Veröffentlichen von Projekten in Adobe Captivate

Stellen Sie vor der Veröffentlichung eines Projekts sicher, dass Sie alle Bearbeitungs- und Formatierungsschritte für Ihr Projekt abgeschlossen haben.

Themen auf dieser Seite:

Ein Projekt lokal veröffentlichen

Nachdem das Projekt veröffentlicht wurde, können Sie entweder eine Vorschau des Projekts anzeigen oder den veröffentlichten Inhalt am Speicherort anzeigen.

Veröffentlichen eines Projekts in SCORM

Sie können ein Learning Management System (LMS) verwenden, um ein mit Adobe Captivate erstelltes computerbasiertes Lernprogramm über das Internet zu verbreiten. Ein LMS stellt webbasierte Schulungen bereit, verfolgt und verwaltet sie.

Das Projekt, das Sie in das LMS hochladen, muss den SCORM-, AICC- oder xAPI-Standards entsprechen.

Projekt für das Veröffentlichen im LMS konfigurieren

Statusdarstellung: Geben Sie an, wie der Kursstatus an das LMS gemeldet werden soll.

• Unvollständig in vollständig: Wenn Benutzer(innen) den Kurs starten, wird der Kursstatus in LMS als „Unvollständig“ gemeldet. Der Status ändert sich in „Vollständig“, wenn die Abschlusskriterien erfüllt sind. 

• Unvollständig in Bestanden/Nicht bestanden: Der Status des Kurses wird als „Unvollständig“ übermittelt, wenn Benutzer(innen) den Kurs starten. Der Status ändert sich in „Bestanden/Nicht bestanden“, wenn die Abschlusskriterien erfüllt sind.

• Benutzerzugriff: Benutzer(innen) schließen den Kurs erfolgreich ab, wenn sie ihn vom LMS aus starten.

Erfolgs-/Abschlusskriterien: 

Folienansichten: Der Kurs ist abgeschlossen oder erfolgreich, wenn die Benutzer die angegebene Anzahl oder den angegebenen Anteil (in Prozent) der Folien angezeigt haben. 

Quiz: Der Kurs ist je nach Leistung der Benutzer im Quiz abgeschlossen oder erfolgreich. Sie können eines der folgenden Kriterien auswählen: 

• Quiz wurde durchgeführt: In diesem Fall wird der Status als „Vollständig“ übermittelt, wenn Benutzer(innen) das Quiz durchführen, unabhängig davon, ob sie es bestehen oder nicht. 

• Quiz wurde bestanden: In diesem Fall wird der Status nur als „Vollständig“ übermittelt, wenn die Benutzer das Quiz bestehen. 

• Quiz wurde bestanden oder die erlaubte Anzahl der Quizversuche wurde erreicht: In diesem Fall wird der Status als „Vollständig“ übermittelt, wenn Benutzer das Quiz bestehen oder alle Versuche durchgeführt wurden. Wenn die Anzahl der Versuche im Kurs beispielsweise auf 2 eingestellt ist und: 

• Benutzer den ersten Versuch unternehmen und das Quiz bestehen, wird der Status als „Vollständig“ und „Bestanden“ übermittelt. 

• Benutzer den ersten Versuch unternehmen und das Quiz nicht bestehen, wird der Status als „Unvollständig“ und „Fehlgeschlagen“ übermittelt, da die erlaubte Anzahl der Versuche noch nicht erreicht wurde. 

• Wenn Benutzer das Quiz erneut durchführen und es nicht bestehen, wird der Status als „Vollständig“ und „Fehlgeschlagen“ übermittelt. 

• Wenn Benutzer das Quiz erneut durchführen und es bestehen, wird der Status als „Vollständig“ und „Bestanden“ übermittelt.

Konfigurieren von SCORM

Ihnen werden folgende Manifestoptionen angezeigt:

• Kursbezeichner: Der Bezeichner wird vom LMS für die Kennzeichnung unterschiedlicher Manifeste verwendet. Ein Standardbezeichner, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Bezeichner kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

• Kurstitel: Der Titel Ihres Projekts wird Benutzer(innen) angezeigt, die sich das Projekt über ein LMS ansehen. Ein Standardtitel, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Titel kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

• Beschreibung: Der Text, der vom LMS als Beschreibung Ihres Projekts angezeigt wird. Eine Standardbeschreibung, die auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Die Beschreibung kann durch Überschreiben jederzeit geändert werden.

