Adobe Learning Manager | Aggiornamenti dei prodotti | Note sulla versione

Data di pubblicazione: 19 maggio 2018.

• Questa versione di Adobe Learning Manager propone nuove funzionalità e miglioramenti. Offre la possibilità di creare ruoli personalizzati, aggiungere etichette di catalogo, eliminare utenti, gestire i tag, rinominare oggetti di apprendimento, integrare Slack, avere nuove integrazioni di connessione, supporto di xAPI e molto altro. Per ulteriori informazioni sulle nuove funzioni e i miglioramenti, consulta Riepilogo delle nuove funzioni.

• Learning Manager è conforme al GDPR. Per ulteriori informazioni, consulta Conformità di Learning Manager al GDPR.

Problema noto

• Il collegamento ipertestuale al numero di corsi e certificazioni all’interno delle etichette modali include corsi fantasma e certificazioni ricorrenti. Quando si fa clic sul collegamento ipertestuale, questi corsi e certificazioni potrebbero non essere elencati causando una mancata corrispondenza nei numeri.

• Gli allievi con stato “In sospeso” o  in stato di attesa dell’accettazione venivano contrassegnati come completi. Questo problema è stato risolto.
• Quando un istruttore cerca e seleziona tutti gli  Allievi, il numero di quelli selezionati e il conteggio visualizzato presentano discrepanze. Questo problema è stato risolto.
• Durante la ricerca e la selezione di Allievi e del contrassegno di partecipazione, Learning Manager potrebbe contrassegnare la partecipazione di tutti gli Allievi. Questo problema è stato risolto.
• Learning Manager mostra l’orario nelle e-mail nel formato 24 ore. Questo problema è stato risolto. Ora viene visualizzato nel formato 12 ore.
• Quando un manager nomina un Allievo per un corso utilizzando il pulsante di nomina disponibile nella pagina delle notifiche, il modale di nomina non viene caricato. Questo problema è stato risolto.
• Nei report Excel esportati, la data di scadenza, che dovrebbe corrispondere alla data di iscrizione + i giorni per completare il valore impostato in  istanza automatica degli oggetti di apprendimento, viene visualizzata in modo errato. Questo problema è stato risolto.
• I risultati della ricerca utente vengono visualizzati vuoti quando non sono presenti utenti nel gruppo cercato. Questo problema è stato risolto.
• I manager non possono essere eliminati anche se non sono presenti  report diretti. Questo problema è stato risolto. I manager ora possono essere eliminati.
• La funzionalità di avanzamento modulo di reimpostazione potrebbe non funzionare. Questo problema è stato risolto.
• La certificazione eliminata potrebbe  essere mostrata nel widget per gli Allievi. Questo problema è stato risolto.
• Il problema relativo al calcolo dell’efficacia del corso è stato risolto.
• Il problema di integrazione del nuovo account di connessione è stato risolto.
• La finestra a comparsa del feedback L1 potrebbe non apparire se è abilitata su istanze non predefinite. Il problema è stato risolto.
• L’Istruttore potrebbe non essere in grado di contrassegnare la presenza di tutti gli utenti in un’unica sessione per le sessioni che fanno parte del Programma di apprendimento/certificazione. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 25 marzo 2018

La versione di marzo 2018 di Adobe Learning Manager propone incredibili nuove funzionalità e miglioramenti. Grazie ai report di prova di verifica dell’utente e di  accesso,  offre agli allievi la possibilità di scegliere le istanze del corso, i miglioramenti alle aule e alle aule virtuali e molto altro. Questa versione contiene anche le correzioni ai bug e i miglioramenti alle prestazioni.

Per leggere tutte le novità di questa versione, consulta Novità di Adobe Learning Manager.

Problema noto

Problema: l’accesso ad alcuni oggetti di apprendimento specifici tramite Internet Explorer v11.1478.10586.0 potrebbe provocare l’arresto anomalo di Learning Manager.

Soluzione: aggiorna il browser Internet Explorer 11 alla versione più recente contattando il team IT della tua organizzazione.

Data di pubblicazione: 22 gennaio 2018.

Problemi risolti

• Qualsiasi modifica all’impostazione di personalizzazione e-mail può far scomparire il banner e-mail. Questo problema è stato risolto.
• In alcuni casi gli allievi non riescono ad aggiungere o avviare risorse formative personalizzate. Questo problema è stato risolto.
• In alcuni casi i gruppi di utenti personalizzati presenti in un account non vengono elencati sotto il campo del gruppo di utenti nella finestra di dialogo modale di aggiunta o modifica report. Questo problema è stato risolto.
• Se il nome di un’immagine del distintivo include uno spazio è possibile che non venga visualizzata per l’Allievo  nella  pagina principale.
• Quando un utente iscritto viene eliminato da un corso, in determinati casi il report del corso e il report del quiz non vengono generati per il corso specifico. Questo problema è stato risolto.
• Se l’Amministratore modifica il numero di posti assegnati per un Manager, il conteggio può apparire errato nella richiesta di assegnazione quando questa viene aperta da posizioni diverse. Questo problema è stato risolto.
• Quando si converte un utente esterno in utente interno è possibile che l’utente non venga aggiunto al gruppo Tutti gli allievi interni. Questo problema è stato risolto.
• Se cerchi un singolo Allievo, lo selezioni ed esegui l’azione di annullamento dell’iscrizione, potrebbe annullarsi l’iscrizione di tutti gli allievi nel gruppo anziché solo di quello selezionato. Questo problema è stato risolto.
• In qualità di Amministratore, potresti non essere in grado di utilizzare la casella di controllo per selezionare un Allievo all’interno delle certificazioni. Questo problema è stato risolto.
• La creazione e aggiornamento di gruppi di utenti con più di 600 singoli utenti potrebbe non riuscire. Questo problema è stato risolto. Ora puoi creare gruppi di utenti con più di 600 singoli utenti.
• Se elimini un gruppo di utenti personalizzato appartenente a un altro gruppo di utenti personalizzato, la regola di intersezione può trasferire il numero utente al gruppo di livello superiore. Questo problema è stato risolto.
• Quando il catalogo predefinito è disattivato e viene creato un nuovo catalogo, se il Manager dispone di accesso al catalogo appena creato potrebbe non essere in grado di cercare corsi in tale catalogo. Questo problema è stato risolto.
• Gli utenti dell’applicazione per dispositivi mobili potrebbero non ricevere feedback L1 sotto forma di notifiche push. Questi problemi sono stati risolti.

Data di pubblicazione: 7 gennaio 2018.

Questa versione di Learning Manager offre ottimizzazioni delle prestazioni volte a migliorare la scalabilità, le prestazioni e la sicurezza.

Miglioramenti

• Utilizza Elasticsearch durante la ricerca di corsi e utenti in tutte le applicazioni. Ciò include la ricerca di corsi, utenti e gruppi di utenti.
• Supporta l’utilizzo del connettore Box per integrare Learning Manager con sistemi esterni per l’automazione della sincronizzazione dei dati. Per ulteriori informazioni, consulta Connettore Box.
• Specifiche CSV aggiornate che puoi utilizzare per mappare i dati di migrazione LMS esistenti. Utilizza i file  csv - specifiche e campioni - csvs  è più recenti scaricabili per comprendere il formato prescritto dei dati da immettere. Per ulteriori informazioni, consulta il manuale di migrazione.

Problemi risolti

• Gli annunci potrebbero non riuscire se il numero di utenti  è  elevato. Questo problema è stato risolto.
• L’accesso all’account Learning Manager tramite l’URL del dominio secondario in UE potrebbe reindirizzare gli utenti a una pagina diversa. Questo problema è stato risolto.
• Quando viene  ordinato  un programma di apprendimento, un Allievo dovrebbe essere in grado di partecipare ad esso solo seguendo l’ordine dei corsi specificato. Gli allievi erano in grado di partecipare ai corsi non elencati per primi tramite i collegamenti ipertestuali del corso. Questo problema è stato risolto. Gli allievi non possono più avviare un corso fino a quando non termina quello precedente.
  
• Il messaggio di errore della versione del browser non supportata potrebbe non essere visualizzato nelle versioni non supportate di Internet Explorer (IE 7, IE 8, IE 9 e IE 10) e Safari (versione 7, 8 e 9). Questo problema è stato risolto.
  

Data di pubblicazione: 5 ottobre 2017.

Problemi risolti

• Le modifiche a un corso condiviso potrebbero non essere propagate in un account condiviso se l’Autore nell’account di origine salva in maniera automatica il corso. Questo problema è stato risolto.
• Talvolta, per progetti Learning Manager specifici, il contenuto si bloccava nel lettore Fluidic. Questo problema è stato risolto.
  
• L’elenco del calendario nel widget Calendario di apprendimento potrebbe essere visualizzato in ordine sparso. Questo problema è stato risolto. L’elenco verrà ora visualizzato in ordine corretto.
• Quando la partecipazione viene segnalata tramite l’opzione di selezione di tutti gli elementi, gli allievi vengono segnalati come partecipanti in tutti gli oggetti di apprendimento per la stessa sessione. Questo problema è stato risolto.
• Su determinati schermi ad alta risoluzione, l’e-mail ricevuta da Learning Manager presentava problemi di allineamento e troncamento per il testo e l’immagine del banner. Questo problema è stato risolto. 
  
• Alcuni messaggi e-mail di Learning Manager come le e-mail senza dati di notifica non venivano inviati agli utenti. E-mail di esempio ricevuta alla creazione e all’attivazione di un profilo esterno ed e-mail ricevuta alla configurazione dell’account connesso. Questo problema è stato risolto.
• Quando crei  un programma di apprendimento, imposti un promemoria, registri gli utenti e dopo modifichi la scadenza dell’istanza, la scadenza modificata potrebbe non essere riportata nei promemoria. Questo problema è stato risolto. I promemoria avranno ora la scadenza modificata.
• In alcuni casi, per i contenuti creati tramite Adobe Presenter, il tempo totale e quello trascorso nel  lettore Fluidic non venivano sincronizzati con il contenuto. Questo problema è stato risolto.
• In alcuni casi, dopo l’aggiunta di un programma di apprendimento a un catalogo, l’opzione da aggiungere potrebbe comunque essere attivata. Questo problema è stato risolto.
• L’apertura di Learning Manager in un browser per dispositivi mostra un’opzione che consente di provare Learning Manager nell’app per dispositivi. Se l’app non è installata e fai clic su Sì, viene avviato Play Store (Android); se è installata, viene avviata l’app (in Android e iOS). Questo flusso di lavoro presentava problemi ed è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 17 agosto 2017

Problemi risolti

Se un corso includeva più versioni dei moduli, in caso di eliminazione veniva ripristinata la versione precedente.

