Adobe Learning Manager | Produktoppdateringer | Utgivelsesnotater

Utgivelsesdato: 19. mai 2018.

• Denne versjonen av Adobe Learning Manager lanserer nye funksjoner og forbedringer. Det gir deg muligheten til å opprette egendefinerte roller, legge til katalogetiketter, mulighet til å fjerne brukere, administrere tagger, omdøpe opplæringsobjekter, Slack-integrasjon, nye tilkoblingsintegrasjoner, støtte til xAPI og mye mer. Se Oppsummering av nye funksjoner for mer informasjon om de nye funksjonene og forbedringene.

• Learning Manager er i samsvar med GDPR. For mer informasjon se Learning Manager-overholdelse av GDPR.

Kjent problem

• Hyperkoblingen for antallet kurs og sertifiseringer i tagger-modalen inkluderer skyggekurs og gjentatte sertifiseringer. Når du klikker på hyperkoblingen, kan kursene og sertifiseringene være oppført etter tallavvik.

• Elever i Ventende-status eller som venter på å bli godkjent, ble notert som fullført. Dette problemet er løst.
• Når en instruktør søker og velger alle elever, er ikke antallet elever som velges og antallet som likt. Dette problemet er løst.
• Ved søk etter og valg av en elev og notering av oppmøte, kunne Learning Manager notere oppmøte for alle elever. Dette er løst.
• Learning Manager viste tid i e-poster i 24-timersformat. Dette er løst. Tiden vises nå i 12-timersformat.
• Når en leder nominerte en elev for et kurs med nomineringsknappen i varsling-siden, kunne ikke den utnevnte modalen lastes inn. Dette er løst.
• I eksporterte excel-rapporter ble fristdatoen, som skal være påmeldingsdato + antall dager før fullføring, angitt i automatisk forekomst av læreobjektene , vist feil. Dette problemet er løst.
• Resultatene av brukersøk var tomme når ingen brukere var til stede i gruppen du søkte i. Dette er løst.
• Ledere kunne ikke slettes selv om de ikke hadde direkte rapporter. Dette problemet er løst. Ledere kan slettes.
• Funksjonalitet for nullstilling av modulfremgang kan slutte å fungere. Dette er løst.
• Slettede sertifiseringer kunne vises i widgeten for elever. Dette problemet er løst.
• Problemet med beregning av kurseffektivitet er løst.
• Problem med integrering av ny Connect-konto er løst.
• Det automatiske hurtigvinduet for L1-tilbakemelding åpnes kanskje ikke hvis det er deaktivert på ikke-standardforekomster. Problemet er løst.
• Instruktøren kan kanskje ikke notere oppmøte for alle brukerne samtidig i økter som er en del av opplæringsprogrammet/sertifiseringen. Dette er løst.

Utgivelsesdato: 25. mars 2018

Versjonen av Adobe Learning Manager fra mars 2018 inkluderer spennende, nye funksjoner og forbedringer. Den tilbyr opprettelse av overvåkingsspor for brukere og rapporter om pålogging/tilgang, gir elevene muligheten til å velge kursforekomster, forbedrede klasserom og virtuelle klasserom og mye mer. Denne versjonen tilbyr også løsninger på programvarefeil og ytelsesforbedringer.

Se Dette er nytt i Adobe Learning Manager for å lese hva som er nytt i denne versjonen.

Kjent problem

Problem: Hvis et spesifikt opplæringsobjekt åpnes via Internet Explorer v11.1478.10586.0, kan det føre til at Learning Manager krasjer.

Løsning: Oppdater Internet Explorer 11-nettleseren til den nyeste versjonen ved å ta kontakt med IT-teamet i organisasjonen.

Utgivelsesdato: 22. januar 2018.

Løste problemer

• Endring av innstillingene for e-postmaler kan føre til at e-postbannere forsvinner. Dette problemet er løst.
• Elever kan kanskje ikke legge til / starte private jobb-hjelper. Dette er løst.
• Egendefinerte brukergrupper i en konto oppføres kanskje ikke under brukergruppefeltet i Legg til / Rediger rapport-modalen. Dette problemet er løst.
• Hvis et merkebilde har et mellomrom i navnet, kan eleven kanskje ikke se det i startsiden.
• Når en påmeldt bruker slettes fra et kurs, genereres kanskje ikke kursrapporten og quiz-rapporten for kurset. Dette problemet er løst.
• Hvis administratoren endrer antallet nominerte plasser for en leder, kan antallet være feil i nominasjonsforespørselen når den åpnes fra et annet sted. Dette problemet er løst.
• Når du konverterer en ekstern bruker til en intern bruker, blir brukeren kanskje ikke lagt til Alle interne elever-gruppen. Dette problemet er løst.
• Hvis du søker etter en individuell elev, kan du velge dem og utføre avmeldingshandlingen. Dette kan føre til at du melder av alle elevene i gruppen i stedet for bare den valgte brukeren. Dette problemet er løst.
• Som administrator kan du kanskje ikke bruke avmerkingsboksen til å velge en elev i sertifiseringene. Dette problemet er løst.
• Opprettelse og oppdatering av brukergrupper med mer enn 600 individuelle brukere lykkes kanskje ikke. Dette problemet er løst. Du kan nå opprette brukergrupper med mer enn 600 individuelle brukere.
• Hvis du sletter en egendefinert gruppe som er en del av en annen egendefinert brukergruppe, kan skjæringspunktregelen rulle over brukerantallet til den høyere gruppen. Dette problemet er løst.
• Når standardkatalogen deaktiveres opprettes en ny katalog. Hvis lederen har tilgang til denne nye katalogen, kan de kanskje ikke søke etter kurs i katalogen. Dette problemet er løst.
• Brukere av mobil-appen mottar kanskje ikke L1-tilbakemelding som push-varsler. Dette er løst.

Utgivelsesdato: 7. januar 2018.

Denne versjonen av Learning Manager tilbyr ytelsesoptimalisering med mål å forbedre skalerbarhet, ytelse og sikkerhet.

Forbedringer

• Opplev elastiske søk når du søker etter kurs og brukere over alle appene. Dette inkluderer søk etter Kurs, Bruker og Brukergruppe.
• Støtte for Box-koblingspunktet til å integrere Learning Manager med eksterne systemer for å automatisere datasynkronisering. Se Box-koblingspunkt for mer informasjon.
• Oppdaterte CSV-spesifikasjoner du kan bruke til å tilordne eksisterende LMS-migreringsdata. Bruk nylig nedlastede csv -spesifikasjoner og eksempler på csv-filer  zip-filer for å forstå det pålagte formatet for dataene som skrives inn. Se Migreringsmanual for mer informasjon.

Løste problemer

• Kunngjøringer kan mislykkes når antallet brukere er høyt. Dette problemet er løst.
• Apning av Learning Manager-kontoen via nettadressen for underdomenet i EU kunne omdirigere brukere til en annen side. Dette problemet er løst.
• Når et opplæringsprogram har fast rekkefølge, skal eleven kun kunne gjennomføre opplæringsprogrammet i den angitte rekkefølgen. Elevene kunne gjennomføre kurs som ikke var først i køen ved å bruke kurs-hyperkoblingene. Dette problemet er løst. Elever kan ikke lenger starte et kurs før de fullfører forrige kurs.
  
• Feilmeldinger for nettleserversjoner som ikke støttes vises kanskje ikke i ikke-støttede versjoner av Internet Explorer (IE 7, IE 8, IE 9, og IE 10) og Safari (versjon 7, 8 og 9). Dette problemet er løst.
  

Utgivelsesdato: 5. oktober 2017.

Løste problemer

• Endringer til delte kurs ble kanskje ikke overført til den delte kontoen hvis forfatteren i den opprinnelige kontoen lagret kurset automatisk. Dette problemet er løst.
• Noen ganger fryste innhold i Fluidic-avspilleren for enkelte Learning Manager-prosjekter. Dette problemet er løst.
  
• Kalenderoppføringene under kalender-widgeten på elevdashbordet ble av og til vist i tilfeldig rekkefølge. Dette problemet er løst. Oppføringene vises nå i riktig rekkefølge.
• Når du noterte oppmøte med Velg alle-alternativene, ble elever notert som til stede for alle læreobjektene i samme økt. Dette problemet er løst.
• På enkelte skjermer med høy oppløsning oppstod det justerings- og avkortingsproblemer for forsidebildet og teksten i e-poster fra Learning Manager. Dette er løst. 
  
• Enkelte e-poster fra Learning Manager, som e-poster uten varseldata, ble ikke utløst av brukerne. Eksempel – E-poster mottatt ved opprettelse og aktivering av eksterne profiler og e-poster mottatt ved oppsett av Connect-konto. Dette problemet er løst.
• Når du opprettet et opplæringsprogram, konfigurerte en påminnelse, meldte på brukere og endret fristen til forekomsten, ble den nye fristen av og til ikke reflektert i påminnelsene. Dette er løst. Påminnelsene har nå den nye fristen.
• I enkelte tilfeller var ikke den totale avspillingstiden brukt i Fluidic-spilleren synkronisert med innholdet for innhold laget i Adobe Presenter. Dette problemet er løst.
• I enkelte tilfeller var alternativet for å legge til opplæringsprogrammer fortsatt aktivert etter at du har lagt et til. Dette problemet er løst.
• Hvis du åpner Learning Manager i en nettleser på en enhet, vises et alternativ om å oppleve Learning Manager i enhets-appen. Klikk på ja for å åpne Play Store (Android) hvis appen ikke er installert, eller for å åpne appen hvis den er installert (Android og iOS). Denne arbeidsflyten hadde problemer som er løst. 