• Version: Die Versionsnummer dient zur Unterscheidung verschiedener Manifeste, die denselben Bezeichner aufweisen. Wenn Sie beispielsweise dasselbe Projekt nach einer Änderung hochladen, verwenden Sie eine andere Versionsnummer.

• Dauer: Die Zeit, die Lernende benötigen, um das Projekt abzuschließen. Adobe Captivate füllt dieses Feld mit einem Annäherungswert aus. Sie können diesen Wert jedoch überarbeiten, wenn Ihr Projekt viele ressourcenintensive Videos oder Animationen enthält.

• Schlüsselwörter: Geben Sie die Schlüsselwörter für das Projekt ein.

• SCO-Bezeichner: Der Bezeichner wird vom LMS für die Kennzeichnung unterschiedlicher SCOs (Shareable Content Objects) verwendet. Im Kontext von Adobe Captivate bezieht sich SCO auf das Adobe Captivate-Projekt. Ein Standardbezeichner, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Bezeichner kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

• SCO-Titel: Ein Standardtitel, der auf dem Namen des Adobe Captivate-Projekts basiert, wird automatisch im Textfeld vorgegeben. Der Titel kann jederzeit durch Überschreiben geändert werden.

Die Manifestdatei wird erstellt.  

Erstellte Dateien

Wenn Sie die Berichterstellung für das Projekt in den SCORM-Optionen aktivieren, erstellt Adobe Captivate die folgenden Dateien, wenn das Projekt veröffentlicht wird: 

• Manifestdatei: Diese Datei importiert das Adobe Captivate-Projekt in das LMS. Die Manifestdatei „imsmanifest.xml“ enthält die Metadaten des Projekts sowie seine Kursstruktur.

• HTML-Datei: Startet das Adobe Captivate-Projekt über das LMS.

• JavaScript-Datei: Adobe Captivate sendet Nachverfolgungsdaten über die JavaScript-APIs an das LMS.

Daten zum Übermitteln

Aktivieren Sie das Kontrollkästchen „Interaktionsdaten“, wenn Sie Benutzerinteraktionsdaten melden möchten, z. B. die Frage, die von Benutzer(innen) beantwortet wurde, und die bereitgestellte Antwort.

LMS-Initialisierungstext: Geben Sie den Text ein, der für Benutzer beim Laden des Kurses in den Webbrowser angezeigt werden soll.

Erweiterte LMS-Einstellungen

• Daten nach jeder Folie senden: Hiermit werden Interaktionsdetails nach jeder Folie gesendet.

• Nie Fortsetzungsdaten senden: Das LMS wird vom Projekt benachrichtigt, wenn Benutzer eine Sitzung nach einer Pause wieder aufnehmen. Benutzer(innen) wird die Seite angezeigt, an der sie die Sitzung zuvor unterbrochen hatten. Wenn diese Option aktiviert ist, sehen Benutzer(innen) die erste Seite, wenn sie das Projekt fortsetzen.

• Version und Sitzung URL-kodieren: Konvertiert die Versions- und die Sitzungs-ID in ihre URL-codierten Werte.

• Version und Sitzungs-ID URL-kodieren: Unterstützt die Option „Version und Sitzungs-ID URL-kodieren“. Geben Sie die Zeichen ein, die nicht in die URL-kodierte Version und Sitzungs-ID aufgenommen werden sollen.

Zeichen nicht URL-kodieren

Unterstützt die Option „Version und Sitzungs-ID URL-kodieren“. Geben Sie die Zeichen ein, die nicht in die URL-kodierte Version und Sitzungs-ID aufgenommen werden sollen.

Bestanden/Nicht bestanden

Optionen für Bestanden/Nicht bestanden

• Optionen für Bestehen/Nichtbestehen: Legt fest, ob Teilnehmer einen Prozentsatz oder mehr der Gesamtpunktzahl haben müssen, oder eine bestimmte Anzahl oder mehr Punkte, um bestehen zu können.

• Bestehen/Durchfallen-Aktionen: Legen Sie fest, welche Aktionen das Quiz durchführen kann, wenn der Teilnehmer das Quiz besteht oder nicht besteht. Kann auch festlegen, wie oft ein Benutzer das Quiz beantworten kann.

Veröffentlichen eines Projekts in Adobe Learning Manager (ALM)

Veröffentlichen Ihrer Adobe Captivate-Kurse in Adobe Learning Manager (ALM). Captivate-Projekte können der ALM-Inhaltsbibliothek hinzugefügt werden, um die Inhaltsverwaltung und -verteilung zu vereinfachen.