Quando un corso includeva più voci relative alle versioni per moduli specifici, in caso di eliminazione di un modulo veniva ripristinata la versione precedente dello stesso e il modulo non veniva eliminato completamente. Questo problema è stato risolto.

Le modifiche apportate a un corso condiviso non venivano propagate in caso di salvataggio automatico quando si passava a un’altra scheda.

Le modifiche apportate a un corso condiviso a volte non venivano propagate all’account tenant in caso di salvataggio automatico quando l’Autore nell’account principale passava alla scheda successiva. Questo problema è stato risolto.

Gli utenti non potevano modificare la scadenza delle istanze per i corsi di sole attività.

Gli utenti non potevano modificare la scadenza di un’istanza nei corsi di attività poiché veniva ripristinata la data di scadenza precedente. Questo problema è stato risolto.

Non era possibile utilizzare un ID univoco dopo averlo rimosso da un oggetto di apprendimento.

Quando a un corso veniva assegnato un ID univoco che in seguito veniva rimosso, non era possibile utilizzare nuovamente tale ID. Questo problema è stato risolto.

Un programma di apprendimento già registrato nell’ambito di un evento per un piano di apprendimento poteva essere di nuovo visualizzato all’interno di un altro evento nell’app per allievi.

Se un programma di apprendimento era già registrato nell’ambito di un evento per un piano di apprendimento, poteva essere nuovamente visualizzato all’interno di un altro evento nell’app per allievi. Questo problema è stato risolto.

Gli allievi ricevevano e-mail di promemoria in cui la data di scadenza o l’orario della sessione specificati non erano corretti.

Gli allievi spesso ricevevano e-mail con promemoria relativi a scadenze o orari di sessione errati a causa di correzioni del  fuso orario.   Questo problema è stato risolto.

La linea temporale della classifica di Gamification mostra gli allievi esterni se si passa da Allievo esterno a interno. 

La linea temporale della classifica di gamification di un Allievo interno poteva mostrarlo come esterno quando veniva convertito da esterno a interno. Questo problema è stato risolto.

Il campo UUID per un Allievo veniva visualizzato in formato modificabile durante la creazione di utenti singoli e CSV in un account con UUID.

Il campo UUID veniva visualizzato dall’Allievo durante il completamento del suo profilo anche se l’Amministratore aveva indicato gli UUID per utenti singoli e CSV. Questo problema è stato risolto.

Il tempo impiegato per l’apprendimento non veniva registrato nei report in alcuni casi.

I dati relativi al tempo impiegato per l’apprendimento non venivano indicati nei report per un Allievo nei seguenti casi:

• Se la sua partecipazione veniva indicata automaticamente dal sistema per i moduli  Connect.  
• Quando veniva eseguita la scansione di un codice QR per moduli classe o classe virtuale utilizzando l’applicazione per dispositivi Learning Manager.

Questa versione di Learning Manager ha inoltre introdotto miglioramenti e correzioni di bug relativi al lettore per dispositivi  .

• Problemi relativi al completamento dei moduli di attività. Questi problemi sono stati risolti.
• Quando l’Allievo riproduceva un video in modalità verticale, i pulsanti +10 e -10 a volte non funzionavano. Questo problema è stato risolto.
  
• È stata migliorata l’esperienza di riproduzione di alcuni progetti di esempio su dispositivi Android (cellulari e tablet) per i quali in precedenza si verificava uno sfarfallio.
  
• Quando si aggiunge una nuova nota, il pannello delle note dovrebbe chiudersi e nel lettore dovrebbe riprendere la riproduzione. Ciò non accadeva in alcuni casi. Questi problemi sono stati risolti.
• Quando si aprivano le note aggiunte a un modulo, il pulsante di chiusura a volte non veniva visualizzato. Questo problema è stato risolto.
• Quando l’Allievo apriva il pannello delle note utilizzando l’indicatore di nota, a volte doveva fare clic due volte sull’icona Note per chiudere il pannello.
  
• Facendo clic sul sommario, a volte questo non veniva ridotto automaticamente ed era necessario chiuderlo manualmente per visualizzare il contenuto. Questo problema è stato risolto.
• Se un corso includeva un modulo con più lingue, a volte non erano visualizzate tutte le lingue disponibili poiché la barra di scorrimento non veniva ridimensionata adeguatamente. Questo problema è stato risolto.
  
• Quando si apriva un modulo per un corso di attività di terze parti in un lettore in modalità orizzontale, l’orientamento del testo a volte non veniva adeguato, rendendo difficile lo scorrimento. Questo problema è stato risolto.
• È stata incrementata l’area di tocco per il pulsante di chiusura del lettore sia in modalità online che in modalità offline.
• Il sommario non si chiudeva automaticamente quando l’orientamento del dispositivo veniva cambiato.Questo problema è stato risolto.
• Alcuni problemi secondari relativi  all’interfaccia  utente,  ad esempio l’allineamento del pulsante di riproduzione, del pulsante di opzione e altre impostazioni nelle modalità orizzontale e verticale, sono stati risolti.
• Il problema relativo alla visualizzazione della  barra di scorrimento anche quando l’opzione per la visualizzazione dei controlli di riproduzione era deselezionata nel contenuto è stato risolto.
• Il pulsante di chiusura del lettore non era visibile per alcuni progetti quando l’orientamento del dispositivo veniva cambiato.Questo problema è stato risolto.
  
• Il problema relativo al troncamento della sezione del sommario del modulo nella modalità orizzontale sul lettore per dispositivi è stato risolto. In alcuni casi, il sommario del contenuto non era visibile nel lettore per dispositivi. Anche questo problema è stato risolto.

Questa versione di Learning Manager ha inoltre introdotto i miglioramenti e le correzioni relativi all’applicazione per dispositivi elencati di seguito.

• La notifica push relativa alle scadenze di completamento non veniva visualizzata su alcuni dispositivi. Questo problema è stato risolto.
• Ora il  ciclo di vita  degli oggetti di apprendimento è supportato anche nell’applicazione per dispositivi. Gli allievi possono ora accedere ai contenuti più recenti negli oggetti di apprendimento se questi sono stati modificati dall’Autore.
  
• I problemi di orientamento dell’applicazione Learning Manager (incluso l’orientamento predefinito, ovvero la modalità verticale) sono stati risolti.
• È possibile che non sia disponibile un’opzione per aggiornare il contenuto quando l’utente passa dalla modalità offline a quella online.
• L’ordinamento dei moduli in modalità online è ora supportato per i corsi nell’applicazione per dispositivi.

• Se un utente non aveva scaricato risorse formative, facendo clic sulla scheda Le mie risorse formative in modalità offline poteva verificarsi un arresto anomalo dell’app su dispositivi iOS e la visualizzazione di un messaggio di errore durante il caricamento dei dati su dispositivi Android. Questo problema è stato risolto.
• L’applicazione Learning Manager si chiudeva o generava un errore se si accedeva a un corso subito dopo aver disattivato la connessione Internet, anche nel caso di un corso scaricato. Questo problema è stato risolto.
  
• A volte, in seguito alla scansione di un codice QR, veniva visualizzata l’immagine acquisita durante la scansione di un codice QR precedente. Questo problema è stato risolto.
• Se si tentava di rimuovere una risorsa formativa già aggiunta dalla scheda Le mie risorse formative, in alcuni casi veniva visualizzato un messaggio di errore. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 16 luglio 2017

Miglioramenti

Gamification

In questa versione è stata migliorata l’area di validità della gamification. Gli utenti esterni possono ora prendere parte alla gamification. In qualità di amministratore, puoi definire l’area di validità della gamification modificando le impostazioni per l’area di validità. Puoi abilitare la gamification in modo selettivo fra utenti, gruppi o posizioni di profilo simili.

Miglioramenti utente esterno

Con questo miglioramento puoi impostare l’intervallo di tempo dopo il quale gli utenti vengono eliminati automaticamente dopo il periodo di inattività. Il miglioramento consente inoltre all’Amministratore di aggiungere nuovamente un utente come Allievo esterno in caso di allievi eliminati sia automaticamente che manualmente.

Risorsa formativa, annunci e report di annullamento dell’iscrizione

Le risorse formative sono contenuti di formazione a cui un Allievo ha accesso senza bisogno di iscriversi a uno specifico oggetto di apprendimento come Corso o Programma di apprendimento. Con questo miglioramento gli Amministratori possono estrarre e scaricare il Report risorse formative.In qualità di Amministratore, puoi inoltre generare un report di tutti gli annunci da te inviati. Gli Amministratori e i Manager possono inoltre estrarre un report degli allievi con iscrizione annullata.

Connettori Learning Manager

Puoi ora esportare le abilità utente in una posizione FTP per l’integrazione con qualsiasi sistema di terzi con l’opzione Esportazione dati. Puoi specificare il nome della connessione per l’integrazione e scegliere se importare gli utenti interni o esportare le abilità dell’utente configurandoli o ottenendoli a richiesta.

Copia di istanze del corso

Puoi ora copiare l’URL dell’istanza facendo clic sulla freccia a discesa nell’angolo superiore destro di un’istanza.

Problemi risolti

Gli utenti non ricevevano l’invito nel calendario al momento dell’iscrizione a un programma di apprendimento

A volte gli utenti non ricevevano il file dell’invito nel calendario (.ics) quando si iscrivevano a programmi di apprendimento, classi con certificati e sessioni Connect. Questo problema è stato risolto. Ora gli utenti riceveranno i file .ics come allegati contenenti i dettagli della sessione e l’e-mail di iscrizione.

La descrizione delle attività era visualizzata in inglese sebbene fosse disponibile in più lingue

Per gli utenti la cui preferenza per la lingua dei contenuti era impostata su una lingua diversa dall’inglese veniva comunque visualizzata la descrizione dei moduli di attività in inglese. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 30 giugno 2017

Miglioramenti

Supporto di varie attività nel piano per l’apprendimento

In quanto Amministratore o Autore, adesso puoi assegnare varie attività a un piano per l’apprendimento. Se una delle proprietà dell’istanza dell’Oggetto di apprendimento viene ritirata o scade, l’intero Piano di apprendimento viene disattivato automaticamente. Con questo miglioramento puoi inoltre eseguire ricerche nei campi Apprendimento completato e Assegna apprendimento mediante l’ID univoco degli Oggetti di apprendimento.