Utgivelsesdato: 17. august 2017

Løste problemer

Kurs med flere modulversjoner rulles tilbake til tidligere versjoner ved sletting.

Når et kurs hadde flere versjonsoppføringer for spesifikke moduler, ble det rullet tilbake til tidligere versjoner ved sletting, i stedet for å slettes fullstendig. Dette problemet er løst.

Endringer i et delt kurs ble ikke overført hvis det ble lagret automatisk under bevegelse mellom faner.

Endringer til delte kurs overføres kanskje ikke til tenant-kontoen hvis forfatteren i den opprinnelige kontoen lagrer kurset automatisk ved å gå videre til neste fane. Dette problemet er løst.

Brukere kunne ikke endre fristen til forekomster av et kurs med bare aktiviteter.

Brukere kunne ikke endre fristen for en forekomst i aktivitetskurs fordi den gikk tilbake til forrige frist. Dette problemet er løst.

Kunne ikke bruke unik ID når den ble fjernet fra et læreobjekt.

Når du tilordnet en unik ID til et kurs og fjernet den, kunne du ikke bruke ID-en igjen. Dette problemet er løst.

Et allerede påmeldt opplæringsprogram som er en del av en læreplan-hendelse kan vises igjen som en del av en annen hendelse i elev-appen.

Hvis et opplæringsprogram allerede er påmeldt som er en del av en læreplan-hendelse, kan det vises igjen som en del av en annen hendelse i elev-appen. Dette problemet er løst.

Elever får påminnelses-e-poster med feil fristdato/økttid.

Elever mottok ofte e-poster med feil informasjon om frister/økttider på grunn av tidssone-justering. Dette problemet er løst.

Oversiktstavlen for spillifisering viser eksterne elever hvis de konverteres fra en ekstern elev til en intern elev. 

Tidslinjen til oversiktstavlen for spillifisering for en intern elev kan vise eksterne elever når de konverteres fra en ekstern elev til en intern elev. Dette problemet er løst.

UUID-feltet for en elev vises i et format som kan redigeres ved opprettelse av enkle og CSV-brukere i en UUID-kompatibel konto.

UUID-feltet vises til eleven når de fullfører profilen sin, selv om administratoren har oppgitt UUID-en for enkle og CSV-brukere. Dette problemet er løst.

Læretid brukt samles ikke inn av rapporter i enkelte tilfeller.

Informasjon om læretid brukt ble ikke vist i rapporter for elever

• hvis oppmøtet deres automatisk noteres av systemet for Connect-moduler.
• Når du skanner en QR-kode for CR- og VC-moduler med enhets-appen til Learning Manager.

Denne versjonen av Learning Manager introduserte også forbedringer og løsninger på programvarefeil i enhetsavspilleren.

• Problemer med fullførelse av aktivitetsmoduler. Dette er løst.
• +10- og -10-knappene fungerer kanskje ikke når elever spiller av en video i portrettmodus. Dette er løst
  
• Forbedret avspillingsopplevelse for enkelte eksempelprosjekter når de spilles av på en Android-enhet (mobil eller nettbrett) som flimret før.
  
• Når du legger til et nytt notat, skal notatpanelet lukkes og avspillingen skal fortsette i avspilleren. Dette skjer kanskje ikke i enkelte tilfeller. Dette er løst.
• Når du åpner notatene som ble lagt til modulen, vises kanskje ikke Lukk-knappen. Dette problemet er løst.
• Når en elev åpner notatpanelet med notatlageren, må de kanskje klikke på Notater-ikonet to ganger for å lukke panelet.
  
• Innholdsfortegnelsen lukkes kanskje ikke automatisk når du klikker på den og krever manuell lukking for å la deg se innholdet. Dette problemet er løst.
• Et kurs med en modul på flere språk viser kanskje ikke alle tilgjengelige språk fordi rullefeltet ikke skalerer riktig. Dette er løst.
  
• Når du åpner en tredjeparts aktivitetskursmodul i en avspiller i landskapsmodus, justeres kanskje ikke tekstretningen og det blir vanskelig å bla gjennom den. Dette er løst.
• Økte berøringsområdet til lukke-knappen til avspilleren både i tilkoblet og frakoblet modus.
• Innholdsfortegnelsen lukkes ikke automatisk når enheten bytter retning. Dette er løst.
• Noen små problemer relatert til bruker som justering av Spill av-knappen, radioknappen og andre innstillinger i landskaps- og portrettmodus er løst.
• Problemet med at søkefanen vises selv om kontrollalternativet for avspilling ikke er valgt i innholdet er løst.
• Lukk-knappen på avspilleren vises ikke for enkelte prosjekter når retningen til enheten er endret.Dette er løst.
  
• Problemet med at innholdsfortegnelsen til en modul ble avkortet i landskapsmodus på enhetsavspilleren er fikset. I enkelte tilfeller viste ikke innholdsfortegnelsen innhold i enhetsavspilleren. Dette har også blitt løst.

Denne versjonen av Learning Manager introduserer også forbedringer og løsninger for enhets-appen, oppført under.

• Push-varsler for fullførelsesfrister leveres kanskje ikke til enkelte enheter. Dette problemet er løst.
• Vi støtter nå livssyklusen til læreobjekter på enhets-appen også. Elever kan nå få tilgang til det nyeste innholdet i læreobjekter hvis de har blitt redigert av forfatteren.
  
• Problemer med app-retning (inkludert standardretning – portrettmodus) for Learning Manager er løst.
• Du har kanskje ikke muligheten til å oppdatere innholdet når en bruker går fra frakoblet til tilkoblet modus.
• Modulrekkefølge støttes nå for kurs i enhets-apper i tilkoblet modus.

• Hvis en bruker ikke har lastet ned Jobb-hjelp og de klikker på Min jobb-hjelp-fanen i frakoblet modus, kan det føre til at iOS-appen krasjer, eller at Android-appen åpner en melding som forteller om feil under lasting av data. Dette problemet er løst.
• Learning Manager-appen lukkes eller gir en feilmelding hvis vi åpner kurset umiddelbart etter å ha slått av internett, selv om det er et nedlastet kurs. Dette problemet er løst.
  
• Noen ganger når du skanner QR-koden viser det et bilde av den forrige QR-koden som ble skannet. Dette har blitt løst.
• Hvis du prøver å fjerne en Jobb-hjelp som allerede er lagt til fra Min jobb-hjelp-fanen, vil du i noen tilfeller bli vist en feilmelding. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 16. juli 2017

Forbedringer

Spillifisering

Denne versjonen utvider omfanget til spillifiseringen. Eksterne brukere kan nå ta del i spillifiseringsfunksjonene. Som administrator kan du definere omfanget for spillifisering ved å endre omfangsinnstillingene. Du kan velge å aktivere spillifisering blant like brukerprofiler, grupper eller steder.

Forbedringer for eksterne brukere

Med disse forbedringene kan du angi hvor lenge en bruker kan være inaktiv før de slettes automatisk. Forbedringene lar også administratoren legge til en bruker igjen som en ekstern bruker for både automatisk og manuelt slettede elever.

Jobb-hjelp, kunngjøringer og avmeldingsrapport

Jobb-hjelp er opplæringsinnhold elever kan få tilgang til uten å måtte melde seg på spesifikke læreobjekter som et kurs eller opplæringsprogram. Med disse forbedringene kan administratorer pakke ut og laste ned Jobb-hjelp-rapporter. Som administrator kan du generere en rapport for alle kunngjøringene du har sendt. Administratorer og ledere kan pakke ut rapporter for elever som er avmeldt.

Learning Manager-koblingspunkt

Du kan nå eksportere brukerferdigheter til en FTP-lokasjon for å integrere den med et tredjepartssystem gjennom Dataeksport-alternativet. Du kan spesifisere koblingspunktnavnet til integreringen og velge om du vil importere interne brukere eller eksportere brukerferdigheter ved å konfigurere dem eller hente dem på forespørsel.

Kopiere kursforekomster

Du kan nå kopiere forekomst-URL-er ved å klikke på rullegardinpilen øverst til høre på en forekomst.

Løste problemer

Brukere mottar ikke kalenderinvitasjoner når de meldes på et opplæringsprogram

Brukere mottok til tider ikke kalenderinvitasjoner (.ics-filer) når de meldte seg på opplæringsprogrammer, klasseromsbærende sertifikater og Connect-økter. Dette problemet er løst. Nå kommer brukere til å motta .ics-filer som et vedlegg som nevner øktdetaljene, lagt ved påmeldings-e-posten.

Aktivitetsbeskrivelsen ble vist på engelsk selv om den var tilgjengelig på flere språk

En bruker som hadde angitt språkpreferansen som noe annet enn engelsk, så likevel aktivitetsmodulbeskrivelsen på engelsk. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 30. juni 2017

Forbedringer

Støtte for flere læreobjekter i en læreplan

Som administrator eller forfatter kan du nå tilordne flere læreobjekter til en læreplan. Hvis en av forekomstene til læreobjektet pensjoneres eller løper ut, deaktiveres hele læreplanen automatisk. Denne forbedringen lar deg søke i Fullført læring- og Tildelt læring-feltene ved hjelp av de unike ID-ene til læreobjektene.

