة على المحتوى باختيار كل الأدوات > التحضير لإمكانية الوصول > تصحيح ترتيب القراءة. حدد المحتوى، ثم قم بتطبيق علامات التمييز حسب الضرورة.
عيّن علامات التمييز باستخدام لوحة Tags . انقر فوق بزر الماوس الأيمن (في Windows) أو انقر فوق مع الضغط على مفتاح Ctrl (في Mac OS) فوق العنصر في شجرة علامات التمييز، واختر Create Tag From Selection. (لعرض لوحة العلامات، حدد القائمة على شكل هامبرغر (في نظام التشغيل Windows) > "عرض"، أو حدد القائمة "عرض" (في نظام التشغيل macOS)، ثم حدد "إظهار/إخفاء" > "اللوحات الجانبية" > علامات إمكانية الوصول.)
راجع الأقسام ذات الصلة WCAG : 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)، 1.2.1 صوت فقط وفيديو فقط (مسجّل مسبقًا). (أ)، 1.2.2 تسميات توضيحية (مسجّلة مسبقًا). (أ)، 1.2.3 وصف الصوت أو بديل الوسائط المتعددة (مسجّل مسبقًا). (أ)، 1.2.5 وصف الصوت (مسجّل مسبقًا). (أأ)
يمكن أن تتسبّب العناصر التي تؤدي إلى وميض الشاشة، كالحركات والبرامج النصية، في حدوث نوبات لدى الأشخاص الذين يشكون من الصرع الحساس للضوء. قد يكون من الصعب أيضًا رؤية هذه العناصر عند تكبير الشاشة.
إذا فشلت قاعدة Screen Flicker، فيمكنك إزالة البرنامج النصي أو المحتوى الذي أدى إلى حدوث وميض الشاشة أو تعديله يدويًا.
راجع هذه الأقسام ذات الصلة WCAG: 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)، 1.2.1 صوت فقط وفيديو فقط (مسجّل مسبقًا). (أ)، 1.2.2 تسميات توضيحية (مسجّلة مسبقًا). (أ)، 1.2.3 وصف الصوت أو بديل الوسائط المتعددة (مسجّل مسبقًا). (أ)، 2.3.1 ثلاث ومضات أو تحت العتبة. (المستوى أ)
لا يمكن للمحتوى أن يعتمد على البرمجة النصية إلا في حال إمكانية وصول التقنيات المساعدة إلى المحتوى والوظائف. تأكد من أن البرمجة النصية لا تتعارض مع التنقل بواسطة لوحة المفاتيح أو تمنع استخدام أي جهاز إدخال.
دقق في البرامج النصية يدويًا. ويمكنك أن تزيل أو تعدّل يدويًا البرنامج النصي أو المحتوى الذي يؤثر سلبًا في إمكانية الوصول.
راجع هذه الأقسام ذات الصلة WCAG: 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)، 2.2.2 توقف مؤقت، إيقاف، إخفاء. (المستوى أ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
ينطبق تدقيق القاعدة هذه على الوثائق التي تحتوي على نماذج تتضمّن JavaScript. إذا فشل التدقيق في القاعدة، فتأكد من أن الصفحة لا تتطلب ردودًا مؤقتة. يمكنك تحرير أو إزالة البرامج النصية التي تفرض ردًا مؤقتًا من قِبل المستخدم بحيث يتوفر للمستخدمين المزيد من الوقت لقراءة المحتوى واستخدامه.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 2.2.1 توقيت قابل للضبط. (المستوى أ)
لكي تتمكّن قارئات الشاشة من الوصول إلى عناوين URL، يجب أن تكون هذه العناوين روابط نشطة تم وضع علامات تمييز عليها بطريقة صحيحة في ملف PDF. (إن أفضل طريقة لإنشاء روابط يمكن الوصول إليها هي استخدام الأمر Create Link، الذي يضيف الروابط الثلاثة كلها التي تحتاج إليها قارئات الشاشة للتعرّف على رابط.) تأكد من أن ارتباطات التنقل غير تكرارية، ومن وجود طريقة تتيح للمستخدمين تجاوز الارتباطات التكرارية.
إذا فشل التدقيق في هذه القاعدة، فيمكنك التدقيق في روابط التنقل يدويًا والتحقق من عدم وجود عدد كبير من الروابط المماثلة في المحتوى. كما يمكنك توفير طريقة يمكن من خلالها للمستخدمين تجاوز العناصر التي تظهر عدة مرات. على سبيل المثال، إذا ظهرت الروابط نفسها على كل صفحة من صفحات الوثيقة، يمكنك أيضًا تضمين الرابط "تجاوز التنقل".
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 2.4.1 تجاوز الكتل. (المستوى أ)
في وثيقة PDF يمكن الوصول إليها، تكون كل حقول النموذج ذات علامات تمييز وتشكّل جزءًا من بنية الوثيقة. إضافة إلى ذلك، يمكنك استخدام خاصية الملاحظة المختصرة في حقل النموذج لتزويد المستخدم بمعلومات أو إرشادات.
