Selecione o objeto de texto no slide para geração de texto.
Última atualização em
14/11/2025
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Aprenda como criar conteúdo instrucional com o recurso de Gerar texto do Adobe Captivate usando prompts personalizados para cenários de aprendizagem direcionados, diferentes públicos e objetivos específicos de treinamento.
Use prompts personalizados para gerar texto
O recurso Gerar texto do Adobe Captivate permite que os autores criem conteúdo instrucional a partir de entradas mínimas usando IA generativa.Além dos sete prompts rápidos incorporados, você também pode criar prompts personalizados.
Prompts personalizados são instruções definidas pelo usuário que você fornece à IA para orientar como ela gera ou edita texto.Em vez de depender apenas de options predefinidas, você pode escrever um prompt adaptado aos seus objetivos específicos de treinamento, padrões organizacionais ou perfis de alunos.Isso oferece mais flexibilidade e precisão na formatação do resultado.Consulte o artigo sobre melhores práticas para escrever prompts eficazes para mais detalhes.
Prompts personalizados permitem:
- Geração de conteúdo direcionado para cenários únicos de aprendizagem.
- Controle sobre tom, complexidade e estrutura para atender diversos públicos.
- Alinhamento com conformidade, identidade visual e princípios de design instrucional.
Exemplos de prompts personalizados
Prompts personalizados permitem que você oriente a IA para gerar exatamente o tipo de conteúdo necessário, adaptado aos seus objetivos de treinamento e perfis de alunos.Estes exemplos ilustram formas práticas de aplicar prompts personalizados no Adobe Captivate, ajudando você a:
Gerar conteúdo a partir de uma ideia
Em vez de começar com um slide em branco, os autores podem inserir um prompt simples e gerar instantaneamente um texto claro e estruturado.Tradicionalmente, escrever texto instrucional requer pesquisa, elaboração de rascunho e edição antes que o conteúdo esteja pronto para apresentação.Com o texto generativo, o Captivate cuida do primeiro rascunho em segundos, dando mais tempo para você se concentrar no design, precisão e engajamento do aluno.
Estes exemplos mostram como um prompt simples pode se transformar instantaneamente em texto estruturado e profissional.Em vez de começar do zero, você pode gerar um primeiro rascunho sólido em segundos, proporcionando mais tempo para refinar a precisão, o design e o engajamento do aluno.
Aqui estão alguns prompts de exemplo que você pode tentar para gerar rapidamente texto instrucional para diferentes cenários de aprendizagem:
- "Introduza o conceito de demanda e oferta para um curso intensivo de economia."
- "Explique a importância da rotulagem de dados nos fluxos de trabalho de treinamento de IA."
- "Descreva a função da empatia nas interações de atendimento ao cliente."
Aqui está um exemplo de criação do conteúdo introdutório para um curso sobre Habilidades de negociação usando um prompt simples:
-
-
Abra o recurso Gerar texto de uma das duas maneiras:
No menu superior: IA generativa > Gerar texto
No painel de propriedades visuais, quando o objeto de texto estiver selecionado.
-
Insira um prompt.Por exemplo, digite o prompt "Introduza o conceito da arte das boas habilidades de negociação em um ambiente profissional" para gerar uma versão elaborada do texto.
Usando um prompt personalizado para gerar texto introdutório sobre habilidades de negociação no Adobe Captivate. Usando um prompt personalizado para gerar texto introdutório sobre habilidades de negociação no Adobe Captivate. -
Selecione Substituir para inserir o conteúdo gerado na caixa de texto selecionada, ou escolha Copiar para adicioná-lo à sua área de transferência e colá-lo em outras caixas de texto.
Comparação de saída:
| Texto original | Texto gerado |
|---|---|
| Habilidades de Negociação | As habilidades de negociação são essenciais em um ambiente profissional, pois permitem que os indivíduos alcancem acordos mutuamente benéficos enquanto mantêm relacionamentos positivos.A arte da boa negociação envolve vários componentes-chave, incluindo comunicação eficaz, escuta ativa, empatia e a capacidade de encontrar um terreno comum.Negociadores bem-sucedidos são hábeis em compreender as necessidades e interesses de todas as partes envolvidas, o que lhes permite criar soluções que satisfaçam a todos.Além disso, eles são habilidosos em gerenciar emoções, tanto as próprias quanto as dos outros, para manter as discussões produtivas e focadas.Ao dominar essas habilidades, os profissionais podem navegar por situações complexas, resolver conflitos e alcançar seus objetivos enquanto promovem a colaboração e a confiança. |
Gerar perguntas com base no texto selecionado
Use prompts personalizados para gerar perguntas diretamente do texto existente no slide.Criar questões de múltipla escolha, verdadeiro/falso ou questões abertas para avaliações.