Tilgjengelighet

Denne oppdateringen av Learning Manager Learner Experience støtter nå Section 508 om tilgjengelighetsstandarder. Learning Manager er også kompatibel med den nyeste versjonen av JAWS. Denne funksjonen støttes bare for elev-appen. Bruk Internet Explorer 11, Google Chrome eller macOS Safari for å få tilgang til denne funksjonen.

Løste problemer

Feil informasjon i enkelte tidssoner

Fristpåminnelser nevnte feil antall gjenværende dager for elever i enkelte tidssoner. Dette problemet er løst.

Problemer med opplæringsprogrammer hvis programforekomsten har løpt ut

Å starte moduler fra opplæringsprogrammet hadde problemer hvis programforekomsten hadde løpt ut. Dette førte til at utvidelsen av modulen ikke virket, og at elevene ikke kunne starte avspilleren og se innholdet. Dette problemet er løst.

Problemer med oversettelse i elev-appen

Brukere av Learning Manager opplevde enkelte oversettelsesproblemer i elev-appen. Disse problemene er løst.

Problemer med å abonnere på en ferdighet

I enkelte tilfeller kunne ikke elever abonnere på nye ferdigheter. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 9. april 2017

Nye funksjoner

Se Dette er nytt for en liste over nye funksjoner og forbedringer i april-versjonen av Learning Manager.

Widget-basert elev-app

Bruk widgeter på startsiden for å administrere kurs, ferdigheter og prestasjoner. Bruk søkefeltet til å søke i alle læreobjekter, kataloger, ferdigheter, notater og diskusjoner i læreplattformen

For detaljert informasjon om den nye startsiden, kan du se på startsiden i Learning Manager.

Administratorinnstillinger for elevdashbordet

Som administrator kan du kontrollere elevstartsiden ved å aktivere og deaktivere forskjellige widgeter.

Learning Manager-mobilapp for elever

Med den nye mobil-appen til Learning Manager kan elever bruke appen til å ta og melde seg på kurs. Du kan også bruke appen til å administrere dashbord.

Se Learning Manager-elev-appen på mobil for mer informasjon om å bruke Learning Manager på mobil.

Notere oppmøte ved hjelp av QR-koder

Skann en QR-kode for å notere oppmøte for klasseromsøkter med mobilen.

Instruktørrolle

Learning Manager introduserer nå instruktører for moduler. Instruktørene kan administrere moduløkter, inkludert tidspunkt, sted og plassgrense for modulene de blir tildelt.

Se Instruktører i Learning Manager for detaljer om instruktører.

Medbrukerkonto

Hvis du er en administrator, kan du opprette medbrukerkontoer du kan dele kjøpte plasser med.

Se Medbrukerkontoer for informasjon om hvordan du lager og administrerer medbrukerkontoer.

Tilbud om tilsvarende kurs

Bruk alternativet Legg til nytt språk når du legger en modul til i et kurs for å gjøre det tilgjengelig på flere språk og i flere formater.

Elevutskrift

Med Learning Manager får ledere og administratorer muligheten til å laste ned utskriftsdata for å spore lærehistorikken til enkeltpersoner og team.

Integrering med andre innholdsleverandører

Learning Manager har introdusert tre nye koblingspunkter i denne versjonen, slik at elever kan få tilgang til og kan ta kurs fra følgende leverandører: Lynda.com, getAbstract, og Harvard ManageMentor.

Se Koblingspunkter for å se hvordan du konfigurerer og bruker koblingspunktene.

Unik ID for læreobjekter

Når de oppretter læreobjekter, kan forfattere og administratorer angi unike ID-er for kursene, opplæringsprogrammene og sertifiseringene. Hvis du vil aktivere unik ID når du lager et læreobjekt, kan du klikke på Innstillinger > Generelt. Velg avmerkingsboksen Aktiver ved siden av alternativet for unike læreobjekt-ID-er.

Diskusjonsbord for elever

Bruk diskusjonsbord på kurs for å samhandle med medbrukere og instruktører. Som elev kan du se alle innleggene for kursene. Du kan imidlertid også slette kun innleggene du la inn. Les Se og delta på diskusjoner for mer informasjon om diskusjonsbord.

Forbedringer

X av Y kurs

Fullførelseskriteriene til læreobjekter kan angis slik at elever kan fullføre kurs, sertifiseringer og læreplaner ved å gjennomføre kun X av Y moduler eller kurs. Forfattere kan angi fullførelseskriterier for sertifiseringer og læreplaner også. 

Se Kriterier for kursfullførelse for mer informasjon om denne funksjonen.

Kursmoderering

Administratorer mottar nå varsler når en forfatter redigerer eller oppdaterer moduler og publiserer et kurs på nytt. 

Administratorinnstillinger for å nullstille moduler

Nå kan administratorer konfigurere alternativene for modulnullstilling for å la elever nullstille kurs de ikke bestod eller ikke fullførte.

Rapportkatalog

Når du oppretter rapporter i Learning Manager, kan du nå generere rapporter og grafer for kataloger.

Forbedringer til læreplan

Administratorer kan nå opprette læreplaner for typen På dato. Med På dato-læreplaner kan administratoren spesifisere hendelsesnavnet, velge datoen for hendelsen og velge brukergruppen hendelsen tilhører. 

Kursspesifikke påmeldingsmeldinger

Administratorer kan nå konfigurere og sende kursspesifikke påmeldingsmeldinger til elevene via e-post.

Festede kunngjøringer

Som administrator kan du aktivere Feste-funksjonen for kunngjøringer.

Støtte for URL i kunngjøringer

Du kan legge til URL-er som kunngjøringer ved å legge URL-en til i HTML-en. 

Legg til nye leveringstyper (kurs)

Med Adobe Learning Manager kan du nå legge til leveringstyper for kursene.

Forbedringer til forfatterrollen

Før kunne forfatterne bare opprette moduler og kurs. Nå kan forfatterne også lage sertifiseringer og opplæringsprogrammer for elevene.

Forfatterrollen for eksterne brukere

Som administrator kan du nå tildele forfatterrollen til eksterne brukere.

Flere forfattere

Med Learning Manager kan nå flere forfattere redigere samme innholdsgruppe samtidig.

Forbedringer til Adobe Connect

Du kan nå konfigurere én Adobe Connect URL med flere Learning Manager-kontoer.

Støtte for nye språk

Støtte for japansk, brasiliansk portugisisk og italiensk er tilgjengelig fra og med denne versjonen.

Utgivelsesdato: 30. januar 2017

Løste problemer

Kontoinnstillinger

Når du klikker på Ekstern profil og velger Handlinger > Bytt profil som administrator, er ikke alle profilene oppført. Dette problemet er løst.

Livssyklusen til kurs

• Når du startet et kurs som ble opprettet med e-læringsverktøyet BizLibrary, fungerte ikke «Fortsett»-handlingen. Dette problemet er løst.
• Noen brukere kunne ikke starte et kurs på en iPad gjennom kurslenken i kunngjøringer. Dette er løst.
• Når du klikker på Fortsett-knappen i elevprogrammet, får du ikke tilgang til kursene i rekkefølge. Dette er løst.
• Kursoversiktetiketten for kurs i elevprogrammet var plassert feil. Dette problemet er løst.

Elev-app

• Hvis du åpnet et kunngjøringsbilde i fullskjermsmodus på enheten din, kunne du ikke gå tilbake til appen. Dette er løst nå.
• Tin Can-innhold som ble lastet opp fra Captivate ble ikke avspilt i frakoblet modus på Android og iOS. Dette problemet er løst.

Kursrapporter

Unøyaktige elevutskriftrapporter ble generert i Learning Manager hvis kurset hadde flere versjoner av moduler. Dette er løst.

API-lag

Det oppstod en feil når du prøvde å hente informasjon om modulversjonen ved hjelp av AP/courses/{coursesid}. Dette er løst nå.

Utgivelsesdato: 23. desember 2016.

Nye funksjoner

Adobe lar bedrifter migrere organisasjonens opplæringsdata og opplæringsinnhold fra eksisterende læreplattformer (LMS) til Learning Manager LMS-appen. 

Learning Manager har nødvendige verktøy og maler som lar organisasjonens integreringsadministrator konfigurere og utføre migreringsoppgaver. 

Se Migreringsmanualen for mer informasjon om migreringsfunksjonen

Forbedringer

Brukerregistrering

Som administrator kan du nå legge til spesifikke domenenavn når du legger til eksterne brukere. Når elevene registrerer seg på kontoen, kan de bare skrive inn e-postadresser fra disse domenenavnene.

Du kan også sende e-postbekreftelser til brukeres e-postadresser når de registrerer seg på kontoen. Se Legg til brukere/brukergrupper for mer informasjon om disse forbedringene.

Fluidic-spiller

Fluidic-spilleren lar deg endre avspillingshastigheten. Du kan velge mellom fem tilgjengelige hastigheter. Fluidic-spilleren lar deg også kontrollere voluminnstillingene når du tar kurset.

Som elev kan du hoppe frem og tilbake ti sekunder ved hjelp av de nye ikonene på hver side av Spill av-knappen i Fluidic-spilleren. Se Fluidic-spiller for mer informasjon om forbedringene.

Utgivelsesdato: 6. desember 2016.

Forbedring

Som en del av denne oppdateringen tilbyr Learning Manager et sluttpunkt, PATCH/users/{id}, for å oppdatere brukere i en app. Du kan få tilgang til dette API-sluttpunktet fra administratorrollen. Med dette sluttpunktet kan du oppdatere følgende informasjon for Learning Manager-brukere:

• Navn
• E-post
• Profil
• Rolle
• Leder

Løst problem

Fluidic-spiller

Når du tar et kurs som var utviklet i Captivate ved hjelp av cpQuizInfoStudentName-variabelen, viste ikke studentnavnet som forventet. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 17. november 2016.

