- Directrices para mejorar la estructura semántica de la accesibilidad
- Accesibilidad de diapositivas
- Agregar accesibilidad a los objetos de la diapositiva
- Agregar accesibilidad a los objetos que no son interactivos
- Agregar accesibilidad a los objetos interactivos
- Hacer accesibles los estados personalizados de un objeto
- Guía del usuario de Captivate
- Introducción a Captivate
- Novedades de Adobe Captivate
- Requisitos del sistema de Adobe Captivate
- Actualizaciones de Adobe Captivate
- Descargar Adobe Captivate
- Preguntas más frecuentes
- Añadir una diapositiva
- Añadir bloques de texto
- Añadir bloques multimedia
- Componentes interactivos
- Widgets
- Crear pruebas
- Añadir audio a un proyecto
- Interacciones
- Animaciones
- Accesibilidad
- Personalizar la cronología
- Personalizar el índice y la barra de reproducción
- Editar las propiedades del proyecto
- Crear un proyecto de simulación
- Vista previa de un proyecto
- Compartir un proyecto para revisión
- Publicar un proyecto
- Actualizar proyectos en Adobe Captivate
Aprenda a crear un proyecto en Adobe Captivate que sea accesible y compatible.
Crear contenido accesible y fácil de usar garantiza que los alumnos con diversas capacidades puedan consumirlo y cumplir sus requisitos de aprendizaje. El nuevo Adobe Captivate le ayuda a crear cursos de aprendizaje electrónico accesibles. Obtenga más información sobre el desarrollo de aprendizaje electrónico inclusivo con el nuevo Adobe Captivate.
Puede hacer que la diapositiva sea accesible y agregar accesibilidad a imágenes, archivos SVG, componentes interactivos, widgets y pruebas de las diapositivas.
Informe de conformidad de la accesibilidad (ACR)
Temas de este artículo:
Directrices para mejorar la estructura semántica de la accesibilidad
Para mejorar la estructura semántica y la accesibilidad del contenido de las diapositivas, se han aplicado las siguientes directrices:
- Títulos: todos los títulos de las diapositivas se designan con la etiqueta de encabezamiento <h1> para indicar su importancia y jerarquía dentro del documento.
- Subtítulos: los encabezamientos secundarios, que sirven de subtítulos, se identifican con la etiqueta <h2>. Esto fomenta una estructura clara y mejora la facilidad de navegación para los usuarios y las tecnologías de asistencia.
- Contenido del cuerpo: el cuerpo principal de la diapositiva no incorpora etiquetas de encabezamiento. De este modo, se garantiza que el énfasis se mantenga en los títulos y subtítulos principales, conservando así la claridad y la coherencia de la estructura del documento.
- Bloques de contenido de imagen: los subtítulos dentro de los bloques de contenido de imagen se tratan como texto estándar del cuerpo para mantener un formato y una legibilidad coherentes. Además, los pies de foto asociados a las imágenes se etiquetan con el nivel de encabezamiento 1.
Además, en los casos en que una página incluya varios títulos y subtítulos y cuando se utilicen numerosos bloques de contenido para crear una diapositiva, cada bloque de contenido presentará sus correspondientes etiquetas <h1> y <h2>. Esta metodología garantiza que cada sección de contenido diferenciada mantenga su jerarquía semántica, lo que mejora la organización general de las diapositivas y su claridad. Al asignar adecuadamente etiquetas de encabezamiento a cada título y subtítulo, los usuarios pueden desplazarse por el contenido de forma más eficaz, sobre todo, cuando utilizan tecnologías de asistencia o acceden al contenido en formatos no tradicionales.
Estas prácticas se ajustan a las normas de accesibilidad web y mejoran la facilidad de uso de la presentación para todos los públicos.
Accesibilidad de diapositivas
Al crear contenido accesible de aprendizaje electrónico, es importante que se facilite texto descriptivo e informativo en cada diapositiva. Adobe Captivate te permite especificar texto de accesibilidad para la información clave presentada en la diapositiva. A continuación, un lector de pantalla lee el texto al alumno.
-
Seleccione Accesibilidad en la barra de herramientas derecha.
-
Escriba el texto de accesibilidad en el campo Texto de accesibilidad.
-
Seleccione el agente de voz según el idioma que se vaya a emplear en el texto de accesibilidad. Por ejemplo, si escribe el texto en alemán, seleccione alemán en la lista desplegable Agente de voz, de modo que el lector de pantalla recurra al agente específico de la configuración regional para leer el texto.
-
Seleccione una imagen de la diapositiva.
-
Seleccione Accesibilidad en la barra de herramientas derecha. El orden de lectura muestra todos los objetos de la diapositiva.
Todos los objetos de la diapositiva se leen en el orden mostrado en la sección Orden de lectura. La secuencia de los objetos en el orden de lectura es de arriba abajo y de izquierda a derecha.
Por ejemplo, si selecciona un objeto de texto en Orden de lectura, el agente de voz leerá el texto de la diapositiva.
Ocultar del lector de pantalla
Cuando se activa la opción Ocultar del lector de pantalla, este ignora el objeto.
Mostrar el orden de las pestañas
Si habilita el conmutador Mostrar orden de tabulación, se mostrará el orden de navegación de los objetos interactivos que hay en la diapositiva. Puede cambiar el orden de los objetos interactivos arrastrándolos a la posición deseada.
-
Seleccione un objeto, por ejemplo, una imagen de la diapositiva.