Accessibilità

Con questo aggiornamento, Learning Manager per gli allievi ora supporta lo standard di accessibilità Section 508. Inoltre, Learning Manager è compatibile con la versione più recente di JAWS. Questa funzione è supportata solo per l’applicazione per allievi. Utilizza Internet Explorer 11, Windows Chrome o macOS Safari per accedere a questa funzione.

Problemi risolti

Informazioni non corrette in determinati fusi orari

I promemoria delle scadenze riportavano un numero di giorni rimanenti errato per gli allievi in determinati fusi orari. Questo problema è stato risolto.

Problemi relativi ai Programmi di apprendimento nel caso di istanze di programma scadute

L’avvio di moduli dal Programma di apprendimento causava problemi se l’istanza del programma era scaduta. Ciò causava il mancato funzionamento dell’espansione del modulo e l’impossibilità per gli allievi di avviare il lettore ed esplorare il contenuto. Questo problema è stato risolto.

Problemi di traduzione nell’applicazione per gli allievi

Gli utenti di Learning Manager riscontravano alcuni problemi di conversione nell’applicazione per gli allievi. Questi problemi sono stati risolti.

Problemi relativi all’iscrizione a un’abilità

In alcuni casi, gli allievi non riuscivano a iscriversi a una nuova abilità. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 9 aprile 2017

Nuove funzioni

Per un elenco di nuove funzioni e miglioramenti nella versione di aprile di Learning Manager,°fai riferimento alla sezione Novità.

App per allievi basata su widget

Utilizza i widget nella home page per gestire corsi, abilità e risultati raggiunti. Utilizza la barra di ricerca per eseguire una ricerca nell’intero LMS per oggetti di apprendimento, cataloghi, abilità, note e discussioni

Per informazioni dettagliate sulla nuova pagina principale, consulta Home page  allievi  in Learning Manager.

Impostazioni Amministratore per il dashboard Allievo

In qualità di Amministratore, puoi controllare la home page dell’Allievo attivando e disattivando diversi widget.

Applicazione Learning Manager per dispositivi mobili per allievi

La nuova applicazione Learning Manager per dispositivi mobili consente agli allievi di utilizzare l’app per iscriversi ai corsi e seguirli. L’app può essere utilizzata anche per gestire i dashboard.

Per ulteriori informazioni sull’utilizzo di Learning Manager su dispositivi mobili, consulta Applicazione di Learning Manager per allievi per dispositivi mobili.

Contrassegno di partecipazione tramite codice QR

Utilizza il codice di scansione QR per contrassegnare la tua partecipazione alle sessioni in aula mediante i tuoi dispositivi mobili.

Ruolo Istruttore

Learning Manager introduce ora gli Istruttori per moduli. Gli Istruttori possono gestire le sessioni del modulo, compresa la durata, il luogo e il limite di posti disponibili per i moduli loro assegnati.

Per visualizzare informazioni dettagliate sugli Istruttori, consulta Istruttori in Learning Manager.

Account condivisi tra pari

Se sei un Amministratore puoi creare Account condivisi tra pari con le persone con cui desideri condividere le postazioni acquistate.

Per sapere come creare e gestire gli account condivisi tra pari, consulta Account condivisi tra pari.

Offerte di equivalenza del corso

Utilizza Aggiungi nuova lingua quando aggiungi un modulo o un corso per renderlo disponibile in  più  lingue e formati.

Trascrizione Allievo

Learning Manager offre ai Manager e agli Amministratori la possibilità di scaricare i dati di trascrizione per tracciare la cronologia di apprendimento dei singoli utenti, nonché dei team.

Integrazione con altri fornitori di contenuto

In questa versione di Learning Manager sono stati introdotti tre nuovi connettori,  in modo che gli allievi possano accedere a e seguire i corsi dai seguenti fornitori di contenuto: Lynda.com, getAbstract e Harvard ManageMentor.

Per sapere come configurare e utilizzare ciascuno di questi connettori, consulta Connettori.

ID univoco per gli oggetti di apprendimento

Durante la creazione di oggetti di apprendimento, ora gli Autori e gli Amministratori possono specificare ID univoci per corsi, programmi di apprendimento e certificazioni. Se desideri attivare l’ID univoco durante la creazione di un oggetto di apprendimento, fai clic su Impostazioni > Generale. Seleziona la casella di controllo  Abilita  accanto all’opzione ID oggetto di apprendimento univoco.

Bacheca di discussione per gli allievi

Utilizza la bacheca di discussione nei corsi per interagire con gli altri allievi e gli Istruttori. In qualità di  l’Allievo  puoi visualizzare tutti i post per i corsi. Tuttavia, puoi inoltre eliminare solo i post inseriti. Per ulteriori informazioni sulla scheda Discussioni, consulta Visualizzazione e partecipazione alle discussioni.

Miglioramenti

X di Y corsi

I criteri di completamento per gli oggetti di apprendimento, come corsi, certificazioni e piani di apprendimento possono essere impostati in modo che gli allievi debbano completare solo X di Y moduli o corsi. Gli Autori possono impostare in modo analogo i criteri di completamento per le certificazioni e i piani di apprendimento. 

Per ulteriori informazioni su questa funzionalità, consulta Criteri di completamento del corso.

Moderazione del corso

Gli Amministratori ora ricevono notifiche ogni volta che un Autore modifica o aggiorna i moduli e ripubblica un corso. 

Impostazioni Amministratore per la reimpostazione dei moduli

Ora gli Amministratori hanno la possibilità di configurare l’opzione Ripristina modulo per consentire agli allievi di reimpostare un corso non completo o non riuscito.

Catalogo report

In Learning Manager, ora puoi generare report e tabelle per i cataloghi.

Miglioramenti al piano di apprendimento

Gli Amministratori possono ora creare i piani di apprendimento dei tipi alla data. Con il piano di apprendimento alla data, un Amministratore può specificare il nome dell’evento, scegliere la data per l’evento e selezionare il gruppo di utenti a cui appartiene l’evento. 

Messaggi di iscrizione specifici per il corso

Gli Amministratori possono ora configurare e inviare i messaggi di iscrizione specifici per il corso tramite e-mail, agli allievi.

Annunci Sticky

In qualità di Amministratore, puoi ora attivare la funzionalità Sticky per gli annunci.

Supporto per URL negli annunci

Puoi aggiungere URL come annunci inserendo l’URL in HTML. 

Aggiunta di nuovi tipi di distribuzione (corsi)

Adobe Learning Manager ora consente di aggiungere i tipi di distribuzione per i tuoi corsi.

Miglioramenti al ruolo di Autore

Gli Autori precedenti potevano solo creare moduli e corsi. Ora, gli Autori hanno inoltre la possibilità di creare certificazioni e programmi di apprendimento per gli allievi.

Ruolo Autore a utenti esterni

Come Amministratore, ora puoi assegnare ruoli Autore a utenti esterni.

Più Autori

Con Learning Manager, ora più Autori possono modificare contemporaneamente lo stesso gruppo di contenuti.

Miglioramenti Adobe Connect

Puoi ora configurare un singolo URL di Adobe Connect con più account Learning Manager.

Supporto per nuove lingue

Il supporto per il giapponese, portoghese brasiliano e italiano è disponibile da questa versione.

Data di pubblicazione: 30 gennaio 2017

Problemi risolti

Impostazioni account

Quando facevi clic come Amministratore su Profilo esterno e sceglievi Azioni > Modifica profilo, non venivano elencati tutti i profili. Questo problema è stato risolto.

Ciclo di vita del corso

• Quando avvii un corso creato tramite lo strumento di e-learning della libreria di tipo business, l’azione “Riprendi” non funziona. Questo problema è stato risolto.
• Alcuni utenti non riuscivano ad avviare un corso su iPad mediante il collegamento del corso in Annunci. Questo problema è stato risolto.
• Quando facevi clic sul pulsante Continua nel programma degli allievi, non riuscivi ad accedere ai corsi in ordine. Questo problema è stato risolto.
• L’etichetta di descrizione del corso per i corsi nel programma di un utente in formazione veniva posizionata in modo errato in precedenza. Questo problema è stato risolto.

App per gli allievi

• Nel dispositivo, se aprivi un’immagine di annuncio nella modalità a schermo intero, non riuscivi a tornare all’applicazione. Questo problema è stato risolto.
• Il contenuto di Tincan caricato da Captivate non veniva riprodotto in modalità online nei sistemi operativi Android e iOS. Questo problema è stato risolto.

Report corso

In Learning Manager venivano generati report di trascrizione degli allievi errati quando il corso disponeva di più versioni di moduli. Questo problema è stato risolto.

Livello API

Ogni volta che tentavi di recuperare informazioni sulla versione del modulo utilizzando AP/corsi/{coursesid}, si verificava un errore. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 23 dicembre 2016.

Nuove funzioni

Adobe consente alle aziende di migrare i dati e il contenuto di formazione dal sistema di gestione dell’apprendimento (LMS) esistente all’applicazione LMS di Learning Manager. 

Learning Manager fornisce i modelli e gli strumenti necessari in modo che l’Amministratore di integrazione dell’organizzazione sia in grado di configurare ed eseguire le attività di migrazione. 

Per ulteriori informazioni sulla funzionalità di migrazione, consulta il manuale relativo

Miglioramenti

Registrazione utente

In qualità di Amministratore, puoi ora aggiungere i nomi di dominio specifici durante l’aggiunta di utenti esterni. Quando gli allievi accedono all’account, possono inserire gli indirizzi e-mail solo con gli stessi nomi di dominio.

Puoi inoltre inviare i collegamenti di verifica e-mail all’e-mail degli utenti quando si registrano all’account. Per ulteriori informazioni su questo miglioramento, consulta Aggiunta utenti/gruppi utente.

Lettore Fluidic

Il lettore Fluidic consente ora di modificare la velocità di riproduzione. Puoi scegliere tra cinque variabili di velocità disponibili. Il lettore Fluidic consente inoltre di controllare le impostazioni volume quando si segue un corso.

Come Allievo, puoi inoltre saltare avanti o indietro di 10 secondi grazie alle nuove icone su ogni lato del pulsante di riproduzione nel lettore Fluidic. Per ulteriori informazioni su questi miglioramenti, consulta Lettore Fluidic.

Data di pubblicazione: 06 dicembre 2016.