Forbedringer

Delte kataloger

Delt katalog-funksjonen lar administratorer i flere kontoer dele eller skaffe kataloger med læreobjekter. Som en utvidelse av denne delte katalogfunksjonen støtter vi overføring av oppdateringene til læreobjekter som merker, ferdigheter, moduler, kurs, opplæringsprogrammer, sertifiseringer og jobb-hjelp.

Se Hjelp for delte kataloger for mer informasjon om denne funksjonen.

L1- og L3-tilbakemelding

• Dialogboksen for L1-tilbakemelding åpnes så snart eleven fullfører et kurs. Eleven mottar også et varsel om fullføring av L1-tilbakemelding. 
• Et alternativ for å legge til beskrivende spørsmål er lagt til i L1- og L3-tilbakemeldingsfunksjonen. Administratorer kan legge til disse beskrivende spørsmålene for elevene. Dette er i tillegg til standardsettet med spørsmål som gis av Learning Manager. Du kan legge til to beskrivende spørsmål for L1-tilbakemelding og ett beskrivende spørsmål for L3-tilbakemelding.
  Se Hjelp for beskrivende spørsmål i L1- og L3-tilbakemelding for mer informasjon om denne funksjonen.

Eksportere brukere

• Etter forespørsel fra noen store bedriftsbrukere har vi lagt til et alternativ for å laste ned listen over alle brukerne i Learning Manager-kontoen. Klikk på Brukere i den venstre ruten av administratorpålogging og klikk på Eksporter brukerdata for å laste ned listen over brukere som et excel-ark. 

Løste problemer

• I noen forekomster, når en administrator prøver å se kurspåmeldinger gjennom elev-fanen, vises ikke navnene til noen av de påmeldte elevene. Dette problemet er løst. 

Legge til kurs

• Hvis en forfatter legger til en ferdighet i kurset som har et mellomrom i slutten av navnet, oppstod det før en feil og kurset ble ikke lagret. Dette problemet er løst. 

Ta krus

• I kurs med fast rekkefølge kunne noen elever ikke gå fra én modul til neste mens de tok kurset, fordi kursene ikke ble notert som fullført. Dette problemet er løst. 
• I et kurs med fast rekkefølge kunne ikke elevene navigere mellom modulene i innholdsfortegnelsen i normal- og gjenta-modus. Dette problemet er løst. 

Fluidic-spiller

• I noen tilfeller, hvis en bruker lastet opp modulinnhold med skjulte rammer/lysbilder, pleide innholdsfortegnelsen til venstre å vise de skjulte rammene/lysbildene. Dette problemet er løst. 

Rapporter

• Tiden det tar å laste inn rapporter er lengre enn den siste oppdateringen av Learning Manager. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 12. oktober 2016.

Forbedringer

Kursrapporter

• For Learning Manager-kontoer med UUID (Universal unique identifier) vises UUID-en i kurspåmeldingsrapporten, elevutskriftene og quiz-resultatrapportene. 

Løste problemer

• I noen tilfeller, når en elev prøver å navigere fra Læring > Jobb-hjelp til Læring > Kurs-fanen, ble ikke kurs lastet inn som forventet i Læring > Kurs-fanen. Dette problemet er løst. 

Legge til brukere

• I noen tilfeller, når en individuell bruker ble lagt til i Learning Manager-appen, mottok ikke brukeren e-postvarselet. Dette problemet er løst.
• Administratorer kunne ikke laste ned CSV-filen hvis opplastingsprosessen for CSV-en mislyktes. Dette problemet er løst. Administratorer kan laste ned de siste CSV-ene, selv om opplastingsprosessen mislykkes. 
• Hvis en CSV ble importert etter å ha endret selvregistrert brukerinformasjon med store og små bokstaver, viste ikke de selvregistrerte detaljene i brukergrensesnittet til administratoren. Dette problemet er løst. 

Kursrapporter

• I noen tilfeller viste ikke quiz-resultater for kurs, selv om resultatene ble vist i elevutskriftene. Dette problemet er løst. 

Påmeldingsrapporter

• I noen tilfeller ble ikke elevenes excel-rapporter om påmelding lastet ned for læreobjektene. Dette problemet oppstod hvis ikke-ASCII-tegn eller spesielle tegn ble brukt i navnet til læreobjektet. Dette problemet er løst. 

Brukerpålogging

• Når brukere konfigurerte et passord under registrering eller nullstilling, viste ikke feilmeldingen selv om passordet som ble skrevet inn ikke samsvarte med retningslinjene for passord. Dette problemet er løst. 

Kurseffektivitet

• I elevrollen ble kurseffektivitet vist som et av Sorter etter-filtreringsalternativene, selv om en administrator hadde deaktivert kurseffektiviteten for elever. Dette problemet er løst.

Sertifiseringer

• Når en administrator flyttet elever fra en gjentakende sertifisering oppsto det før en feil, og Learning Manager-appen hang seg. Dette problemet er løst. 

Rapporter

• Når en administrator prøvde å generere en sertifiseringsrapport med Til dato som et alternativ, viste ikke de inaktive brukerne i rapporten. Dette problemet er løst.
• Når en administrator klikket på Kursrapport-lenken i Rapporter > Mine rapporter-fanen, ble det før åpnet en hurtigdialogboks uten lukkeknapp. Dette problemet er løst. 

Fluidic-spiller

• Når du ser en forhåndsvisning av kurs som administrator eller forfatter, og når en bruker velger fullskjermsmodus i Fluidic-spilleren, er skjermen tom. Dette problemet er løst. 

Støtte på flere språk

• Før viste programmet et spørsmålstegn i stedet for kinesiske tegn som svar på brukeres API-oppkall. Dette problemet er løst. 

API-lag

• Før oppstod det en feil når en bruker prøvde å hente standard katalog-ID med get/catalog/catalog Id API. En standardkatalog kan være lik «970_default». Dette problemet er løst. 

Brukergrensesnitt

• Noen mindre skrivefeil ble rettet i brukergrensesnittet til elevrollen i Learning Manager-appen.

Utgivelsesdato: 19. september 2016.

Løste problemer

• I noen tilfeller, hvis det var mer enn 20 inaktive/slettede elever på en konto, ble ikke elevene over nummer 20 vist i rullegardinlisten over elever i dialogboksen for elevutskrifter. Dette problemet er løst. 
• Hvis en ekstern brukerprofil har løpt ut, ble ikke elevene i den oppført i den genererte elevutskriften. Dette problemet er løst. 

Kataloger

• Noen av kundene møtte problemer med å vise grupper i en katalog. Selv om det var mer enn 20 brukergrupper i katalogen, ble bare 20 av dem vist. Vi har løst dette problemet ved å vise 200 brukergrupper på én side. 

Utgivelsesdato: 13. september 2016.

I denne versjonen har vi fikset noen backend-problemer angående ingeniørarbeidet for produktet for å forbedre brukeropplevelsen. 

Løste problemer

• Det oppstod et problem ved eksport av moduldata i elevutskrifter, som førte til feil eksportdata. Dette problemet er løst.
• Hvis en bruker brukte en e-post-ID-utvidelse med mer enn fire tegn, støttes den ikke. For eksempel, hvis en e-post-ID var abcd@company.world, ble den ikke støttet fordi utvidelsen bestod av mer enn fire tegn. Vi har løst problemet for å støtte utvidelser med mer enn fire tegn. 

Utgivelsesdato: 1. september 2016.

Forbedringer

Kurseffektivitet

Nå kan administratorer tilpasse effektiviteten til kurset eller opplæringsprogrammet for å skjule effektivitetsresultatene fra elevvisningen. 

Legge til eksterne brukere

Learning Manager har utvidet maks.-grensen for eksterne selvregistreringer til fem siffer. 

Rapporter

Alle de nedlastede rapportene og elevlistene for alle læreobjektene viser nå slettede brukere, med tydelig avgrensing for slettede brukere. 

Løste problemer

Livssyklusen til kurs

I noen tilfeller, når en forfatter redigerer et delt kurs for å oppdatere endret modulinformasjon, pleide det å åpnes en varselmelding om at brukeren ikke kunne redigere fordi de forrige endringene fortsatt ble behandlet. Dette problemet er løst. 

Støtte på flere språk

I noen funksjoner i Learning Manager-brukergrensesnittet ble ikke meldingene oversatt og ble vist til brukerne på feil språk. Dette problemet er løst. 

Legge til brukere

• Når en slettet bruker ble lagt til som en individuell bruker, ble ikke brukeren lagt til i «alle brukere»-brukergruppen som standard. Dette problemet er løst. 
• Et begrenset antall profiler pleide å dukke opp i dialogboksene for profilendring for ekstern påmelding og selvpåmelding. Nå implementeres sideformatering. 

Jobb-hjelp

Når en elev åpnet Jobb-hjelp-fanen i elevkontoen, pleide det å oppstå en melding som sa «Denne jobb-hjelpen finnes ikke lenger i listen,» før innholdet ble lastet inn. Dette problemet er løst.  

Kataloger

Under opprettelse av kataloger, når kurs ble lagt til som innhold i katalogen, fungerte ikke Sorter etter-filteret som forventet. Dette problemet er løst. 