Aqui estão alguns prompts de exemplo que você pode tentar para gerar rapidamente perguntas para slides de verificação de conhecimento em diferentes cenários de aprendizagem:
- "Criar três questões de múltipla escolha com base no texto."
- "Gerar uma questão de verdadeiro/falso para testar a compreensão deste conceito."
- "Escrever uma questão aberta para reflexão do aluno."
Aqui está um exemplo de como um prompt simples pode ser usado para gerar questões de múltipla escolha a partir do texto do slide em um curso de Segurança de dados .Essa abordagem ajuda a criar rapidamente questões relevantes que reforçam conceitos-chave.
-
Selecione o objeto de texto no slide para geração de perguntas.
-
Abra o recurso Gerar texto de uma das duas maneiras:
No menu principal: IA generativa > Gerar texto
No painel de propriedades visuais, quando o objeto de texto estiver selecionado.
-
Digite um prompt.Neste exemplo: "Criar três questões de múltipla escolha com base no texto."
Interface de prompt personalizado demonstrando como gerar questões de avaliação a partir do conteúdo existente no slide. Interface de prompt personalizado demonstrando como gerar questões de avaliação a partir do conteúdo existente no slide. -
Selecione Substituir para inserir as questões geradas na caixa de texto selecionada (observe que isso substituirá o conteúdo existente do slide).Como alternativa, selecione Copiar para adicionar as questões à sua área de transferência, permitindo que você as cole em outras caixas de texto ou slides de avaliação.
Comparação de saída:
| Texto original | Questões geradas |
|---|---|
Primeiro, precisamos saber o que são dados.Isso:
Agora, vamos look os diferentes tipos de dados.
|
1. O que são dados? - A) Uma coleção de informações que inclui apenas texto e números. - B) Qualquer coleção de informações que um computador pode processar, incluindo texto, números, imagens, áudio, vídeo e outras formas de mídia. - C) Informações que são exclusivamente numéricas. - D) Um tipo de mídia que não pode ser processado por computadores.
2. Qual das seguintes opções NÃO é mencionada como um tipo de dado? - A) Dados pessoais - B) Dados proprietários - C) Dados públicos - D) Dados numéricos
3. Como os dados podem ser categorizados com base em seu conteúdo? - A) Apenas numérico - B) Apenas baseado em texto - C) Numérico (quantitativo), baseado em texto (qualitativo) ou uma mistura de ambos - D) Apenas imagens e áudio |
Alterar o contexto
O conteúdo de treinamento frequentemente precisa ser adaptado para diferentes funções, regiões ou níveis de experiência.Tradicionalmente, isso significava reescrever ou reestruturar o mesmo material várias vezes para atender a diversos grupos de aprendizes.Com o gerar texto, você pode adaptar instantaneamente o mesmo conteúdo para qualquer público-alvo, seja simplificando para iniciantes, localizando para uma região ou refinando para aprendizes avançados.
Estes exemplos ilustram como um único prompt pode remodelar o conteúdo para atender às necessidades do aprendiz sem recomeçar do zero:
- "Reescreva este slide para integração de desenvolvedores júnior."
- "Adapte este conteúdo para profissionais de saúde na Índia."
Por exemplo, considere criar um curso de treinamento em Cibersegurança.Uma definição técnica complexa pode ser simplificada para funcionários não técnicos ou reformulada para atender a um público de especialistas em TI — apenas inserindo o prompt correto.
Veja como você pode tentar:
-
Selecione o objeto de texto em um slide para gerar texto.
-
Abra o recurso Gerar texto de uma das duas maneiras:
No menu principal: IA generativa > Gerar texto
No painel de propriedades visuais, quando o objeto de texto estiver selecionado.
-
Digite um prompt, como "Simplifique esta explicação para funcionários não técnicos." O Captivate converte o conteúdo existente em uma versão adaptada ao seu público-alvo, economizando tempo de reescrita manual.
Usando IA generativa para transformar conteúdo técnico de cibersegurança em linguagem apropriada para públicos não técnicos. Usando IA generativa para transformar conteúdo técnico de cibersegurança em linguagem apropriada para públicos não técnicos. -
Selecione Substituir para inserir o conteúdo gerado na caixa de texto selecionada, ou escolha Copiar para adicioná-lo à sua área de transferência e colá-lo em outras caixas de texto.