لوضع علامات على حقول النماذج، اختر كل الأدوات > التحضير لإمكانية الوصول > وضع علامات تلقائية على ملف PDF.
راجع أقسام WCAG ذات الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
بالنسبة إلى إمكانية الوصول، تحتاج كل حقول النموذج إلى وجود وصف للأداة (ملاحظة مختصرة).
لإضافة وصف نصي إلى حقل نموذج:
راجع أقسام WCAG ذات الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)، 3.3.2 التسميات أو الإرشادات (المستوى أ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
تأكد من توفر نص بديل للصور في المستند، أو من وضع علامة على هذه الصور كشوائب.
إذا فشل التحقق من هذه القاعدة، فقم بواحد مما يلي:
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)
لا تقوم قارئات الشاشة بقراءة النص البديل للعناصر المتداخلة. وبالتالي، لا تطبّق النص البديل على العناصر المتداخلة.
لإزالة النص البديل من العناصر المتداخلة، قم بما يلي:
راجع قسم WCAG ذا الصلة: #1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)
تأكد من أن النص البديل هو دائمًا تمثيل بديل للمحتوى الموجود على الصفحة. إذا كان أحد العناصر يتضمن نصًا بديلاً ولكنه لا يتضمن أي محتوى للصفحة، فلا توجد طريقة لتحديد الصفحة التي يوجد بها. إذا لم يتم تعيين Screen Reader Option في تفضيلات Reading لقراءة الوثيقة بكاملها، فإن قارئات الشاشة لا تقرأ إطلاقًا النص البديل.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)
يتعذّر على النص البديل إخفاء تعليق توضيحي. عند وجود تعليق توضيحي متداخل تحت عنصر أصل مع نص بديل، فلن تقرأه قارئات الشاشة في هذه الحالة.
لإزالة النص البديل من العناصر المتداخلة:
راجع أقسام WCAG ذات الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)، 4.1.2 الاسم، الدور، القيمة
يقوم هذا التقرير بالتدقيق في محتوى آخر غير الأشكال التي تحتاج إلى نص بديل (كالوسائط المتعددة أو التعليق التوضيحي أو النموذج ثلاثي الأبعاد). تأكد من أن النص البديل هو دائمًا تمثيل بديل للمحتوى الموجود على الصفحة. إذا كان أحد العناصر يتضمن نصًا بديلاً ولكنه لا يتضمن أي محتوى للصفحة، فلا توجد طريقة لتحديد الصفحة التي يوجد بها. إذا لم يتم تعيين Screen Reader Options في تفضيلات Reading لقراءة الوثيقة بكاملها، فإن قارئات الشاشة لا تقرأ النص البديل.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.1.1 محتوى غير نصي. (أ)
لأن بنية الجداول قد تكون معقّدة، من المستحسن التحقق من إمكانية الوصول إليها يدويًا.
تدقق هذه القاعدة فيما إذا كان TR في جدول عبارة عن فرع من Table أو THead أو TBody أو TFoot.
قسم WCAG ذو الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
في بنية جدول صحيحة، يُعد كل من TH وTD فروعًا لـ TR.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: #1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
بالنسبة إلى إمكانية الوصول، من الضروري أن تحتوي كل الجداول في وثيقة PDF على رأس.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
لكي تتوفر إمكانية الوصول إلى الجداول، يجب أن تحتوي الجداول على عدد الأعمدة نفسه في كل صف، وعدد الصفوف نفسه في كل عمود.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
يمكن لملخصات الجداول تحسين إمكانية الوصول، على الرغم من كونها اختيارية.
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
يفيد هذا الفحص ما إذا كان كل عنصر في القائمة (LI) عبارة عن عنصر تابع للقائمة (L). عند فشل التدقيق في هذه القاعدة، فهذا يعني أن بنية هذه القائمة غير صحيحة. يجب أن تكون بنية القوائم على الشكل التالي: يجب أن يحتوي عنصر List على List Item Elements. وبإمكان عناصر بنود القائمة أن تحتوي فقط على عناصر تسميات وعناصر نص أساسي لبنود القائمة.
لإصلاح بنية القائمة:
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
يجب أن تكون بنية القوائم على الشكل التالي: يجب أن يحتوي عنصر القائمة على عناصر بنود القائمة. وبإمكان عناصر بنود القائمة أن تحتوي فقط على عناصر تسميات وعناصر نص أساسي لبنود القائمة. عند فشل التدقيق في هذه القاعدة، فهذا يعني أن بنية هذه القائمة غير صحيحة.
لإصلاح بنية القائمة:
راجع قسم WCAG ذا الصلة: 1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ)
تتحقق هذه القاعدة من العناوين المتداخلة. عند فشل هذا التحقق، فهذا يعني أن العناوين غير متداخلة بشكل صحيح.