Innstillinger

Når en administrator bruker et underdomene i kontoinnstillinger som allerede er i bruk av en annen konto, ble ikke administratoren vist en feilmelding. Dette problemet er løst. 

API-lag

• Når inklusjonslederen ble brukt til å hente brukere, ble hele lederhierarkiet hentet i stedet for den umiddelbare sjefen til brukeren. Dette problemet er løst. 
• Når en bruker med autorisasjonstillatelser for elevomfanget prøver å legge til brukere, pleide det å oppstå en generisk feilmelding. Dette problemet er løst og nå ser eleven en melding om uautorisert tilgang. 
• Når en bruker prøvde å slette den siste eksisterende brukeren i en brukergruppe, pleide brukeren å bli vist en 204-feilmelding. Dette problemet er nå løst ved å vise relevante feilmeldinger til brukeren som uttrykker at gruppen må ha minst én bruker. 
• Mellomrommet, hvis det finnes i begynnelsen av navnet, ble avkortet når brukernavnet ble vist i GET/users-API. Dette er løst nå. 
• Utkast-kursene ble også returnert da administratoren prøvde å hente alle kursene. Disse utkast-kursene skal være private for forfatteren. Dette problemet er løst, nå leveres ikke utkast-kurs.

Adobe Connect-integrasjon

• I noen tilfeller av Adobe Connect-baserte virtuelle klasseromsøkter, ble ikke oppmøtet notert automatisk etter økten. Dette problemet oppstod bare når instruktøren brukte påloggings-ID-en til å logge inn i stedet for e-post-ID-en. Det er løst nå. 
• I noen tilfeller ble instruktørnavnet vist flere ganger i rullegardinlisten for instruktører under opprettelse av Adobe Connect-baserte virtuelle klasseromsmoduler. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 22. august 2016. 

Forbedringer

API-lag

Som en del av denne oppdateringen har vi lagt til følgende nye API-er for å møte noen av kravene til kundene våre:

1. POST Users
2. DELETE Users
3. GET userGroups
4. GET userGroups /{id}
5. DELETE userGroups /{id}/Users
6. POST userGroups /{id}/Users
7. GET /users/userId/userGroups

Vi har også forbedret den eksisterende brukermodellen ved å legge til det følgende:

1. Ledermodellen er lagt til som en relasjon til brukermodellen
2. userGroupId er lagt til som en ny parameter for GetUsers

Elevutskrift

Når en bruker genererte elevutskrifter for en elev, pleide hurtigdialogboksen å åpnes kort og forsvinne uten å kreve videre handling. Vi har forbedret brukeropplevelsen ved å gi et hurtigvindu som stopper og ber brukeren klikke på OK. 

Adobe Connect-integrasjon

Påloggings-ID-en oppgis som et nytt valgfritt felt i innstillingene for Adobe Connect-integrering for brukerne som ikke bruker e-post-ID-en til å logge inn. 

Løste problemer

Kursrapporter

• Når en kursmodul bestod av åpne spørsmål eller kun spørreundersøkelsesspørsmål, pleide en tom quiz-resultatrapport å bli vist når den ble eksportert. Dette problemet er løst. 
• I noen tilfeller ble ikke quiz-poengrapporten lastet ned når brukeren brukte Eksporter quiz-resultat-lenken. Dette problemet er løst. 

Lage kurs

Innstillinger-siden for kurs i forfatterrollen ble ikke åpnet når administratoren pensjonerte en ferdighet tilknyttet kurset. Dette problemet er løst. 

Smartpåmelding

Søkefeltet støttet ikke spesialtegn som data, som resulterte i at søkeresultatene ikke ble vist. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 11. august 2016. 

Forbedringer

Smartpåmelding

Ytelsen til søkemotoren er forbedret til å gi mer nøyaktige søkeresultater for alle brukerne. 

Adobe Connect-integrasjon

Bekreftelses-/autentiseringsprosessen for integreringsforespørsler er forbedret i Learning Manager-appen. 

Løste problemer

Legge til brukere

• Når det var mange brukere i Learning Manager, oppsto det en forsinkelse under innlasting av brukere og brukergruppesiden. Dette problemet er løst. 
• Etter at administratoren lastet opp CSV-filen med nye brukere, ble ikke listen over brukere på siden oppdatert med nye brukere før siden ble oppdatert. Dette problemet er løst. 
• Noen ganger, etter import av brukere med CSV, pleide bruker-ID-verdien på siden å bli erstattet med en e-post-ID. Dette problemet er løst. 

Opprette brukergruppe

I noen tilfeller ble ikke brukerantallet vist på siden for standard brukergrupper i Learning Manager. Dette problemet er løst.

Elevutskrift

Attributtverdier for aktive felt ble oppført feil i elevutskriftene for sertifiseringer. Dette problemet er løst. 

Deling over flere kontoer

I et scenario hvor en kontoadministrator delte en kurskatalog med mottakeren og oppdaterte Prøv- eller Forhåndsarbeid-modulene etterpå, pleide innholdet i Prøv- eller Forhåndsarbeid-modulene å bli avspilt i mottakeren. Dette problemet er løst. 

Tema og merkevare

Når en administrator endret teamet til appen med Live forhåndsvisning-widgeten og byttet rolle, fungerte ikke Live forhåndsvisning-widgeten som forventet i den nye rollen. Dette problemet er løst. 

Støtte på flere språk

Når en administrator endret regionen til appen til forenklet kinesisk eller spansk, ble deler av menyinnholdet i vinduet til venstre – nettinstrukser og hurtigmeldinger – ikke vist i forståelige ord eller setninger. Dette problemet er løst. 

Fluidic-spiller

• Når en forfatter opprettet et kurs med AICC- eller Tin Can-innhold og prøvde å se en forhåndsvisning av innholdet, ble ikke innholdet spilt av. Dette problemet er løst. 
• Forhåndsvisninger av moduler fungerte ikke ved oppretting av et kurs eller når en forfatter redigerte kurset. Dette problemet er løst. 

Kataloger

Når en elev prøvde å åpne katalog-/opplæringsprogram-URL-er direkte i nettleseren, pleide de å bli omdirigert til kursene. Dette problemet er løst. 

Salesforce-integrering

• Etter å ha etablert en Salesforce- eller FTP-tilkobling, kunne ikke brukere se rullegardinpilene for feltene i Tilordne attributter-siden når de brukte IE-, Edge- eller Safari-nettlesere. Noen hurtigmeldinger ble heller ikke vist i arbeidsflytene. Dette problemet er løst. 
• I noen tilfeller, når en administrator prøvde å synkronisere .csv-importerte data i FTP-koblingspunktet, pleide synkroniseringen å mislykkes ved dupliserte oppføringer. Dette problemet er løst. 

API-lag

• Når en administrator autoriserte ekstern læring med OAuth-autentisering, hendte det at de eksterne elevene ikke kunne logge seg inn på appen. Dette problemet er løst.
• Noen ganger, ved API-oppkall for elevers jobb-hjelp, ble en feilmelding om uautorisert tilgang åpnet. Dette problemet er løst. 

Innstillinger

Hvis en automatisk tidsplan ble angitt og lagret på datakildesiden, gikk den av og til tilbake til forrige status. Dette problemet er løst. 

Rapportering om brukergrupper

Brukergruppeverdiene i filteret ble ikke fylt inn ved valg av Egendefinert som rapporttype. Dette problemet er løst. 

Adobe Connect-integrasjon

Det pleide å åpnes en upassende topptekst for Adobe Connect-integrering etter fullført tilkobling. Toppteksten på siden er korrigert. 

Rapporter

Noen ganger ble ikke de siste dataene vist i rapporten, selv om «vis data for nåværende verdier»-alternativet var valgt. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 31. juli 2016. 

Nye funksjoner og forbedringer

Se Dette er nytt for en liste over nye funksjoner og forbedringer i juli-versjonen av Learning Manager.

Noen forbedrede funksjoner er oppført under som referanse. 

Elevutskrift

Learning Manager har en funksjon som lar deg generere utskrifter for organisasjonens elever i Learning Manager. Se Hjelpeinnhold for elevutskrift-funksjonen for mer informasjon.

Eksportere merke som PFD

Med Learning Manager kan du eksportere merker som PFD-filer. Se Innhold om Merke-funksjonen for mer informasjon.

Quiz-resultater for moduler

Du kan legge til quiz-resultater for klasserom, virtuelle klasserom og aktivitetsmoduler. 

Legge til brukere

• Du kan flytte elever fra en selvregistreringsgruppe til en annen gruppe. 
• Du kan flytte brukere fra en ekstern gruppe til en annen ekstern gruppe. 
• Du kan utpeke en bruker i en ekstern gruppe som leder i den samme eksterne gruppen. 
• Når du har lagt til en ekstern brukergruppe i Learning Manager, kan du også sette registreringsprosessen for eksterne brukere på pause. For øyeblikket kan du alltids tilbakekalle blokkeringen (pausen) ved å velge Fortsett.
• Nå kan du redigere navnet og e-post-ID-en til elevene.

Selvpåmelding

Elever kan også melde seg selv av læreobjekter som kurs, opplæringsprogrammer og sertifiseringer. Elever kan imidlertid ikke melde seg av et læreobjekt etter å ha fullført det. 

Gjennomføre læreobjekter

Nå kan administratorer notere at læreaktivitetene til en elev er fullført. 

