Выберите один или несколько объектов с помощью инструмента Выделение на монтажной области.
Последнее обновление
11 февр. 2026 г.
Узнайте, как сохранять отредактированные или измененные выделенные объекты для повторного использования.
Можно выделить несколько объектов и сохранить выделение для дальнейшего использования с параметром Сохранить выделенную область , чтобы переместить объекты вместе или изменить их внешний вид. Однако в отличие от группирования, команда Сохранить выделенную область выделяет объекты, не перенося их на один и тот же слой.
Нажмите Выделить > Сохранить выделенную область.
Совет.
Также можно сохранить выделение, выбрав панель Слои > Сохранить выделенную область > Сохранить выделенную область.
В диалоговом окне Сохранить выделенную область введите имя для выделения и нажмите ОК.
После сохранения выделенной области ее имя появится в меню Выделить и меню Сохранить выделенную область на панели Слои. Выберите имя выделения из любого меню, и на холсте отобразится выбранное выделение.
Обновление сохраненной выделенной области
Можно добавлять объекты в сохраненную выделенную область или удалять их из нее.
Выберите сохраненную выделенную область в меню Выделить или на панели Слои > Сохранить выделенную область .
С нажатой клавишей Shift нажмите несколько объектов для добавления в выделенную область или удаления из нее.
Нажмите Выделить > Обновить выделенное.
Совет.
Также можно обновить сохраненное выделение, выбрав панель Слои > Сохранить выделенную область > Обновить выделенную область.
Переименование или удаление сохраненной выделенной области
Выберите сохраненную выделенную область в меню Выделить или на панели Слои > Сохранить выделенную область .
Нажмите Выделить > Редактировать выделенную область.
Совет.
Также можно редактировать сохраненное выделение, выбрав панель Слои > Сохранить выделенную область > Редактировать выделенную область.
В диалоговом окне Редактировать выделенную область выберите сохраненное выделение, введите имя в поле Имя, чтобы переименовать, или нажмите Удалить.
Нажмите ОК.