Miglioramento

Nell’ambito di questo aggiornamento, Learning Manager fornisce un endpoint PATCH/users/{id} per aggiornare gli utenti in un’applicazione. Puoi accedere a questo endpoint API nel ruolo di Amministratore. Utilizzando questo endpoint puoi aggiornare le seguenti informazioni degli utenti di Learning Manager:

• Nome
• E-mail
• Profilo
• Ruolo
• Manager

Problema risolto

Lettore Fluidic

Quando seguivi un corso sviluppato in Captivate utilizzando la variabile cpQuizInfoStudentName, il nome dell’Allievo non veniva visualizzato come previsto. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 17 novembre 2016.

Miglioramenti

Cataloghi condivisi

La funzionalità del catalogo condiviso consente agli Amministratori degli account di condividere o acquisire i cataloghi con gli oggetti di apprendimento. Come estensione di questo catalogo condiviso supportiamo la propagazione degli aggiornamenti agli oggetti di apprendimento come Distintivi, Abilità, Moduli, Corsi, Programmi di apprendimento, Certificazioni e Risorse formative.

Per ulteriori informazioni su questa nuova funzionalità, consulta la guida ai cataloghi condivisi

Feedback L1 e L3

• La finestra di dialogo di feedback L1 viene visualizzata appena un Allievo completa la frequenza di un corso. Inoltre, l’Allievo riceve una notifica in merito al completamento del feedback L1. 
• È stata fornita un’opzione per aggiungere domande descrittive nella funzionalità di feedback L1 e L3. Gli Amministratori possono aggiungere queste domande descrittive agli allievi. Tutto questo viene aggiunto al set di domande predefinito fornito da Learning Manager. Puoi aggiungere due domande descrittive per feedback L1 e una domanda descrittiva per feedback L3. 
  Per ulteriori informazioni su questa nuova funzionalità, consulta la Guida alle domande descrittive per feedback L1 e L3

Esportazione utenti

• Sulla base di una richiesta di alcuni utenti enterprise di grandi dimensioni, è stata creata una nuova opzione che consente di scaricare l’elenco di tutti gli utenti dell’account principale di Learning Manager. Nel login dell’Amministratore, fai clic su Utenti sul riquadro sinistro e su Esporta dati utenti per scaricare l’elenco di utenti come foglio Excel. 

Problemi risolti

• In alcuni casi, quando un Amministratore tentava di visualizzare le iscrizioni ai corsi utilizzando la scheda allievi, alcuni dei nomi degli allievi iscritti non venivano visualizzati. Questo problema è stato risolto. 

Aggiunta di corsi

• Quando aggiungevi un’abilità al corso, se un Autore aggiungeva una funzionalità con uno spazio vuoto alla fine del nome, si verificava un errore e il corso non veniva salvato. Questo problema è stato risolto. 

Utilizzo dei corsi

• In un corso ordinato, alcuni allievi non erano in grado di passare da un modulo a un altro durante l’utilizzo del corso stesso poiché i moduli non venivano contrassegnati come completati. Questo problema è stato risolto. 
• In un corso ordinato, gli allievi non potevano passare da un modulo all’altro all’interno del sommario in modalità Normale e Rivedi. Questo problema è stato risolto. 

Lettore Fluidic

• In alcuni casi, quando un utente caricava il contenuto del modulo con fotogrammi/diapositive nascosti, il sommario nel riquadro a sinistra visualizzava i fotogrammi/diapositive nascosti. Questo problema è stato risolto. 

Report

• Il tempo necessario per caricare i report è maggiore nell’aggiornamento più recente di Learning Manager. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 12 ottobre 2016.

Miglioramenti

Report corso

• Per gli account Learning Manager con identificatore unico universale (UUID) abilitato, l’UUID viene visualizzato nel report di iscrizione a un corso, nelle trascrizioni degli allievi e nei report Punteggio quiz. 

Problemi risolti

• In alcuni casi, quando un Allievo cerca di passare dalla scheda Apprendimento > Risorse formative ad Apprendimento > Corsi, i corsi non venivano caricati correttamente nella scheda Apprendimento > Corsi. Questo problema è stato risolto. 

Aggiungi utenti

• In alcuni casi, quando veniva aggiunto un utente singolo all’applicazione Learning Manager, l’utente non riceveva la notifica e-mail. Questo problema è stato risolto.
• Gli Amministratori non riuscivano a scaricare il file CSV se il processo di caricamento dei file CSV non andava a buon fine. Questo problema è stato risolto: ora gli Amministratori possono scaricare il file CSV più recente, anche se il processo di caricamento non va a buon fine. 
• Se un file CSV viene importato dopo la modifica delle informazioni di un utente che si è iscritto in modo autonomo, questi dati non venivano visualizzati nell’interfaccia utente dell’Amministratore. Questo problema è stato risolto. 

Report corso

• In alcuni casi, i punteggi di quiz non venivano visualizzati per i corsi, anche se i punteggi comparivano nelle trascrizioni degli allievi. Questo problema è stato risolto. 

Report di iscrizione

• In alcuni casi, i report di Excel di iscrizione degli allievi non venivano scaricati per gli oggetti di apprendimento. Questo problema si verificava ogni volta che venivano utilizzati caratteri speciali o non ASCII nel nome degli oggetti di apprendimento. Questo problema è stato risolto. 

Accesso utente

• Durante l’impostazione di una password nella fase di registrazione o di ripristino, se la password non rispettava i criteri, non veniva visualizzato alcun messaggio di errore. Questo problema è stato risolto. 

Efficacia del corso

• Nel ruolo di Allievo, l’efficacia del corso veniva visualizzata come una delle opzioni di Ordina per anche quando un Amministratore aveva disattivato l’efficacia dei corsi per gli allievi. Questo problema è stato risolto. 

Certificazioni

• Quando un Amministratore rimuove gli allievi da una certificazione ricorrente, si verificava un errore e l’applicazione di Learning Manager si bloccava. Questo problema è stato risolto. 

Report

• Quando un Amministratore tentava di generare un report di certificazione con l’opzione Fino alla data, gli utenti inattivi non venivano visualizzati nel report. Questo problema è stato risolto. 
• Quando un Amministratore faceva clic sul collegamento Report corso nella scheda Report > I miei report, veniva visualizzata una finestra a comparsa senza il pulsante Chiudi. Questo problema è stato risolto. 

Lettore Fluidic

• Mentre veniva eseguita l’anteprima dei corsi come Amministratore o Autore, quando un utente sceglieva la modalità a schermo intero  nel lettore Fluidic,  la schermata appariva vuota. Questo problema è stato risolto. 

Supporto multilingue

• Al posto dei caratteri cinesi venivano visualizzati dei punti interrogativi in risposta alle chiamate API degli utenti. Questo problema è stato risolto. 

Livello API

• Ogni volta che un utente tentava di recuperare un  ID  catalogo predefinito tramite l’API get/catalog/catalogId, si verificava un errore. Un esempio di ID catalogo predefinito è “970_predefinito”. Questo problema è stato risolto. 

Interfaccia utente

• Alcuni errori ortografici secondari sono stati corretti nell’interfaccia utente dell’applicazione di Learning Manager per il ruolo di Allievo.

Data di pubblicazione: 19 settembre 2016.

Problemi risolti

• In alcuni casi, se erano presenti più di venti allievi inattivi/allievi eliminati in un account, gli allievi inattivi oltre i primi venti non venivano visualizzati nell’elenco a discesa della ricerca nella finestra di dialogo delle trascrizioni degli allievi. Questo problema è stato risolto. 
• Se un account per utenti esterni era scaduto, gli utenti non venivano elencati nella trascrizione dell’Allievo generata. Questo problema è stato risolto. 

Cataloghi

• Alcuni dei clienti riscontravano un problema relativo alla visualizzazione dei gruppi di utenti in un catalogo. Anche se erano presenti più di venti gruppi di utenti in un catalogo, ne venivano visualizzati solo 20. Il problema è stato risolto facendo in modo di poter visualizzare 200 gruppi di utenti in una pagina. 

Data di pubblicazione: 13 settembre 2016.

In questa versione dell’aggiornamento, sono stati risolti alcuni problemi di progettazione del prodotto backend per migliorare l’esperienza dei clienti. 

Problemi risolti

• Si verificava un problema relativo all’esportazione dei dati del modulo nelle trascrizioni degli allievi che causava un’esportazione non corretta dei dati stessi. Questo problema è stato risolto.
• Se un utente utilizzava un’estensione ID e-mail con più di quattro caratteri, essa non era supportata. Ad esempio, se un ID e-mail era abcd@company.world, non era supportato poiché l’estensione “world” era composta da più di quattro caratteri. Abbiamo corretto il problema in modo da supportare le estensioni con più di quattro caratteri. 

Data di pubblicazione: 01 settembre 2016.

Miglioramenti

Efficacia del corso

Adesso gli Amministratori possono personalizzare la funzione di efficacia del corso o del programma di apprendimento in modo da nascondere il punteggio di efficacia dalla vista degli allievi. 

Aggiungi utenti esterni

Learning Manager ha esteso il limite massimo delle registrazioni autonome esterne a 5 cifre. 

Report

Tutti i report e gli elenchi di allievi scaricati per tutti gli oggetti di apprendimento ora mostrano gli utenti eliminati con un’indicazione chiara. 

Problemi risolti

Ciclo di vita del corso

In alcuni casi, quando l’autore modificava un corso condiviso per aggiornare un’informazione del modulo modificata, veniva visualizzato un messaggio di avviso secondo il quale l’utente non poteva apportare modifiche durante l’elaborazione di modifiche precedenti. Questo problema è stato risolto. 

Supporto multilingue

In alcune delle funzioni dell’interfaccia utente di Learning Manager, i messaggi non venivano tradotti o visualizzati all’utente nelle frasi localizzate corrette. Questo problema è stato risolto. 

Aggiungi utenti

• Quando un utente eliminato veniva aggiunto nuovamente come un singolo utente, non risultava aggiunto al gruppo “tutti gli utenti” per impostazione predefinita. Questo problema è stato risolto. 
• Veniva visualizzato un numero limitato di profili nelle finestre di dialogo relative alla modifica dei profili di iscrizione esterna e iscrizione autonoma. Ora è stata implementata la paginazione. 

Risorse formative

Ogni volta che un utente accedeva alla scheda Risorse formative nell’account di un Allievo, veniva visualizzato un messaggio di errore simile a “Questa risorsa formativa non esiste più nel tuo elenco” prima che il contenuto venisse caricato. Questo problema è stato risolto.  

Cataloghi

Durante la creazione del catalogo, quando venivano aggiunti corsi come contenuto al catalogo, il filtro Ordina per non funzionava correttamente. Questo problema è stato risolto. 