Rapporter

• Du kan abonnere på rapporter om kurs, opplæringsprogrammer eller sertifiseringer. Du kan også abonnere på rapporter for de individuelle kursene for data som quiz-resultater og elevstatus. Abonnementet leveres til e-post-ID-en du har registrert i Learning Manager. Du kan også endre denne e-post-ID-en.  
• Når du eksporterer påmeldingsrapporter for sertifiseringer, eksporteres også en ny kolonne kalt Forfallsdato. Dataene i denne kolonnen lar administratorer vite hvilke elever som ikke nådde fristene til læreobjektene sine.

E-postmaler

Nå kan du redigere toppteksten til e-postmaler. 

Utgivelsesdato: 15. juni 2016.

Løste problemer

Legge til brukere

Når det var mange brukere i Learning Manager, oppsto det en forsinkelse under innlasting av brukere og brukergruppesiden. Dette problemet er løst. 

Opprette brukergruppe

I noen tilfeller ble ikke brukerantallet vist på siden for standard brukergrupper i Learning Manager. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 10. juni 2016.

Løst problem

Noen kunder erfarte problemer når de brukte enkeltpålogging i Learning Manager. Dette problemet ble løst ved å knytte enhets-ID-en til Learning Manager til en nettadresse (https://learningmanager.adobe.com) i stedet for et nøkkelord. Learning Manager er i samsvar med spesifikasjonene i SAML 2.0. 

Utgivelsesdato: 25. mai 2016

Forbedringer

Sertifiseringer/opplæringsprogrammer

• I elevenes påmeldingslister for sertifiseringer og opplæringsprogrammer vises hele navnet til elevene (for- og etternavn). Før så man bare fornavnet til eleven.
• Ferdigheter med høyeste kredittnivå vurderes fra listen over kurs i sertifiseringer/opplæringsprogrammer og vises på kort som ferdigheter i sertifiseringer/opplæringsprogrammer. Hvis det finnes flere kurs med samme kredittverdi, velges de ut i alfabetisk rekkefølge. Før ble ferdighetsnavnene til sertifiseringer/opplæringsprogrammer vurdert tilfeldig fra en liste over relevante kurs.
  

Importere CSV

I funksjonen for automatisk opplasting av CSV ved hjelp av FTP, mottar administratorer et e-postvarsel hvis det oppstår feil i opplastingen av CSV-en.

Legge til eksterne partnere

Når eksterne elever besøker registreringssiden ved hjelp av en ekstern profil-URL, vises navnet til den eksterne profilen på registreringssiden for å hjelpe med identifisering. 

Løste problemer

Forhåndsvise og publisere kurs

• Hvis du som forfatter forhåndsviser et kurs som ble lastet opp fra Captivate som SCORM+SWF-innhold med $$cpQuizInfoStudentName$$-variabelen, vises nullverdien som variabel. Dette problemet er løst.
• Når et Presenter-kurs med en tittel som inneholder en apostrof (‘), ble publisert og åpnet i Learning Manager, pleide det å vise spørsmålstegn (???) i innholdsfortegnelsen. Dette problemet er løst. 

Sertifiseringer

• Hvis en sertifisering er tilknyttet en dialog, vises den i alle tilknyttede kataloger hvis sertifiseringen gjentas. Før fantes det noen tilfeller der brukere ikke kunne se de gjentakende sertifiseringene i katalogene. 
• Hvis en administrator skriver inn en verdi Dager til fullførelsesfrist som er større eller lik gyldighetsperioden til sertifiseringen de oppretter, åpnes en varselmelding. Før ble administratorene vist varselmeldingen.
• Brukerne ser Gyldigheten til sertifiseringen i måneder. Før ble grunnverdien vist som år.

Definere opplæringsprogrammer

Fristen vises ikke for forekomster av standard opplæringsprogrammer. I tidligere versjoner så brukerne en forhåndsdefinert frist som kanskje ikke var relevant for dem. 

Opprette kurs ved hjelp av moduler

• Når en forfatter oppdaterte en modul i et blandet kurs, ble ikke oppmøtesiden åpnet for administratorrollen. Dette problemet er løst. 
• Hvis navnet til en kursforekomst inneholdt et semikolon (;), lyktes ikke eksporthandlingen for elever. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 4. mai 2016

Forbedringer

Kataloger

Når en elev åpner en katalog, flyttes standardfokuset mellom fanene basert på tilgjengeligheten av læreobjekter – i følgende rekkefølge: 1. Kurs 2. Programmer 3. Sertifiseringer og 4. Jobb-hjelp. For eksempel, hvis kurset ikke er tilgjengelig i Kurs-fanen til en elev, flyttes fokuset til neste læreobjekt, som er Programmer, hvis det finnes opplæringsprogrammer. 

Kontoinnstillinger

Når administratorer velger å deaktivere en konto, tilbyr bekreftelses-dialogboksen for deaktivering av kontoer alternativet om å sende tilbakemelding. 

Løste problemer

Eksportere rapporter

• Eksport av elevlister mislyktes før når et stort sett brukere var meldt på et opplæringsprogram. Dette problemet er løst. 
• Når et kurs hadde to forekomster med samme navn og navnet til forekomsten var langt, ble to av arbeidsarkene ikke opprettet i den eksporterte excel-filen. Dette problemet er løst.

Massepåmelding

Når et stort antall elever ble meldt på læreobjekter som opplæringsprogrammer, kurs, sertifiseringer, jobb-hjelp og læreplaner, pleide påmeldingen å bli mislykket. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 20. april 2016

Løste problemer

Opprette kurs ved hjelp av moduler

Når modulinnhold med et langt filnavn ble lastet opp, oppstod det problemer med utseendet til knappene. Laste opp- og slette-alternativene for modulen fungerte heller ikke som forventet. Dette problemet er løst. 

Importere CSV

Etter forespørsel fra amerikanske kunder, ble den automatiske opplastingstiden for FTP CSV endret fra midnatt GMT til midnatt PST. 

Eksportere rapporter

Eksport av påmeldingsdata mislyktes hvis en av de påmeldte elevene ble slettet etter å ha tatt kurset. Dette problemet er løst. 

E-postmaler

• Ordet partnere, som ble brukt til å representere eksterne grupper, er fjernet fra tittelen og brødteksten i e-postmaler. Eksterne grupper kalles ikke nødvendigvis partnere.
  Merk: Denne oppdaterte malen vises ikke hvis standardmalen allerede er redigert. Klikk på Tilbake til original i Forhåndsvisning av mal-dialogboksen for å se den oppdaterte malen.
• Du kan ikke klikke på URL-en i e-posten du mottok fra administratorer hvis e-postmalene Profil opprettet (selvregistrering) og Profil opprettet (ekstern/partnere) er redigerte. Dette problemet er løst.

Utgivelsesdato: 07. april 2016

Forbedringer

Jobb-hjelp

Opprette jobb-hjelp ved hjelp av en URL. Du kan nevne et URL-navn i arbeidsflyten for opprettelse av jobb-hjelp og lage en jobb-hjelp hvis du vil bruke eksisterende nettinnhold som jobb-hjelp. 

Legge til elever

Du kan redigere data om enkelte brukere, som navn, e-post, profil og ledernavn. Alle tilsvarende brukergrupper oppdateres med de nyeste brukerdataene. 

Eksportere rapporter

Ledernavn, læreobjektnavn og brukerdefinerte, ikke unike verdikolonner fra CSV legges til i den eksporterte elevlisten for læreobjekter. Før ble bare grunnleggende informasjon om eleven vist, som navn, dato, e-post og status. 

Legge til eksterne partnere

Learning Manager-appen lar ikke eksterne brukere logge på appen etter at kontoen har løpt ut. Eksterne partnere kan se kontostatusen i appen. 

Sertifiseringer

Du kan fornye sertifiseringer en måned om gangen ved å nevne verdien i Gyldighet-feltet. Før kunne du bare fornye sertifiseringen med år.

Løste problemer

Kunngjøringer

Sideformatering fungerte ikke på Kunngjøringer-siden på administratorpålogging. Dette problemet er løst. 

Opplæringsprogrammer og planer

• Når en elev prøvde å hoppe over en modul i et kurs med fast rekkefølge, ble ikke feilmeldingen vist. Dette problemet er løst. Nå åpnes feilmeldingen Kan ikke hoppe over moduler.
• Kursene ble ikke lagt til i opplæringsprogrammer når sideformatering ble brukt på kurslisten. Dette problemet er løst. 
• Pensjonert-fanen var oppført to ganger i Opplæringsprogrammer > Forekomster. Dette problemet er løst.

Jobb-hjelp

• Når en elev flyttet jobb-hjelp fra Læring-fanen, fungerte ikke Navn-sortering som forventet før siden ble oppdatert. Dette problemet er løst.
• Hvis en jobb-hjelp er en del av flere kurs, var ikke kursene oppført i jobb-hjelp-listen. Dette problemet er løst. 
• Hvis en elev zoomet inn eller ut i nettleseren, fungerte ikke sideformateringen til jobb-hjelp-listen som forventet. Dette problemet er løst. 

Ta kurs

• Hvis en elev zoomet inn eller ut i nettleseren, fungerte ikke sideformateringen til kurs som forventet. Dette problemet er løst. 

Opprette ferdigheter

Verktøytipset for ferdighetsnavnet i Ferdighetskart viste ikke hele navnet i elevpåloggingen. Dette problemet er løst.

Legge til eksterne partnere

• En tekstmelding som sier Brukere må først registrere og opprette et brukernavn og passord for å logge på igjen senere, ble inkludert i registreringssiden for eksterne brukere.