-
Si ha agregado cualquier estado al objeto, puede agregar texto de accesibilidad y seleccionar un agente de voz en cada estado.
Consulte la siguiente sección para obtener más información sobre cómo agregar accesibilidad a los estados.
-
Seleccione Añadir bloques de medios > Cuadrícula de imagen en la barra de herramientas de la izquierda para incorporar un bloque de imagen de cuadrícula de imagen en la diapositiva.
-
Incorpore una imagen de Recursos o de su equipo. Para obtener más información sobre la incorporación de imágenes, consulte Añadir imágenes a un proyecto de Adobe Captivate.
-
Haga clic en Accesibilidad, en la barra de herramientas derecha.
En la sección Orden de lectura, puede agregar texto de accesibilidad a la imagen. Si desea que el lector de pantalla lea el texto, mantenga desactivado el conmutador Ocultar del lector de pantalla.
Nota:Puede ocultar determinados objetos del lector de pantalla activando el conmutador Ocultar del lector de pantalla en cada objeto.
-
Si desea agregar accesibilidad a cualquier texto, seleccione el texto en el orden de lectura y, a continuación, seleccione un agente de voz u oculte el texto al lector de pantalla.
-
Haga clic en Agregar componentes interactivos > Botón en la barra de herramientas de la izquierda para añadir un botón.
-
Seleccione Accesibilidad en la barra de herramientas derecha.
-
En la sección Orden de lectura, puede agregar texto de accesibilidad como etiqueta del botón y seleccionar un agente de voz.
Si hay varios botones, puede cambiar el orden de tabulación. Active el conmutador Mostrar orden de tabulación y reorganice los botones.
El cambio en el orden de lectura de un objeto interactivo no cambia su posición real en la sección Orden de lectura. Sin embargo, un lector de pantalla los leerá en el orden que haya especificado, con la opción Mostrar orden de tabulación habilitada.
-
Seleccione Agregar bloques de medios > Caracteres y texto en la barra de herramientas de la izquierda. Reemplace un personaje con varias posiciones. Consulte el documento Agregue personajes a su proyecto de Adobe Captivate para obtener más información sobre la sustitución de un personaje con posiciones de Recursos.
-
Haga clic en Ver en el panel Propiedades visuales para iniciar el menú desplegable Estados y que se muestren las posiciones como estados.
-
Seleccione Accesibilidad en la barra de herramientas derecha. En la sección Orden de lectura, los estados de objeto se muestran en la lista desplegable Estado.
-
Seleccione una posición en el menú desplegable y agregue el texto de accesibilidad.
-
Repita los pasos para agregar texto de accesibilidad en el resto de los estados.
-
Agregue una diapositiva al proyecto.
-
Haga clic en Agregar componentes interactivos > Casilla de verificación en la barra de herramientas izquierda.
-
Seleccione Accesibilidad en la barra de herramientas derecha.
-
En la sección Orden de lectura, seleccione un agente de voz para la etiqueta de la casilla de verificación.
-
Añada un widget de tarjeta haciendo clic en Añadir nuevo widget > Tarjetas en la barra de herramientas izquierda.
-
Inicie el menú Accesibilidad en la barra de herramientas de la derecha.
-
El Orden de lectura muestra todos los objetos interactivos y no interactivos. Active el botón Mostrar orden de tabulación para mostrar los objetos interactivos en el widget.
-
Seleccione un contenedor de tarjetas en la sección Orden de lectura, agregue el texto de accesibilidad y seleccione un agente de voz.
Nota:Del mismo modo, puede agregar accesibilidad a un objeto de texto y seleccionar un agente de voz para el texto en la parte posterior de una tarjeta dentro de un bloque de contenido de tarjeta.
-
Si desea añadir texto de accesibilidad a todos los objetos de un grupo de tarjetas, seleccione la flecha que aparece junto al contenedor.
-
Añada el texto de accesibilidad y seleccione un agente de voz para un objeto específico de la tarjeta.
-
Haga clic en el icono + de la barra de herramientas de la izquierda y seleccione Opción múltiple.
-
Seleccione Accesibilidad en la barra de herramientas derecha.
-
En la sección Orden de lectura,
Modo de cuestionario
Seleccione un agente de voz para el título y el texto en las opciones de respuesta. El lector de pantalla lee el texto en el idioma seleccionado en la lista desplegable Agente de voz. Activar el botón Mostrar orden de tabulación permite reorganizar los objetos interactivos de forma que el lector de pantalla los lea en el orden especificado.
También puede ocultar determinados objetos del lector de pantalla activando la opción Ocultar del lector de pantalla.
Modo Revisión
El modo Revisión cuenta con dos botones adicionales, Atrás y Siguiente. En este modo, en los objetos de texto, puede seleccionar el agente de voz; en el caso de los objetos de botón, puede agregar texto de accesibilidad.
Activar el botón Mostrar orden de tabulación permite reorganizar los objetos interactivos de forma que el lector de pantalla los lea en el orden especificado.
El lector de pantalla lee el pie de la ilustración y la respuesta correcta en el modo de revisión.
Pulse de nuevo la tecla Tabulador para resaltar el Saltar al contenido principal en Playbar. Pulse la barra espaciadora y la tecla Tab para centrarse en un objeto interactivo de la diapositiva.
Pulse el botón Pestaña clave dos veces para centrarse en la TDC en la barra de reproducción.
Pulse la barra espaciadora para iniciar la TDC.
Pulse la tecla Tab para recorrer los cursos en la TDC.
Pulse la barra espaciadora para iniciar una parte concreta del curso.