Impostazioni

In Impostazioni account, quando un Amministratore utilizzava un dominio secondario già utilizzato da un altro account, l’Amministratore non riceveva alcun messaggio di errore. Questo problema è stato risolto. 

Livello API

• Quando la funzione di inclusione del manager veniva utilizzata durante il recupero degli utenti, veniva recuperata l’intera gerarchia dei manager invece del manager diretto dell’utente. Questo problema è stato risolto. 
• Quando un utente con autorizzazione area di validità Allievo tentava di aggiungere utenti, veniva visualizzato un messaggio di errore generico. Questo problema è stato risolto; ora l’Allievo riceve il messaggio Accesso non autorizzato. 
• Quando un utente tentava di eliminare l’ultimo utente esistente in un gruppo, veniva visualizzato un messaggio di errore 204. Questo problema ora è stato risolto; viene visualizzato un messaggio di errore che indica all’utente che il gruppo deve avere almeno un utente. 
• Lo spazio, se presente all’inizio del nome, veniva eliminato quando il nome utente veniva visualizzato nell’API GET/users. Questo problema è stato risolto. 
• Quando gli Amministratori tentavano di recuperare tutti i corsi, venivano restituiti anche i corsi bozza, che dovrebbero rimanere visibili solo all’autore. Questo problema è stato risolto; ora i corsi bozza non vengono restituiti.

Integrazione Adobe Connect

• In alcune istanze di Adobe Connect basate su sessioni in aula virtuale, la frequenza non veniva registrata automaticamente dopo la sessione. Questo problema si verificava solo quando un ID di login veniva utilizzato da un istruttore al posto dell’ID e-mail per l’accesso. Questo problema è stato risolto. 
• In alcuni casi, il nome dell’istruttore veniva visualizzato più volte nell’elenco degli istruttori durante la creazione di un modulo aula virtuale basato su Adobe Connect. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 22 agosto 2016. 

Miglioramenti

Livello API

Nell’ambito dell’aggiornamento sono state aggiunte le seguenti nuove API per soddisfare alcune delle richieste dei nostri clienti:

1. POST Users
2. DELETE Users
3. GET userGroups
4. GET userGroups /{id}
5. DELETE userGroups /{id}/Users
6. POST userGroups /{id}/Users
7. GET /users/userId/userGroups

Abbiamo inoltre migliorato il modello utente esistente con le aggiunte seguenti: 

1. Il modello per i manager viene aggiunto come relazione con il modello Utente
2. userGroupId viene aggiunto come nuovo parametro a GetUsers

Trascrizione Allievo

Quando un utente generava la trascrizione dell’Allievo per un allievo, veniva visualizzata una finestra a comparsa per un periodo brevissimo, per poi sparire senza richiedere alcuna azione da parte dell’utente. È stata migliorata l’esperienza dell’utente grazie a una finestra a comparsa che mette in pausa e richiede all’utente di fare clic su OK. 

Integrazione Adobe Connect

L’ID di login viene fornito come nuovo campo facoltativo nelle impostazioni di integrazione di Adobe Connect per gli utenti che non utilizzano il proprio ID e-mail per effettuare il login. 

Problemi risolti

Report corso

• Quando un modulo del corso era costituito da domande aperte o di tipo sondaggio, al momento dell’esportazione veniva visualizzato un report del punteggio del quiz vuoto. Questo problema è stato risolto. 
• In alcuni casi, il report del punteggio del quiz non veniva caricato quando un utente utilizzava il collegamento Esporta punteggio quiz. Questo problema è stato risolto. 

Creazione di corsi

La pagina delle impostazioni corso nel ruolo Autore non veniva visualizzata ogni volta che un’abilità associata a quel corso veniva ritirata dall’Amministratore. Questo problema è stato risolto. 

Iscrizione intelligente

Il campo di ricerca non supportava i caratteri speciali come input; di conseguenza i risultati della ricerca non venivano visualizzati. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 11 agosto 2016. 

Miglioramenti

Iscrizione intelligente

Le prestazioni del motore di ricerca sono state migliorate in modo da produrre risultati di ricerca più precisi. 

Integrazione Adobe Connect

Il processo di richiesta di verifica/autenticazione dell’integrazione è stato migliorato nell’applicazione di Learning Manager. 

Problemi risolti

Aggiungi utenti

• Quando era presente un numero elevato di utenti di Learning Manager, si verificava un ritardo nel caricamento degli utenti e delle pagine dei gruppi di utenti. Questo problema è stato risolto. 
• Dopo che l’amministratore aveva completato il caricamento del file CSV con i nuovi utenti, l’elenco di utenti della pagina non veniva aggiornato con i nuovi utenti fino a quando la pagina non veniva aggiornata. Questo problema è stato risolto. 
• A volte, dopo l’importazione degli utenti mediante CSV, il valore dell’ID utente nella pagina veniva sostituito con l’ID e-mail. Questo problema è stato risolto. 

Creazione di gruppi di utenti

In alcuni casi, il numero degli utenti non veniva visualizzato nella pagina dei gruppi di utenti predefinita di Learning Manager. Questo problema è stato risolto.

Trascrizione Allievo

I valori degli attributi dei campi attivi non venivano visualizzati correttamente nelle trascrizioni dell’Allievo per le certificazioni. Questo problema è stato risolto. 

Condivisione di più account

In uno scenario in cui un amministratore di account condivideva un catalogo corsi con il destinatario e aggiornava il modulo di verifica o quello precedente alla lavorazione in un momento successivo, il contenuto di tali moduli veniva riprodotto nel modulo dei contenuti per il destinatario. Questo problema è stato risolto. 

Temi e marchio

Quando un Amministratore cambiava un tema nell’applicazione utilizzando il widget di anteprima Live e modificava il suo ruolo, il widget di anteprima Live non funzionava come previsto nel nuovo ruolo. Questo problema è stato risolto. 

Supporto multilingue

Quando un Amministratore modificava le impostazioni internazionali dell’applicazione in cinese semplificato o spagnolo, parte del contenuto del menu nel riquadro a sinistra, le istruzioni e i messaggi a comparsa online non venivano visualizzati con parole o frasi di senso compiuto. Questo problema è stato risolto. 

Lettore Fluidic

• Quando un Autore creava un corso con contenuto AICC o Tin Can e tentava di visualizzare in anteprima il contenuto, il contenuto non veniva riprodotto. Questo problema è stato risolto. 
• L’anteprima del modulo non funzionava durante la creazione o la modifica di un corso da parte di un Autore. Questo problema è stato risolto. 

Cataloghi

Quando un Allievo tentava di accedere a un URL di cataloghi/programmi di formazione direttamente nel browser, veniva reindirizzato ai corsi. Questo problema è stato risolto. 

Integrazione di Salesforce

• Dopo aver stabilito una connessione Salesforce o FTP, nella pagina della mappa attributi, le frecce a discesa per i campi non venivano visualizzate nei browser IE, Edge e Safari. Inoltre, alcuni dei messaggi a comparsa non venivano visualizzati nei flussi di lavoro. Questo problema è stato risolto. 
• In alcuni casi, quando un Amministratore tentava di sincronizzare i dati importati dal file .csv nel connettore FTP, per la sincronizzazione non andava a buon fine e si verificavano voci duplicate. Questo problema è stato risolto. 

Livello API

• Quando un Amministratore autorizzava l’Allievo esterno tramite l’autenticazione con OAuth, a volte gli allievi esterni non riuscivano ad accedere all’applicazione. Questo problema è stato risolto.
• Talvolta, quando veniva eseguita una chiamata API per le risorse formative dell’Allievo, veniva visualizzato un errore di accesso non autorizzato. Questo problema è stato risolto. 

Impostazioni

Nella pagina delle origini dati, quando un orario di pianificazione automatica veniva impostato e salvato, a volte tornava allo stato precedente. Questo problema è stato risolto. 

Creazione report gruppo utenti

I valori di un gruppo di utenti nel filtro non venivano popolati quando il tipo di report selezionato era Personalizzato. Questo problema è stato risolto. 

Integrazione Adobe Connect

Per l’integrazione di Adobe Connect veniva visualizzato un titolo non appropriato una volta che la connessione veniva stabilita correttamente. Il testo dell’intestazione della pagina è stato corretto. 

Report

A volte, anche se l’opzione “Mostra dati per valori correnti” è selezionata, i dati più recenti non venivano visualizzati nei report. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 31 luglio 2016. 

Nuove funzioni e miglioramenti

Per un elenco di nuove funzioni e dei miglioramenti nella versione di luglio di Learning Manager, fai riferimento alla sezione Novità.

Alcune delle funzioni migliorate sono elencate di seguito per riferimento. 

Trascrizione Allievo

Learning Manager fornisce una funzionalità per generare trascrizioni per gli allievi Learning Manager dell’organizzazione. Per ulteriori informazioni, fai riferimento al contenuto della guida della funzionalità Trascrizioni allievi. 

Esporta  badge come PDF

Learning Manager consente di esportare i badge come file PDF. Per ulteriori informazioni, consulta il contenuto della funzionalità dei distintivi. 

Punteggio quiz per i moduli

Puoi aggiungere il punteggio quiz per l’aula, l’aula virtuale e i moduli di attività. 

Aggiungi utenti

• Puoi spostare gli allievi da un gruppo di  registrazione autonoma  a un altro gruppo. 
• Puoi spostare gli utenti da un gruppo esterno a un altro. 
• Puoi rendere un utente di un gruppo  esterno  Manager dello stesso gruppo esterno. 
• Dopo l’aggiunta di un gruppo utente esterno a Learning Manager, puoi anche mettere in pausa la procedura di registrazione  degli utenti esterni. Puoi sempre revocare il blocco (pausa) in qualsiasi momento scegliendo l’opzione Riprendi.
• Ora puoi modificare il nome e l’ID e-mail degli allievi.

Iscrizione autonoma

Gli utenti possono inoltre disiscriversi dagli oggetti di apprendimento, ad esempio corsi, programmi di apprendimento o certificazioni. Tuttavia,  l’Allievo  non può disiscriversi da un oggetto di apprendimento dopo averlo completato. 

Utilizzo degli oggetti di apprendimento

Ora gli Amministratori possono contrassegnare un’attività di apprendimento degli allievi come completata. 