Comparação de saída:
| Texto original | Texto gerado |
|---|---|
| Malware inclui uma variedade de componentes maliciosos como Trojans, spyware, vírus, worms, keyloggers, botnets e scripts de cryptojacking.Essas ameaças são projetadas para comprometer a integridade do sistema, obter acesso não autorizado ou explorar recursos computacionais.Elas frequentemente aproveitam vulnerabilidades de software, realizam elevação de privilégios e mantêm persistência através de ofuscação ou polimorfismo.A execução pode envolver infraestrutura remota de comando e controle, coleta de credenciais e movimento lateral através de sistemas em rede. | Malware é um software prejudicial que pode incluir coisas como vírus, spyware e outros programas maliciosos.Essas ameaças podem danificar seu computador, roubar suas informações ou usar os recursos do seu computador sem permissão.Elas frequentemente aproveitam fraquezas no software, contornam medidas de segurança e se escondem para evitar serem detectadas.Alguns malwares podem ser controlados remotamente, roubar senhas e se espalhar para outros computadores na mesma rede. |
Traduzir texto para outros idiomas
Criar programas de treinamento multilíngues tradicionalmente requer serviços profissionais de tradução, ciclos de revisão e ajustes de formatação.Com a IA generativa, você pode traduzir o texto dos slides para diferentes idiomas instantaneamente, facilitando a entrega de experiências de aprendizado consistentes em todas as regiões sem a sobrecarga da tradução manual.
Estes exemplos mostram como um simples prompt pode gerar rapidamente conteúdo localizado para alunos globais:
- "Traduzir texto para chinês simplificado."
- "Converter esta mensagem de integração para hindi."
- "Localizar este conteúdo para alunos que falam espanhol."
Por exemplo, considere um curso sobre Diversidade, Equidade e Inclusão no Trabalho.O curso inteiro pode ser adaptado para alunos que falam francês com um único prompt de tradução, garantindo acessibilidade sem criar um fluxo de trabalho de desenvolvimento separado.
Veja como você pode tentar você mesmo:
-
Selecionar o objeto de texto no slide que você deseja traduzir.
-
Abra o recurso de gerar texto de uma das duas maneiras:
No menu principal: IA generativa > Gerar texto
No painel de propriedades visuais, quando o objeto de texto estiver selecionado.
-
Digite um prompt de tradução, como "Traduzir para francês." O slide será traduzido e estará pronto para uso por um novo público-alvo, ajudando você a expandir o treinamento multilíngue sem esforço.
A funcionalidade de tradução no adobe captivate permite a conversão instantânea do conteúdo do curso para francês. A funcionalidade de tradução no adobe captivate permite a conversão instantânea do conteúdo do curso para francês. -
Selecione Substituir para inserir o texto traduzido na caixa de texto selecionada, ou escolha Copiar para adicioná-lo à sua área de transferência e colá-lo em outras caixas de texto.
Comparação de saída:
| Texto original | Texto traduzido |
|---|---|
| Diversity, Equity, and Inclusion in the Workplace | Diversité, équité et inclusion au travail |
Resumir e recapitular o conteúdo principal
Os alunos se beneficiam de conclusões breves e focadas no final de um slide, módulo ou curso.Tradicionalmente, escrever resumos exigia condensar cuidadosamente o conteúdo, uma tarefa demorada.Com o Gerar texto, você pode criar instantaneamente recapitulações compactas que destacam os pontos principais em apenas algumas palavras.Estes exemplos mostram como um prompt simples pode transformar texto detalhado do slide em resumos rápidos e digeríveis para diferentes contextos:
- "Resuma este texto em uma frase."
- "Resuma e crie uma visão geral para uma publicação em redes sociais sobre este curso."
- "Crie um resumo do texto"
Por exemplo, imagine que você está desenvolvendo um curso sobre Saúde, Nutrição e Bem-estar.Uma explicação extensa sobre diretrizes alimentares pode ser rapidamente transformada em uma publicação curta e envolvente para redes sociais, ou um resumo de uma linha para os alunos revisarem após concluírem o módulo, tudo com um único prompt personalizado.
Veja como você pode tentar:
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Selecione o objeto de texto no slide para gerar texto.
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Abra o recurso Gerar texto de uma das duas maneiras:
No menu principal: IA generativa > Gerar texto
No painel de propriedades visuais, quando o objeto de texto estiver selecionado.
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Digite um prompt de resumo.Por exemplo: "Resuma e crie uma visão geral para uma publicação em redes sociais sobre este curso."
Criando resumos de conteúdo prontos para redes sociais a partir do material do curso usando os recursos de IA generativa do Adobe Captivate. Criando resumos de conteúdo prontos para redes sociais a partir do material do curso usando os recursos de IA generativa do Adobe Captivate. -
Copie o resumo gerado para sua publicação em redes sociais ou selecione Substituir para inserir o conteúdo na caixa de texto.
Comparação de saída:
| Texto original | Texto gerado |
|---|---|
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