Brukervarsler

• Når en ekstern elev klikket på Åpne notater-lenken i e-postvarselet om å gjenta kurs, ble avspilleren åpnet, men notatpanelet fungerte ikke. Dette problemet er løst.
• Når en ekstern elev prøvde å åpne forhåndsarbeid- eller prøv-modulene med Åpne notater-lenken i e-postvarselet om å gjenta kurs, kunne de ikke se notatinnholdet. Dette problemet er løst.

Opprette kurs ved hjelp av moduler

Når en administrator prøvde å melde elever på et blandet kurs som bestod av utløpte klasseromsmoduler, åpnet påmeldingsdialogboksen seg ikke. Dette problemet er løst.

Eksportere rapporter

Hvis en spørsmålstekst bestod av mer enn 255 tegn og var kompatibel med SCORM 1.2-formatet, fungerte ikke quiz-rapportering av denne typen spørsmål. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 15. mars 2016

Løste problemer

Opprette kurs med moduler

• Hvis du prøvde å opprette en ny forekomst for kurs i Pensjonert-fanen i administratorpåloggingen, pleide det å oppstå en feil. Dette problemet er løst.
• Hvis innholdet i administratorpåloggingen var lokalisert, ble oppsettet på handlinger- og meld på-skjermene forvrengt ved forsøk på å melde elever på en kursforekomst. Dette problemet er løst. 
• Når en forfatter lager klasseromsmoduler eller virtuelle klasseromsmoduler, var standardmåneden på kalenderen januar 2015. Dette problemet er løst slik at det som standard viser dagens dato. 
• Når navnet til en kursforekomst inneholder en skråstrek eller omvendt skråstrek, pleide eksporten av elever å mislykkes. Dette problemet er løst. 

Kunngjøringer

Når en elev holder musepekeren over en videokunngjøring, forvandlet den seg ikke til en pekefinger som forventet. Dette problemet er løst. 

Brukervarsler

Når en ekstern elev klikket på Åpne notater-lenken i e-postvarselet om å gjenta kurs, fungerte det ikke. Dette problemet er løst. Denne lenken åpner avspilleren med notater, selv om brukeren ikke er logget på Learning Manager.  

Støtte for fransk og tysk

Hjelpe-URL-ene i funksjonen for CSV-opplasting krysset over til hjelpeinnhold på engelsk. Dette problemet er løst. 

Forhåndsvise og publisere kurs

Når du forhåndsviste Tin Can API (SWF/HTML)-innhold i Presenter 10 og 11 i forfatterpåloggingen, fungerte ikke innholdet. Dette problemet er løst. 

Egendefinerbare e-poster

Tittelnavnene i e-postmaler passet ikke. Innholdet er oppdatert i disse maltitlene for å gjøre dem leselige.  

Jobb-hjelp

I Internet Explorer 11-nettleseren, ble navnet og ikonet til jobb-hjelpen forvrengt i forhåndsvisning for forfatter og administrator. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 28. februar 2016.

Nye funksjoner

Jobb-hjelp

Jobb-hjelp er en katalog av treningsinnhold elevene kan få tilgang til uten påmelding eller fullførelseskriterier. Elevene kan se disse jobb-hjelpene og få hjelp til å utføre aktiviteter eller oppgaver i organisasjonen. Administratoren kan spore antallet nedlastinger per jobb-hjelp. 

Se Hjelp for Jobb-hjelp for mer informasjon om denne funksjonen.

Kunngjøringer

En kunngjøring er en multimediamelding (tekst, bilde eller video) som en administrator kan lage og sende ut til et definert sett med brukere. Bruk kunngjøringer til å motivere elever til å gjennomføre opplæring og være med på å bygge en sunn lærekultur.

Se Hjelp for kunngjøringer for mer informasjon om denne funksjonen.

Tin Can API-støtte

Adobe Learning Manager støtter spesifikasjonene til Tin Can API (også kjent som Experience API eller xAPI). Du kan laste opp og spore innhold som er kompatibelt med Tin Can API, på samme måte som du kan spore SCORM- og AICC-innhold.

Ta kontakt med støtteteamet til Adobe for mer informasjon.

Kursrekkefølge

Du kan angi en lærebane ved å tilordne oppfølgingskurs eller en læreaktivitet automatisk.

Hendelser for læreplaner er oppdatert. Legg sammen for nye hendelser som er lagt til. Se Læreplaner for mer informasjon.

Notatpåminnelse

Hvis du tar notater i løpet av et kurs, sender Learning Manager deg en påminnelse om å se gjennom notatene etter 15 dager.

Spillifisering på gruppenivå

Administratorer definerer omfanget for spillifisering ved å endre omfangsinnstillingene. Du kan velge å aktivere spillifisering blant like brukerprofiler, grupper eller steder. Se Spillifisering-funksjonen for mer informasjon.

Støtte for fransk og tysk

Learning Manager-appen er tilgjengelig på fransk og tysk. Du kan tilpasse språket for tilbakemelding, kursforekomster og kommunikasjon.

Forbedringer

De eksisterende funksjonene i Learning Manager har blitt betydelig forbedret. Noen av de viktigste forbedringene er som følger:

Importere CSV

Hvis du sletter brukere, kan du ikke legge de samme brukerne til i appen igjen med enkelt brukertillegg. Du kan imidlertid legge til slettede brukere igjen med CSV-opplastingsprosessen. Det er gjort betydelige endringer i begrensningen av obligatoriske felt i CSV-opplastingsfunksjonen. Se vanlige spørsmål om CSV for mer informasjon.

Kurslistevisning

Som standard kan du se kurs som kort. Denne versjonen introduserer en listevisning. Du kan klikke på ikonet med tre linjer ved siden av søkefeltet for å endre visning.

Slette kurs

Nå kan du slette kurs som er i stadiene utkast og pensjonert. Se Kurs-funksjonen for mer informasjon. Hvis et læreobjekt slettes, slettes alle tilhørende rapporteringsdata også. Hvis et kurs som var en del av et annet læreobjekt slettes, ser brukeren en relevant melding.

Opplæringsprogrammer og planer

Du kan bestemme rekkefølgen elevene kan ta kursene i gjennom opplæringsprogrammene. Du kan slette opplæringsprogrammer som er i stadiene utkast og pensjonert.Hvis et læreobjekt slettes, slettes alle tilhørende rapporteringsdata også.

Sertifiseringer

Du kan slette sertifiseringer som er i stadiene utkast og pensjonert.Hvis et læreobjekt slettes, slettes alle tilhørende rapporteringsdata også.

Vurdering av kurseffektivitet

I administratorpålogging kan du eksportere L1- og L3-tilbakemeldingsdata for alle kurs. 

Opprette kurs med moduler

Du kan bestemme at elever skal fullføre forhåndskrav før de tar kursene. 

Brukervarsler

Elever får varsler når de melder seg selv på et opplæringsprogram. 

Klasseromsmoduler (ILT)

Du kan lage klasseromskurs for en dato i fortiden. Denne funksjonen lar administratoren i bedriften sende inn informasjon om eldre kurs til Learning Manager og generere rapporter fra disse også. 

Eksportere rapporter

Elevrapportene er forbedret. Du kan se navn, e-post, status for læreobjekter, påmeldingskriterier, påmeldingsdato, fullførelsesdato og startdato i rapporten. 

Legge til eksterne partnere

Etter å ha lagt til eksterne elever i Learning Manager-kontoen, kan du også redusere antallet elever om nødvendig. Du kan imidlertid ikke redusere elevene utover antallet brukte plasser. For å omgå dette, kan du slette registrerte elever først og melde dem på igjen med det påkrevde antallet plasser. 

Løste problemer

Elevoppmøte

Oppmøtearket i administratorvisning viser hele navnet til den ansatte hvis dette er tilgjengelig. Før så man bare fornavnet til eleven. 

Opplæringsprogrammer og planer

Alle kursene i opplæringsprogrammene vises i forventet rekkefølge. Før oppstod det problemer ved oppsett av rekkefølgen i opplæringsprogrammet. Dette problemet er løst. 

Legge til elever

Hvis en eksisterende selvregistrert bruker prøver å registrere seg igjen med selvregistreingsprosessen, vises en relevant melding. Formatet og innholdet i meldingen er korrigert. 

Rapporter

Hvis du vil at innholdet skal identifisere tid brukt av brukeren når de gjennomfører innholdet, kan du identifisere det med en variabel, cmi.core.session_time. Variabelen var ikke angitt før. Dette problemet er løst.

Opprette kurs med moduler

Når et eksisterende kurs erstattes av en annen modul, genereres en ny versjonen. Hvis quizen i denne nye modulen ble eksportert, pleide det å oppstå et unntak som gjorde at quiz-rapporten ikke ble generert. Dette problemet er løst. 

E-postmaler

Skrivefeilene i e-postmalene ble rettet. 

Utgivelsesdato: 9. februar 2016.

Atferden ved utlogging er oppdatert

Når brukere klikker på Logg ut i Learning Manager, logges de nå ut av Learning Manager-appen og Adobe ID-en.

Utgivelsesdato: 20. januar 2016.

Forbedringer

Egendefinerbare e-poster

• Brukere kan endre bunnteksten i e-postmalene. Du kan tilpasse bunnteksten i en e-postmal med valgfri tekst. Den egendefinerte bunnteksten brukes automatisk i alle typer e-postmaler.