Report

• Puoi iscriverti a report relativi a corsi,  programmi di apprendimento  o report di certificazione. È inoltre possibile eseguire la sottoscrizione ai report individuali sul corso per dati quali il punteggio quiz e lo stato dell’Allievo. Le iscrizioni verranno consegnate al tuo ID e-mail come registrate nell’account di Learning Manager. Puoi anche modificare questo ID e-mail.  
• Quando esporti il report di iscrizione alla certificazione, viene esportata anche una nuova colonna denominata Scadenza. I dati della colonna consentono agli Amministratori di sapere quali allievi non hanno rispettato la scadenza di utilizzo degli oggetti di apprendimento. 

Modelli e-mail

Ora puoi modificare l’intestazione dei modelli e-mail. 

Data di pubblicazione: 15 giugno 2016.

Problemi risolti

Aggiungi utenti

Quando era presente un numero elevato di utenti di Learning Manager, si verificava un ritardo nel caricamento degli utenti e delle pagine dei gruppi di utenti. Questo problema è stato risolto. 

Creazione di gruppi di utenti

In alcuni casi, il numero degli utenti non veniva visualizzato nella pagina dei gruppi di utenti predefinita di Learning Manager. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 10 giugno 2016.

Problema risolto

Alcuni clienti riscontravano problemi quando utilizzavano la funzione Single Sign-On in Learning Manager. Questo problema è stato risolto puntando l’entityId di Learning Manager a un URL (https://learningmanager.adobe.com) invece che a una parola chiave. Learning Manager è conforme alla specifica SAML 2.0. 

Data di pubblicazione: 25 maggio 2016

Miglioramenti

Programmi di apprendimento/Certificazioni

• Nell’elenco di iscrizione degli allievi alle Certificazioni e ai Programmi di apprendimento, vengono visualizzati nome e cognome degli allievi (nome e cognome). In precedenza veniva visualizzato solo il nome.
• Le abilità con i crediti di livello più alto sono tratte dall’elenco dei corsi nei programmi di apprendimento/certificazioni e visualizzati nelle schede come abilità dei programmi di apprendimento/certificazioni. Se sono presenti più corsi con lo stesso valore di crediti, vengono selezionati in ordine alfabetico. In precedenza, i nomi di abilità per programmi di apprendimento/certificazioni venivano selezionati casualmente da un elenco dei rispettivi corsi.
  

Importazione di CSV

Per la funzione di caricamento automatico dei CSV tramite FTP, gli Amministratori ricevono notifiche e-mail se si verifica un errore durante il caricamento dei file CSV.

Aggiunta di partner esterni

Quando gli allievi esterni visitano la pagina di registrazione usando un URL di profilo esterno, il nome del profilo esterno viene visualizzato nella pagina di registrazione per una migliore identificazione. 

Problemi risolti

Anteprima e pubblicazione di corsi

• Nel ruolo di Autore, quando esegui l’anteprima di un corso caricato da Captivate come contenuto SCORM+SWF con la variabile $$cpQuizInfoStudentName$$, viene visualizzato il valore null per la variabile. Questo problema è stato risolto. 
• Quando un corso Relatore con un titolo che contiene l’apostrofo (’) veniva pubblicato e visualizzato in Learning Manager, venivano visualizzati punti interrogativi (???) nel sommario. Questo problema è stato risolto. 

Certificazioni

• Se una certificazione è associata a un catalogo, quando la certificazione è ricorrente, viene visualizzata in tutti i cataloghi collegati. In precedenza, in alcuni casi gli utenti non visualizzavano le certificazioni ricorrenti nei rispettivi cataloghi. 
• Durante la creazione di certificazioni, se un Amministratore immette un valore relativo ai giorni per il completamento pari o superiore al periodo di validità della certificazione, viene visualizzato un messaggio di avviso. In precedenza, il messaggio non veniva visualizzato agli Amministratori. 
• La validità della certificazione viene visualizzata agli utenti in termini di mesi. In precedenza, il valore base veniva visualizzato in termini di anni.

Definizione dei programmi di apprendimento

La scadenza non viene visualizzata per le istanze predefinite dei programmi di apprendimento. In precedenza veniva visualizzata una scadenza predefinita che poteva non essere rilevante per gli utenti. 

Creazione di corsi tramite i moduli

• Quando un Autore aggiornava un modulo di un corso misto, la pagina di partecipazione non veniva visualizzata nel ruolo di Amministratore. Questo problema è stato risolto. 
• Quando un nome di istanza del corso conteneva i due punti (:), l’azione di esportazione per l’elenco degli allievi non andava a buon fine. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 04 maggio 2016

Miglioramenti

Cataloghi

Quando un Allievo accede al catalogo, le schede si attivano in base alla disponibilità degli oggetti di apprendimento, nel seguente ordine: 1. Corsi 2. Programmi 3. Certificazioni e 4. Risorse formative. Ad esempio, se i corsi non sono disponibili nella scheda Corsi per tale Allievo, si attiva l’oggetto di apprendimento successivo, ovvero Programmi se sono disponibili programmi di formazione. 

Impostazioni account

Un’opzione di commento viene fornita nella finestra di dialogo di conferma della disattivazione dell’account quando un Amministratore sceglieva di disattivare un account. 

Problemi risolti

Esportazione di report

• L’esportazione di un elenco di allievi non andava a buon fine quando un gruppo di utenti di grandi dimensioni veniva iscritto a un programma di apprendimento. Questo problema è stato risolto. 
• Quando un corso ha due istanze con lo stesso nome e il nome dell’istanza è lungo, due fogli di lavoro non venivano creati nel file Excel esportato. Questo problema è stato risolto.

Iscrizione in serie

Quando un elevato numero di allievi veniva registrato negli oggetti di apprendimento quali programmi di apprendimento, corsi, certificazioni, risorse formative e piani di formazione, la registrazione non andava a buon fine. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 20 aprile 2016

Problemi risolti

Creazione di corsi tramite i moduli

Quando veniva caricato un contenuto del modulo con un nome file lungo, si verificavano problemi relativi all’aspetto dei pulsanti. Inoltre, il caricamento del modulo e le opzioni di eliminazione non funzionavano correttamente. Questo problema è stato risolto. 

Importazione di CSV

A seconda delle richieste da parte di clienti degli Stati Uniti, il tempo di caricamento automatico di file FTP CSV è stato modificato da mezzanotte GMT a mezzanotte PST. 

Esportazione di report

L’esportazione di dati di iscrizione non riusciva se uno degli allievi iscritti veniva eliminato dopo avere frequentato il corso. Questo problema è stato risolto. 

Modelli e-mail

• La parola partner, che veniva utilizzata per rappresentare gruppi esterni, veniva rimossa dal corpo e dal titolo dei modelli e-mail. I gruppi esterni non vengono necessariamente chiamati partner.
  Nota: questo modello aggiornato non veniva visualizzato se il modello predefinito era già stato modificato. Per visualizzare il modello aggiornato, fai clic su Torna all’originale nella finestra di dialogo Anteprima modello. 
• L’URL non è cliccabile nell’e-mail ricevuta dagli Amministratori ogni volta che i modelli e-mail Profilo creato (registrazione autonoma) e Profilo creato (Esterni/Partner) venivano modificati. Questo problema è stato risolto.

Data di pubblicazione: 07 aprile 2016

Miglioramenti

Risorse formative

Creazione di risorse formative tramite un URL. È possibile citare solo un nome di URL nel flusso di lavoro di creazione di risorse formative e creare una risorsa formativa se desideri utilizzare un contenuto online esistente come Risorsa formativa. 

Aggiunta di allievi

La modifica dei dati di un singolo utente, ad esempio nome, indirizzo e-mail, profilo e nome del Manager è consentita. Tutti i gruppi utenti corrispondenti vengono aggiornati con i dati dell’utente più recenti. 

Esportazione di report

Il nome del manager, il nome dell’oggetto di apprendimento e le colonne di valori non specifiche definite dall’utente provenienti dal file CSV vengono aggiunti all’elenco degli allievi esportato per gli oggetti di apprendimento. In precedenza venivano visualizzati solo i dati di base degli allievi, ad esempio nome, data, e-mail e stato. 

Aggiunta di partner esterni

L’applicazione di Learning Manager non consente agli utenti esterni di accedere all’applicazione dopo che l’account è scaduto. I partner esterni possono visualizzare il loro stato account nell’applicazione. 

Certificazioni

Puoi rinnovare le certificazioni in termini di mesi indicando il valore desiderato nel campo Validità. In precedenza, il rinnovo delle certificazioni era consentito solo in termini di anni. 

Problemi risolti

Annunci

Nel login come Amministratore, la paginazione non funzionava correttamente in pagina Annunci. Questo problema è stato risolto. 

Programmi e piani di formazione

• Quando un Allievo cerca di saltare un modulo del corso ordinato in un programma di apprendimento, non veniva visualizzato alcun messaggio di errore. Questo problema è stato risolto. Viene visualizzato il messaggio Impossibile saltare i moduli. 
• I corsi non venivano aggiunti ai programmi di apprendimento ogni volta che veniva utilizzata la paginazione nell’elenco dei corsi. Questo problema è stato risolto. 
• La scheda Ritirato veniva visualizzata due volte in Programmi di apprendimento > Istanze. Questo problema è stato risolto. 

Risorse formative

• Quando un Allievo rimuoveva le risorse formative dalla scheda Apprendimento, l’ordinamento Nome non funzionava più correttamente fino a quando la pagina non veniva aggiornata. Questo problema è stato risolto. 
• Se una Risorsa formativa faceva parte di più corsi, questi ultimi non venivano visualizzati nell’elenco Risorse formative. Questo problema è stato risolto. 
• Se un Allievo eseguiva lo zoom avanti o indietro nel browser, la paginazione per l’elenco Risorse formative non funzionava come previsto. Questo problema è stato risolto. 

Fruizione dei corsi

• Se un Allievo eseguiva lo zoom avanti o indietro nel browser, la paginazione per i corsi non funzionava come previsto. Questo problema è stato risolto. 

Creazione di abilità

Nel login per gli allievi, la descrizione comando del nome dell’abilità in Mappa abilità non mostrava nome e cognome. Questo problema è stato risolto. 

Aggiunta di partner esterni

• Nella pagina di registrazione degli utenti esterni è stato incluso un messaggio di testo simile al seguente: È necessario che gli utenti si registrino e creino una password per i login successivi. 

Notifiche per l’utente

• Quando un Allievo esterno faceva clic sul collegamento Apri Note nella notifica e-mail Rivedi corso, il lettore si apriva ma il pannello delle note non funzionava. Questo problema è stato risolto.  
• Quando un Allievo esterno provava ad aprire il modulo di verifica o quello precedente alla lavorazione tramite il collegamento Apri Note nella notifica e-mail Rivedi corso, il contenuto delle note non era visibile. Questo problema è stato risolto. 