لإصلاح بنية القائمة:
راجع القسم ذا الصلة WCAG: 2.4.6 العناوين والتسميات. (المستوى أأ). إن ترتيب العناوين غير مطلوبة بموجب WCAG، وهو عبارة عن أسلوب استشاري.
WCAG 2.0 | ISO 14289 -1 (ملف) | الأساليب |
---|---|---|
1.1.1 محتوى غير نصي. (أ) |
|
|
1.2.1 صوت فقط وفيديو فقط (مسجّل مسبقًا). (أ) |
|
|
1.2.2 التسميات التوضيحية (مسجّلة مسبقًا). (أ) |
|
|
1.2.3 وصف الصوت أو بديل الوسائط المتعددة (مسجّل مسبقًا). (أ) |
|
|
1.2.4 تعليقات توضيحية (مباشرة). (أأ) |
|
|
1.2.5 وصف الصوت (مسجّل مسبقًا). (أأ) |
|
|
1.2.6 لغة الإشارة (مسجّلة مسبقًا). (أأأ) |
|
|
1.2.7 وصف موسّع للصوت (مسجّل مسبقًا). (أأأ) |
|
|
1.2.8 بديل الوسائط (مسجّل مسبقًا). (أأأ) |
|
|
1.2.9 الصوت فقط (مباشر). (أأأ) |
|
|
1.3.1 المعلومات والعلاقات. (المستوى أ) |
|
|
1.3.2 تسلسل ذو معنىً. (المستوى أ) |
|
|
1.3.3 الخصائص الحسية. (المستوى أ) |
|
|
1.4.1 استخدام اللون. (المستوى أ) |
|
|
1.4.2 التحكم في الصوت. (المستوى أ) |
|
|
1.4.3 التباين (الحد الأدنى). (المستوى أأ) |
|
|
1.4.4 تغيير حجم النص. (المستوى أأ) |
|
|
1.4.5 صور النص. (المستوى أأ) |
|
|
1.4.6 التباين (محسّن). (المستوى أأأ) |
|
|
1.4.7 صوت منخفض أو بدون صوت خلفي. (المستوى أأأ) |
|
|
1.4.8 تمثيل مرئي. (المستوى أأأ) |
|
|
1.4.9 صور النص (لا استثناء). (المستوى أأأ) |
|
|
2.1.1 لوحة المفاتيح. (المستوى أ) |
|
|
2.1.2 لا مقاطعة للوحة المفاتيح. (المستوى أ) |
|
|
2.1.3 لوحة المفاتيح (لا استثناء). (المستوى أأأ) |
|
|
2.2.1 توقيت قابل للضبط. (المستوى أ) |
|
|
2.2.2 توقف مؤقت، إيقاف، إخفاء. (المستوى أ) |
|
|
2.2.3 بدون توقيت. (المستوى أأأ) |
|
|
2.2.4 المقاطعات. (المستوى أأأ) |
|
|
2.2.5 معاودة المصادقة. (المستوى أأأ) |
|
|
2.3.1 ثلاث ومضات أو تحت العتبة. (المستوى أ) |
|
|
2.3.2 ثلاث ومضات.(المستوى أأأ) |
|
|
2.4.1 تجاوز الكتل. (المستوى أ) |
|
|
2.4.2 صفحة معنونة. (المستوى أ) |
|
|
2.4.3 ترتيب التركيز. (المستوى أ) |
|
|
2.4.4 غرض الرابط (في السياق). (المستوى أ) |
|
|
2.4.5 طرق متعددة. (المستوى أأ) |
|
|
2.4.6 العناوين والتسميات. (المستوى أأ) | ||
2.4.7 التركيز المرئي. (المستوى أأ) |
|
|
2.4.8 الموقع. (المستوى أأأ) |
|
|
2.4.9 غرض الرابط (في السياق). (المستوى أأأ) |
|
|
2.4.10 عناوين الأقسام. (المستوى أأأ) |
|
|
3.1.1 لغة الصفحة. (المستوى أ) |
|
|
3.1.2 لغة الأجزاء. (المستوى أأ) |
|
|
3.1.3 كلمات غير عادية. (المستوى أأأ) |
|
|
3.1.4 الاختصارات. (المستوى أأأ) |
|
|
3.1.5 مستوى القراءة. (المستوى أأأ) |
|
|
3.1.6 اللفظ. (المستوى أأأ) |
|
|
3.2.1 قيد التركيز. (المستوى أ) |
|
|
3.2.2 قيد الإدخال. (المستوى أ) |
|
|
3.2.3 التنقل المتناسق. (المستوى أأ) |
|
|
3.2.4 التعريف المتناسق. (المستوى أأ) |
|
|
3.2.5 التغيير عند الطلب. (المستوى أأأ) |
|
|
3.3.1 التعرّف على الخطأ. (المستوى أ) |
|
|
3.3.2 التسميات أو الإرشادات (المستوى أ) | ||
4.1.2 الاسم، الدور، القيمة |