Ta kurs

• Ressursobjektene i forhåndsvisningsmodus for et kurs er oppført etter hverandre på en ny linje. Før fantes det tilfeller der ressursene i et kurs ble vist ved siden av hverandre på én linje. 

Direktekobling til læreobjekter

• Du kan åpne læreobjekter (unntatt sertifiseringer) med en direkte URL. Alternativet kopier URL vises på flisene til læreobjektene. Brukere kan klikke på kopier URL og lime inn lenken på en separat nettleserside for å åpne læreobjektet direkte.

Opprette kurs ved hjelp av moduler

• Når de oppretter kurs, kan forfattere angi kus som forhåndskrav i hvilken som helst rekkefølge. Før var ikke dette alternativet tilgjengelig i Learning Manager. 

• Forfattere kan legge til eller slette kurs som er forhåndskrav i Publiserte kurs. Før var denne funksjonen bare tilgjengelig for kurs i utkaststadiet.

Brukerregistrering

• Brukere kan logge på Learning Manager uten ytterligere nettadressebekreftelse hvis Adobe-ID-en samsvarer med e-post-ID-en for Learning Manager. Når administratoren i organisasjonen legger brukere til i kontoen, oppgir vedkommende e-post-ID-en for Learning Manager. 

Lage en katalog

• Når administratorer lager kataloger med Legg til læreobjekter-dialogboksen, vises ikke de pensjonerte kursene i listen over kurs.

Andre løsninger

• I administratorrollen vises hele navnet til elever i Elever-fanen. Før så man bare fornavnet til eleven.

Løste problemer

• Når du åpner kursinnholdet, vises alltid fremgangslinjen for innholdet på skjermet. Før oppstod det et problem fordi fremgangslinjen for innhold pleide å forsvinne fra skjermen. 
• Hvis innholdet brukeren åpner har en hurtigdialogboks som spør brukere om de virkelig vil avslutte eller bli på siden, blir de ført tilbake til innholdet hvis de trykker på «Bli» i dialogboksen. I noen scenarier ble brukeren tatt ut av kursinnholdet når de klikket på «Bli»-knappen. 

Andre løsninger

• Noen problemer relatert til avspilling av innhold er løst. 

Utgivelsesdato: 22. desember 2015

Forbedringer

Personlig dashbord

• Når administratorer og forfattere får tilgang til kurs, kataloger og opplæringsprogrammer, endres rekkefølgen til fanene til Publisert – Alle- Pensjonert. Standardvalget er Publisert.

Løste problemer

Ta kurs

• Hvis du som elev tar et kurs, og hvis avspilleren lukkes med tilbake-knappen i nettleseren eller tilbake-tasten på tastaturet, registreres læretiden brukt på kurset i rapportene. I noen scenarioer oppstod det problemer fordi varigheten ikke ble registrert i rapportene.
  

Brukerregistrering

• Hvis en bruker registrerer en Learning Manager-konto med SSO-kompatibel selvregistrering, vises brukernavnet i brukerlisten riktig i henhold til registrene. I noen tilfeller ble brukernavnet vist feil. 

Opprette kurs ved hjelp av moduler

• Når en forfatter dupliserer et kurs, kan du fjerne eller oppdatere ressursfilene til det dupliserte kurset. I noen scenarioer oppstod det problemer når brukerne ville oppdatere eller fjerne ressursene fra dupliserte kurs. 

Opprett egendefinerte kataloger for brukergruppen

• Når du bruker dialogboksen Legg til læreobjekter som administrator, kan du filtrere kurs, velge et kurs og legge til ved hjelp av Legg til-knappen nederst i dialogboksen. I noen tilfeller ble ikke Åpne-knappen vist for noen av brukerne.

Utgivelsesdato: 11. desember 2015

Løste problemer

Brukerpålogging

• Når en bruker prøvde å logge på Learning Manager-appen uten å bruke en aktiveringslenke, ble feilmeldingen vist i feil format. Dette problemet er løst.

App for nettbrett

• Etter installasjon av Learning Manager på et Android- eller iOS-nettbrett, ble ikke meldingene om nettleserkompatibilitet åpnet. Før fikk brukerne se en melding om nettleserkompatibilitet. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 09. desember 2015

Forbedringer

Legge til brukere

• Hvis administratoren registrerer brukere eller fullfører prosessen med å legge til en individuell bruker, ser de en melding som indikerer at arbeidsflyten er fullført, sammen med de neste trinnene de skal følge. 
• Når en bruker prøver å logge inn på Learning Manager-appen direkte uten å bruke aktiveringslenken, ser vedkommende en feilmelding som ber brukeren bruke aktiveringslenken.
  

Støttede nettlesere

• Hvis brukere åpner Learning Manager-appen i en nettleser som ikke støttes, mottar de et varsel med en liste over godkjente nettlesere. 

Løste problemer

Rapporter

• Når en administrator eller leder opprettet en rapport som inkluderer en sekundær akse som læretid brukt, og lagret rapporten, kunne ikke brukeren laste ned rapportene. Du kan laste ned alle typer rapporter. 
  

Legge til brukere

• Det var noen skrivefeil i varselmeldingen som ble vist ved aktivering av eksterne elever i administratorrollen. Problemet er løst. 
• I administratorrollen vises en relevant feilmelding når lederfeltet ikke er riktig valg ved tillegg av enkle brukere. 

Brukerregistrering

• Velkomst-e-posten nye brukere mottar, fremhever viktigheten av å koble sammen Adobe ID og Learning Manager ID for å kunne logge inn. 

Egendefinerbare e-poster

• Når du la flere elever til som vedlegg i klasseromskurs med flere økter, ble ikke e-postvarslene sendt til alle elevene. Dette problemet er løst. 
• E-poster til elever angående påmelding til læreobjekter og andre hendelser har det spesifikke navnet til læreobjektet i emnelinjen til e-posten. 

Andre løsninger

• Problemene relatert til URL-lenker i e-postmalene er løst. 
• Støtte til
  • Publiser på Learning Manager.
    
  • Støtte til raskere opplasting av innhold for CP 8 versjon (Cp803-oppdateringen kreves)

Utgivelsesdato: 26. oktober 2015.

Forbedringer

Legge til brukere

• Lenke til netthjelp tilbys i Legg til brukere > CSV-opplasting for bedre forståelse av brukerne når de laster opp CSV-filen. 

Fluidic-spiller

• Når du lastet opp kursinnhold til Captivate som er større enn 500 MB, ble ikke innholdet spilt av i Fluidic-spilleren. Begrensningen er fjernet. Nå er størrelsesgrensen 2 GB. 

Fakturering

• Når en bruker med administratorrollen skriver inn antall elever og klikker på Bestill, åpnes en dialogboks med detaljer om månedlige og årlige abonnementsavgifter per bruker.

Løste problemer

• Når de oppretter kurs med aktivitetsmoduler, kan forfattere velge gyldige eksterne URL-er selv om de har mappebaner i URL-en. Før ble ikke URL-er med mappebaner støttet. Dette problemet er løst.  
• Hvis kursinnholdet var et prosjekt som var lastet opp med en zip-fil i Learning Manager og denne zip-filen inneholdt mappebaner – som zip > mappe > innhold – var ikke innholdet støttet. Dette problemet er løst. 

App for nettbrett

• Når en bruker prøvde å laste ned ressursfilene til et kurs i Android-appen til Learning Manager, kunne ikke vedkommende laste ned ressursfilene. Dette problemet er løst. 
• Når en bruker tok et kurs med Fluidic-spilleren, tok notater og prøvde å laste dem ned fra kurset senere, kunne de ikke laste dem ned. Dette problemet er løst. 

Utgivelsesdato: 28. september 2015

Forbedringer

Opprette kurs ved hjelp av moduler

• Learning Manager-appen støtter å laste opp SCORM-innhold selv om versjonen ikke nevnes i manifest.xml-filen. Som standard anses versjonen å være 1.2.  
• Når du lastet opp kursinnhold til Captivate som er større enn 500 MB, ble ikke innholdet spilt av i Fluidic-spilleren. Som en del av Oppdatering 2 er størrelsesgrensen nå 800 MB.

Fakturering

• Når en administrator kjøper et abonnement med et kredittkort, kan de velge at den første bestillingen skal være for fra og med 10 elever. Minste antall elever som kreves for den første bestillingen er redusert fra 100 til 10. 

Brukerregistrering

• En URL-lenke for å lage en Adobe-ID oppgis i velkomst-e-posten elevene mottar etter registreringen. 

Legge til brukere

• Noen kunder med administratorrollen kunne ikke legge til brukere via alternativet CSV-opplasting direkte fra Exavault-kontoen. Dette problemet er løst. 

Løste problemer

Opplæringsprogrammer og planer

• Elever kan automatisk meldes på de samme opplæringsprogrammene som en del av flere læreplaner. Før fantes det unntak for denne arbeidsflyten. Dette problemet er løst. 

Se oversiktstavlen og merker

• Hvis en elev tok et kurs som inneholdt merker, ble ikke merkebildet vist i merkekartet på elevdashbordet eller i den nedlastede filen. Dette problemet er løst. 

App for nettbrett

• Et hurtigvindu åpnes for å indikere at elev-appen er tilgjengelig når URL-en til elev-appen åpnes i en nettleser på en Android-enhet. 

Andre løsninger

• Et problem ved oppretting av brukerkontoer forårsaket av støtten for nettlagring med Akamai er løst. 
• Et problem relatert til SCORM 1.2-innholdsopplastinger som inneholder en zip-fil med flere matter er løst.