Creazione di corsi tramite i moduli

Quando un Amministratore tentava di iscrivere gli utenti a un corso misto contenente un modulo aula scaduto, la finestra di dialogo di iscrizione non veniva visualizzata. Questo problema è stato risolto.

Esportazione di report

Se il testo di una domanda contiene più di 255 caratteri ed è abilitato per il formato SCORM 1.2, il report quiz per tali domande non funzionava. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 15 marzo 2016

Problemi risolti

Creazione di corsi tramite i moduli

• Nel login di Amministratore, quando tentavi di creare una nuova istanza per i corsi dalla scheda Ritirato, veniva visualizzato un errore. Questo problema è stato risolto. 
• Nel login di Amministratore del contenuto localizzato, durante l’iscrizione di allievi a un’istanza di corso, il layout delle schermate di azione e iscrizione risultavano distorte. Questo problema è stato risolto. 
• Quando un Autore creava moduli Aula o Aula virtuale, il mese predefinito del calendario visualizzato era gennaio 2015. Questo problema è stato risolto in modo da riflettere la data corrente in modo predefinito. 
• Quando un nome di istanza del corso è costituito da una barra o da una barra rovesciata, l’azione di esportazione dell’elenco allievi non andava a buon fine. Questo problema è stato risolto. 

Annunci

Quando un Allievo passava il mouse su un annuncio video, il cursore veniva modificato in un dito puntato come previsto. Questo problema è stato risolto. 

Notifiche per l’utente

Quando un Allievo faceva clic sul collegamento Apri Note nella notifica e-mail Rivedi corso, il collegamento non funzionava. Questo problema è stato risolto. Questo collegamento consente di aprire il Lettore con note, anche quando l’utente non è connesso a Learning Manager.  

Supporto in francese e tedesco

Gli URL della guida nella funzione di caricamento CSV puntavano alla guida in linea in inglese. Questo problema è stato risolto. 

Anteprima e pubblicazione di corsi

Nel login di Autore, quando eseguivi l’anteprima di contenuti Presenter 10 e 11 TinCan API (SWF/HTML), il contenuto non funzionava. Questo problema è stato risolto. 

E-mail personalizzabili

I nomi dei titoli nei modelli e-mail non erano appropriati. È stato aggiornato il contenuto in questi titoli di modelli in modo da renderli leggibili.  

Risorse formative

Nel browser Internet Explorer 11, il nome e l’icona della Risorsa formativa venivano visualizzati in modo distorto nell’anteprima Autore e Amministratore. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 28 febbraio 2016.

Nuove funzioni

Risorse formative

Risorse formative è un archivio del contenuto di formazione accessibile agli allievi senza alcun requisito di completamento o di iscrizione. Gli allievi possono fare riferimento a queste risorse formative per ottenere assistenza relativa all’esecuzione di qualsiasi attività o attività in un’organizzazione. L’Amministratore può tenere traccia del numero di download per ciascuna risorsa formativa. 

Per ulteriori informazioni su questa nuova funzionalità, consulta la Guida alle risorse formative.

Annunci

Un annuncio è un messaggio multimediale (testo, immagine o video) che un Amministratore può creare e trasmettere a un insieme di utenti definito. Utilizza gli Annunci per motivare gli allievi a intraprendere una  formazione  e creare in questo modo una cultura dell’apprendimento.

Per ulteriori informazioni su questa nuova funzionalità, consulta la Guida agli annunci.

Supporto API Tin Can

Adobe Learning Manager supporta la specifica API Tin Can (nota anche come API Experience o xAPI). Puoi caricare e tenere traccia del contenuto compatibile con l’API Tin Can in modo analogo a come si tiene traccia del contenuto SCORM e AICC.

Per ulteriori informazioni, contatta il Team di supporto di Adobe.

Ordinamento dei corsi

Puoi creare un percorso di apprendimento assegnando un corso di follow-up o qualsiasi attività di apprendimento automaticamente.

Gli eventi per i piani di apprendimento sono stati aggiornati. Sono stati  di nuovi eventi. Per ulteriori informazioni, fai riferimento alla funzione Piani di apprendimento.

Promemoria delle note

Se prendi delle note mentre segui un corso, dopo 15 giorni Learning Manager invia una notifica per ricordarti di rivedere le note prese.

Gamification a livello di gruppo

Gli Amministratori possono definire l’area di validità della gamification modificando le impostazioni per l’area di validità. Puoi abilitare la gamification in modo selettivo fra utenti, gruppi o posizioni di profilo simili. Per ulteriori informazioni, fai riferimento alla funzionalità Gamification.

Supporto in francese e tedesco

L’applicazione di Learning Manager è disponibile in lingua francese e tedesca. È possibile personalizzare la lingua per feedback, istanze del corso e comunicazioni.

Miglioramenti

Sono stati apportati miglioramenti importanti alle funzioni esistenti di Learning Manager. Ecco alcuni dei principali miglioramenti:

Importazione di CSV

Se elimini gli utenti, non puoi aggiungerli nuovamente all’applicazione tramite l’aggiunta di utenti singoli. Tuttavia, puoi aggiungere nuovamente un utente eliminato tramite la procedura di caricamento dei file CSV. Sono state apportate modifiche importanti alla limitazione dei campi obbligatori nella funzione di caricamento dei file CSV. Per ulteriori informazioni, fai riferimento alle  Domande frequenti  relative ai file CSV.

Visualizzazione di elenchi di corsi

Per impostazione predefinita, è possibile visualizzare i corsi come schede. La visualizzazione in elenchi è stata introdotta in questa versione. Puoi modificare la visualizzazione anche facendo clic sull’icona a tre barre accanto al campo di ricerca.

Eliminazione di corsi

Ora puoi eliminare i corsi nelle fasi  Bozza  Ritirato. Per ulteriori informazioni, fai riferimento alla funzione Corsi. Se un oggetto di apprendimento viene eliminato, vengono eliminati anche tutti i dati dei report relativi. Se viene eliminato un corso che faceva parte di qualsiasi altro oggetto di apprendimento, viene visualizzato un messaggio appropriato all’utente. 

Programmi e piani di formazione

Puoi stabilire l’ordine in cui gli utenti possono seguire i corsi all’interno dei programmi di formazione. Puoi eliminare i programmi di apprendimento nelle fasi  Bozza  e Ritirato. Se un oggetto di apprendimento viene eliminato, vengono eliminati anche tutti i dati dei report relativi.

Certificazioni 

Puoi eliminare le certificazioni nelle fasi  Bozza  e Ritirato. Se un oggetto di apprendimento viene eliminato, vengono eliminati anche tutti i dati dei report relativi.

Valutazione dell’efficacia dei corsi

Nel login di Amministratore, puoi esportare i dati di feedback L1 e L3 per qualsiasi corso. 

Creazione di corsi tramite i moduli

Puoi rendere obbligatorio il completamento dei corsi propedeutici prima di poter seguire i corsi. 

Notifiche per l’utente

Gli utenti ricevono notifiche ogni volta che si iscrivono autonomamente a un programma di apprendimento. 

Moduli classe (ILT)

Puoi creare corsi in aula per una data già trascorsa. Questa funzione consente agli amministratori aziendali di inserire informazioni relative a corsi in aula anche in Learning Manager e di generare report. 

Esportazione di report

I report relativi agli allievi sono stati migliorati. Nei report puoi visualizzare nome, e-mail, stato dell’oggetto di apprendimento, criteri di iscrizione, data di completamento e data di inizio. 

Aggiunta di partner esterni

Dopo aver iscritto allievi esterni all’account Learning Manager, puoi anche ridurre il numero di allievi, se necessario. Tuttavia, non è possibile ridurre il numero degli allievi oltre il numero di postazioni utilizzato. Come soluzione alternativa, puoi eliminare gli allievi che si sono registrati per primi, quindi iscriverli nuovamente con il numero di postazioni richiesto. 

Problemi risolti

Partecipazione degli allievi

Il foglio delle presenze nella vista Amministratore mostra nome e cognome del dipendente, se disponibile. In precedenza veniva visualizzato solo il nome. 

Programmi e piani di formazione

Tutti i corsi nei programmi di apprendimento vengono visualizzati nell’ordine desiderato. In precedenza si verificavano problemi relativi all’ordine dei corsi nei programmi di apprendimento. Questo problema è stato risolto. 

Aggiunta di allievi

Se un utente che si è registrato autonomamente tenta di registrarsi nuovamente tramite la procedura di registrazione autonoma, viene visualizzato un messaggio appropriato. Il formato e il contenuto del messaggio sono fissi. 

Report

Se desideri che il contenuto identifichi il tempo che l’utente ha richiesto per l’utilizzo del contenuto, puoi identificarlo tramite una variabile, cmi.core.session_time. Questa variabile non era impostata in precedenza. Questo problema è stato risolto. 

Creazione di corsi tramite i moduli

Ogni volta che un modulo di corso esistente viene sostituito da un altro modulo, viene generata una nuova versione. Se il quiz di questo nuovo modulo veniva esportato, si verificava un’eccezione e il report del quiz non veniva generato. Questo problema è stato risolto. 

Modelli e-mail

Gli errori di ortografia nei modelli e-mail sono stati corretti. 

Data di pubblicazione: 09 febbraio 2016.

Comportamento di uscita aggiornato

Quando gli utenti fanno clic su Esci in Learning Manager, ora effettuano la disconnessione dall’applicazione di Learning Manager, oltre che dall’Adobe ID.

Data di pubblicazione: 20 gennaio 2016.

Miglioramenti

E-mail personalizzabili

• Gli utenti possono modificare la sezione piè di pagina dei modelli e-mail. Puoi personalizzare il piè di pagina in un modello e-mail con il testo desiderato. Il piè di pagina personalizzato viene automaticamente applicato a tutti i tipi di modelli e-mail.

Fruizione dei corsi

• Gli oggetti risorsa in modalità anteprima di un corso vengono elencati uno dopo l’altro in una nuova riga. In precedenza vi erano casi in cui le risorse di un corso venivano visualizzate una accanto all’altra su un’unica riga. 

Collegamento diretto agli oggetti di apprendimento

• È possibile accedere agli oggetti di apprendimento (tranne le certificazioni) mediante un URL diretto. L’opzione copia URL viene visualizzata nei riquadri degli oggetti di apprendimento. Gli utenti possono fare clic su copia URL e incollare il collegamento in una pagina separata del browser per accedere direttamente all’oggetto di apprendimento. 

Creazione di corsi tramite i moduli

• Durante la creazione di un corso, gli Autori possono organizzare i corsi propedeutici in qualsiasi ordine. In precedenza, questa opzione non era disponibile in Learning Manager. 

• Gli Autori possono aggiungere o eliminare i corsi propedeutici nei corsi pubblicati. In precedenza, questa funzione era disponibile solo per i corsi nella fase Bozza.

Registrazione utente

• Gli utenti possono accedere a Learning Manager senza alcuna ulteriore verifica tramite URL se l’Adobe ID corrisponde all’ID e-mail di Learning Manager. Durante l’aggiunta degli utenti all’account, l’Amministratore di un’organizzazione fornisce l’ID e-mail di Learning Manager. 

Creazione di un catalogo

• Nel ruolo Amministratore, mentre crei i cataloghi tramite la finestra di dialogo Aggiungi oggetti di apprendimento, i corsi ritirati non compaiono nell’elenco dei corsi. 

Altre correzioni

• Nel ruolo Amministratore, nella scheda allievi viene visualizzato nome e cognome degli allievi. In precedenza veniva visualizzato solo il nome. 

Problemi risolti

• Durante l’accesso ai contenuti del corso, la barra di riproduzione del contenuto viene sempre visualizzata sullo schermo. In precedenza si verificava un problema con barra di riproduzione contenuto, che a tratti scompariva dallo schermo. 
• Durante l’accesso al contenuto di un corso, se il contenuto prevede una finestra a comparsa che viene visualizzata e richiede agli utenti se desiderano uscire o rimanere nella pagina, scegliendo di rimanere l’utente viene riportato al contenuto. In alcuni scenari, facendo clic sul pulsante Rimani, l’utente usciva dal contenuto del corso. 

Altre correzioni

• Alcuni problemi relativi alla riproduzione del contenuto sono stati risolti. 

Data di pubblicazione: 22 dicembre 2015

Miglioramenti

Dashboard personale

• Quando si accedeva a corsi, cataloghi e programmi di apprendimento nei ruoli Autore e Amministratore, l’ordine delle schede veniva modificato in Pubblicato - Bozza - Tutti - Ritirato. La selezione predefinita è Pubblicato.

Problemi risolti

Fruizione dei corsi

• Mentre segui un corso nel ruolo di Allievo, se il lettore viene chiuso tramite il pulsante Indietro del browser o il tasto indietro sulla tastiera, il tempo impiegato per il corso viene registrato nei report. In alcuni casi si verificava un problema per cui tale tempo non veniva registrato nei report.
  

Registrazione utente

• Se un utente immette l’account Learning Manager utilizzando la registrazione autonoma SSO, il nome utente nell’elenco utenti viene visualizzato in modo corretto in base ai record. In alcuni casi, il nome utente non veniva visualizzato correttamente. 

Creazione di corsi tramite i moduli

• Quando un Autore duplica un corso, i file delle risorse del corso duplicato possono essere eliminati o aggiornati. In alcuni casi, gli utenti riscontravano problemi nell’eliminazione o nell’aggiornamento di risorse da corsi duplicati. 

Creazione di un catalogo personalizzato per un gruppo di utenti

• Quando utilizzi la finestra di dialogo Aggiungi oggetti di apprendimento nel ruolo Amministratore, puoi filtrare i corsi, sceglierne uno e aggiungerlo tramite il pulsante Aggiungi nella parte inferiore della finestra di dialogo. In alcuni casi, il pulsante Aggiungi non veniva visualizzato per alcuni utenti. 

Data di pubblicazione: 11 dicembre 2015

Problemi risolti

Accesso utente

• Quando un utente tenta di accedere all’applicazione Learning Manager senza utilizzare il collegamento di attivazione, il messaggio di errore veniva visualizzato nel formato sbagliato. Questo problema è stato risolto.

App per tablet

• Dopo avere installato Learning Manager su un tablet Android o iPhone, non vengono visualizzati messaggi di compatibilità del browser. In precedenza, gli utenti ricevevano un messaggio di compatibilità del browser. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 09 dicembre 2015

Miglioramenti

Aggiungi utenti

• Nel ruolo Amministratore, quando l’Amministratore registra degli utenti o completa l’aggiunta di un singolo utente, viene visualizzato un messaggio che indica il corretto completamento del flusso di lavoro insieme ai passaggi successivi. 
• Quando un utente tenta di accedere all’applicazione di Learning Manager direttamente senza utilizzare il collegamento di attivazione dell’utente, viene visualizzato un messaggio di errore che richiede agli utenti di utilizzare il collegamento di attivazione. 
  

Browser supportati

• Se l’utente accede all’applicazione di Learning Manager in un browser non supportato, riceve un avviso con l’elenco dei browser compatibili. 

Problemi risolti

Report

• Nel ruolo di Amministratore o Manager, quando creavi un report con asse secondario come tempo di apprendimento trascorso, applicavi il filtro Manager e salvavi il report, l’utente non riusciva a scaricare tali report. Ora è possibile scaricare qualsiasi tipo di report. 
  

Aggiungi utenti

• Erano presenti alcuni errori ortografici nel messaggio di avviso visualizzato durante l’abilitazione di allievi esterni nel ruolo Amministratore. Questo problema è stato risolto. 
• Nel ruolo Amministratore, viene visualizzato un messaggio di errore appropriato quando il campo Manager non viene selezionato correttamente durante l’aggiunta di un singolo utente. 

Registrazione utente

• Il messaggio e-mail di benvenuto ricevuto dai nuovi utenti evidenzia l’importanza di collegare l’Adobe ID con l’ID di Learning Manager per un login corretto. 

E-mail personalizzabili

• Quando venivano aggiunti più allievi ai corsi in aula che prevedono sessioni come allegati, alcuni allievi non ricevevano le notifiche e-mail. Questo problema è stato risolto. 
• I messaggi e-mail inviati agli allievi e relativi alle iscrizioni agli oggetti di apprendimento e ad altri eventi ora contengono il nome dell’oggetto di apprendimento specifico nell’oggetto dell’e-mail. 

Altre correzioni

• I problemi relativi ai collegamenti URL nei modelli e-mail sono stati corretti. 
• È ora disponibile il supporto per
  • Pubblica su Learning Manager.
    
  • Supporto del caricamento di contenuto più veloce per la versione CP 8 (è richiesta la patch CP803)

Data di pubblicazione: 26 ottobre 2015.

Miglioramenti

Aggiungi utenti

• È stato fornito un collegamento alla guida in linea nella finestra di dialogo Aggiungi utenti > Caricamento CSV, per consentire una migliore comprensione degli utenti durante il caricamento del file CSV. 

Lettore Fluidic

• Quando veniva caricato il contenuto di un corso di Captivate con dimensioni superiori a 500 MB, tale contenuto non veniva riprodotto nel lettore Fluidic. Questa restrizione è stata rimossa. Al momento, il limite è stato impostato su 2 GB. 

Fatturazione

• Nel ruolo Amministratore, quando un utente immette il numero di allievi e fa clic su Effettua ordine, viene visualizzata una finestra di dialogo che contiene le tariffe di abbonamento annuale e mensile per ciascun utente. 

Problemi risolti

• Durante la creazione di corsi con i moduli di attività, gli autori possono scegliere URL esterni validi anche se contengono percorsi di cartella all’interno dell’URL. In precedenza, gli URL con i percorsi di cartella non erano supportati. Questo problema è stato risolto.  
• Se il contenuto del corso è un progetto che veniva caricato con un file zip in Learning Manager e tale file zip conteneva percorsi di cartella, ad esempio Zip > Cartella > Contenuto, questo tipo di contenuto non era supportato. Questo problema è stato risolto. 

App per tablet

• Quando un utente tentava di scaricare i file delle risorse di un corso nell’app di Learning Manager per Android, i file delle risorse non venivano scaricati. Questo problema è stato risolto. 
• Quando si seguiva un corso tramite il lettore Fluidic, se un utente registrava una nota e tentava di scaricarla dal corso in un secondo momento, tale nota non era scaricabile. Questo problema è stato risolto. 

Data di pubblicazione: 28 settembre 2015

Miglioramenti

Creazione di corsi tramite i moduli

• L’applicazione di Learning Manager supporta il caricamento del contenuto SCORM anche se la versione non è presente nel file manifest.xml. Per impostazione predefinita, si presuppone che la versione sia la 1.2.  
• Quando veniva caricato il contenuto di un corso di Captivate con dimensioni superiori a 500 MB, tale contenuto non veniva riprodotto nel lettore Fluidic. Nell’ambito dell’aggiornamento 2, il limite è stato portato a 800 MB.

Fatturazione

• Nel ruolo Amministratore, mentre si acquista un’iscrizione tramite la carta di credito, l’utente può scegliere il primo ordine iniziando con 10 allievi. Il numero minimo di allievi richiesti per il primo ordine è stato ridotto da 100 a 10. 

Registrazione utente

• Un collegamento URL per creare l’Adobe ID è stato fornito nel messaggio e-mail di benvenuto ricevuto dall’Allievo dopo la registrazione. 

Aggiungi utenti

• Nel ruolo Amministratore, l’aggiunta di utenti tramite l’opzione di caricamento di file CSV diretto da un account Exavault non funzionava per alcuni clienti. Questo problema è stato risolto. 

Problemi risolti

Programmi e piani di formazione

• Gli allievi possono iscriversi autonomamente allo stesso programma di apprendimento nell’ambito di più piani di apprendimento. In precedenza questo flusso di lavoro era soggetto ad alcune eccezioni. Questo problema è stato risolto. 

Visualizzazione di classifiche e distintivi

• Nel ruolo Allievo, dopo avere seguito un corso che contiene un distintivo, l’immagine del distintivo non veniva visualizzata nella mappa dei distintivi della classifica degli allievi e nel file scaricato. Questo problema è stato risolto. 

App per tablet

• Viene visualizzata una finestra a comparsa per indicare la disponibilità di un’app Allievo quando l’URL dell’app Allievo viene aperta in un browser su un dispositivo Android. 

Altre correzioni

• Un problema relativo alla creazione dell’account utente dovuto al supporto dell’archiviazione di rete Akamai è stato risolto. 
• Un problema relativo al caricamento del contenuto SCORM 1.2 contenente un file zip con più cartelle è stato risolto.